«Возникновение искусства и религиозных верований» урок истории в 5 классе

«Возникновение искусства и религиозных верований» урок по истории в 5 классе

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Возникновение искусства и религиозных верований» урок истории в 5 классе»

Верхне –Гуторовский филиал МБОУ «Полевской лицей»

Курского района Курской области

Урок по истории в 5 классе

Тема: «Возникновение искусства и религиозных верований»

Провела: учитель истории

Верхне –Гуторовского филиала

МБОУ «Полевской лицей»

Богданова О.С.

2021 г.

История – 5 класс

Тема урока: «Возникновение искусства и религиозных верований»

Цель: создать условия для познавательной активности обучающихся и качественного усвоения знаний по данной теме.

Ход урока

I.Организационный этап.

II. Проверка знаний и умений.

Тестирование по теме «Жизнь первобытных людей»

III.Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности обучающихся.

- Ребята, давайте составим рассказ на тему «Борьба за существование научила людей всему»

Что для этого следует вспомнить?

1. как изменился климат Земли примерно сто тысяч лет назад? Как изменился животный мир?

1.какие приспособления для охоты придумали и использовали древние люди?

2.Какие жилища делали древние люди для того, чтобы укрыться от холода?

3. Как они изготавливали одежду?

Хотели бы вы жить в эту эпоху? Почему?

Итак, первобытный человек многое умел, но он не мог объяснить явления природы.

для того, чтобы не бояться человек должен был не только научиться многим полезным вещам, но и научиться объяснять всё, что происходит вокруг него и с ним. Что необходимо было создать для этого?

Как будет звучать тема сегодняшнего урока? А какая цель урока

VI. Актуализация знаний.

В гроте Тешик- Таш во время археологических раскопок было найдено 339 каменных орудий и свыше 10 тыс. обломков костей животных. Из общего количества костей удалось установить принадлежность 938. Из них лошади – 2, медведя – 2, горного козла -767, леопарда – 1. Определите главное занятие обитателей грота Тешик- Таш?

работа с иллюстрацией с.17, презентацией

V.Первичное усвоение новых знаний.

План:

1.Пещерная живопись

2.Древнейшие рисунки

3.Человек «Заколдовывает зверя»

4.Зарождение веры в душу

Работа с учеником с с. 17-21

Записи:

Религия – это вера в сверхъестественное (богов, духов, души, идолов) и поклонение ему

Искусство - творческое отражение действительности.

Жанры первобытного искусства возникли в такой последовательности:

1. Каменная скульптура

2. Наскальная живопись

VI. Первичная проверка знаний.

Ребята, а сейчас закройте глазки посмотрите внутрь себя. Какие вы умные, какие вы хорошие. Вы молодцы. Откройте, закройте глазки, поморгайте.

Работа в группах

Докажем, что у древних людей действительно существовали религиозные верования. Для этого в тексте параграфа на с.17-18 найдём проявления названных нами признаков религии и составим таблицу.

Ученики составляют таблицу:

VII. Первичное закрепление.

Рассмотрим произведение древнего автора составим рассказ о нём. –работа в парах

Памятка

1. Автор и время создания

2. Что изображено на наскальной картине?

3. Кто является главными персонажами картины и что (кто) их окружает?

4. Насколько правдиво изображение, какие детали вызывают сомнение?

5.С какой целью эта картина была создана?

6. Какие знания о животных помогали людям охотится?

Ученики предполагают связь искусства с религиозными верованиями.

Фронтальная работа.

2.Каким словом можно заменить следующее выражение:

Вера в богов и духов – (религия)

Изображения почитаемых богов и духов – (живопись)

Подарки богам и духам – (жертвоприношение)

Поражение копьями нарисованное животное – (колдовской обряд)

Составление синквейна. «Религия»

VIII .Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

П. 3

IX .Рефлексия (подведение итогов занятия).

Ребята, вспомните все, о чем мы с вами говорили. Перед вами лежат, рефлексивные карты попытайтесь, выбрать любой вопрос и ответить.

Своей работой я:
доволен…
не совсем доволен…
я недоволен, потому что…

Сегодня на уроке я…
научился...
было интересно…
было трудно…
мои ощущения…
этот урок дал мне для жизни…

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Возникновение искусства и религиозных верований» урок истории в 5 классе

Автор: Богданова Ольга Станиславовна

Дата: 09.04.2021

Номер свидетельства: 577787

Похожие файлы

Возникновение искусства и религиозных верований

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Возникновение искусства и религиозных верований"
    ["seo_title"] => string(49) "vozniknovieniieiskusstvairielighioznykhvierovanii"
    ["file_id"] => string(6) "298144"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456298850"
  }
}

Урок по теме "Возникновение искусства и религиозных верований"

object(ArrayObject)#905 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Урок по теме "Возникновение искусства и религиозных верований" "
    ["seo_title"] => string(68) "urok-po-tiemie-vozniknovieniie-iskusstva-i-rielighioznykh-vierovanii"
    ["file_id"] => string(6) "114535"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1411556810"
  }
}

Презентация по истории на тему "Возникновение искусства и религиозных верований"

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Презентация по истории на тему "Возникновение искусства и религиозных верований""
    ["seo_title"] => string(80) "prezentatsiia_po_istorii_na_temu_vozniknovenie_iskusstva_i_religioznykh_verovani"
    ["file_id"] => string(6) "601866"
    ["category_seo"] => string(19) "vsemirnaya-istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1646835924"
  }
}

Конспект урока истории "Древний Восток" 5 класс

object(ArrayObject)#905 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Конспект урока истории "Древний Восток" 5 класс "
    ["seo_title"] => string(47) "konspiekt-uroka-istorii-drievnii-vostok-5-klass"
    ["file_id"] => string(6) "237090"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1444231118"
  }
}

Рабочая программа по истории Древнего мира

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Рабочая программа по истории Древнего мира "
    ["seo_title"] => string(50) "rabochaia-proghramma-po-istorii-drievniegho-mira-1"
    ["file_id"] => string(6) "153338"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1420994595"
  }
}

«Возникновение искусства и религиозных верований» урок истории в 5 классе

Просмотр содержимого документа ««Возникновение искусства и религиозных верований» урок истории в 5 классе»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Возникновение искусства и религиозных верований» урок истории в 5 классе»