kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Сарматтар

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні:­­­­­­­­­­­­­­­­­­­9.02.2016ж_               Сынып: 6 «Б»       П?ні: ?аза?стан тарихы

Саба?ты? та?ырыбы: §40. Сармат   тайпаларыны? орналасуы.Сармат ?о?амы.

Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: ?аза? хал?ыны? ата-тегі бол?ан тайпалар мен ?лыстар туралы айта отырып, Арал-Каспий те?іздері бойын мекендеген сармат тайпаларыны? шы?у тегі ж?не оларды? мекендеген жерлері туралы толы? т?сінік беру

Дамытушылы?: ?здігінен  ж?мыс жасап, ?орытындылау?а да?дыландыру;                          

 Т?рбиелік: О?ушыларды ?з хал?ыны? тарихын жете ме?геруге, бір-бірін ты?дай білуге т?рбиелеу.

Сабы?ты? т?рі: Жа?а саба?.
Саба?ты? ?дісі: топпен ж?мыс, ?здігінен ж?мыс жасату.
Саба?ты? к?рнекілігі: Интерактивті та?та, карта, арнайы слайд, тапсырмалар.

Саба?ты? барысы:    

  І. ?йымдастыру б?лімі

-О?ушылармен с?лемдесу, т?гелдеу.

 -сыныпты топ?а б?лу.

- саба??а назар аудару.

ІІ. Жа?а саба?:

Жа?а саба?ты? жоспары:

1.Сарматтарды?  ?оныстануы.

2.Савроматтар,дай тайпалары.

3. ?о?амды? ??рылысы.

4.?скери те?сіздік

5.?леуметтік те?сіздік.

Бейнесюжет ар?ылы саба? т?сіндіру.

Бас?а тайпалармен араласып, бір?атары отыры?шылы? салт?а к?шкен

Сарматтар

Сарматтар скиф тілінде жа?ын тілде с?йлеген

Дах-массагет, исседондармен туыстас келеді

Сарматтарды? саны б. з. б.  3-2 ?. 20 мы?, б. з. б. 2-1 ?. 10 мы?,  б. з. 1 ?. 5-7 мы? адам бол?ан

 Саба?ты бекіту.  1-тапсырма.  «Постер ?ор?ау.»

1-топ. Сарматтарды?  ?оныстануы.

2-топ. Савроматтар,дай тайпалары.

3-топ. ?о?амды? ??рылысы.

2-тапсырма.

1-топ. «Тарихи диктант»

К?п н?ктенi? орнына тиiстi с?здердi ?ойы?дар.

Ежелгi грек тарихшысы Геродотты? хабарлауынша, савроматтар

______________ ?те жа?ын тiлде  с?йлеген, ?ауымда?ы ________________те? санал?ан. Савроматтар________________ туыстас келген. Дай мен адай арасын кемінде ________ жыл б?ліп жатыр.

Жауабы? скиф тіліне, ерлер мен ?йелдер, дах-массагеттермен, исседондармен, 1 мы?.

2-топ.Балама тест (и? немесе жо?).

1.     Елімізде сарматтар ?оныстан?ан айма? О?т?стік ?аза?стан. (жо?)

2.     Тарихшы Дидорды? айтуынша савроматтар «биік турларды? бауырында» т?р?ан агипейлермен к?рші. (жо?)

3.     Гиркан сармат д?уіріндегі Каспий те?ізіні? атауы. (и?)

4.     Каспий жа?алауында ?мір с?рген сармат тайпасы иседондар. (жо?)

5.     «Сармат» атауы к?не д?уір авторларыны? е?бектерінде б.з.б. ІV ?асырдан бастап кездеседі. (жо?)

6.     Сарматтарды? ?о?амды? бас?ару ??рылымы ?скери демократия. (и?)

7.     Аршакиддер ?улеті билігіні? негізін сал?ан сармат тайпасы са?-массагеттер. (жо?)

8.     Апарндар Б.з.б.248-247 жылдары Парфияны басып ал?ан сармат тайпасы. (и?)

9.     б.з.б. VІІІ ?.-б.з. V ?. сармат тайпаларыны? ?мір с?ру мерзімі. (и?)

10.                  Сарматтар скиф тіліне жа?ын тілде с?йлеген. (и?)

3-топ.М?тінмен ж?мыс. «Сармат ?о?амында?ы ?йелдерді? орны»

3-тапсырма. «??састы? пен даралы?» стратегиясы.Са?тар мен сарматтарды? орналасуы,?о?амды? ??рылысы,тайпалар ж?ніндегі ??нды деректерді салыстыру.

1-топ. Са?тар мен сарматтарды? орналасуы ерекшеліктері.

2-топ. Са?тар мен сарматтарды? ?о?амды? ??рылысы.

3-топ.Тайпалар ж?ніндегі ??нды деректерді салыстыру.

Саба?ты ?орытындылау.Тест тапсырмаларымен ж?мыс.

VІ. О?ушылырды ба?алау. Саба??а белсене аралас?ан жекелеген о?ушыларды ба?алаймын.

VІІ.  ?йге тапсырма: §40 о?у, мазм?ндау.

Та?ырып со?ында?ы с?ра?тар?а жауап беру

Ф.Энгельс атында?ы орта мектебі.

Та?ырыбы: Сарматтар.

                                                          Тарих п?н м??алімі: Хайруллина А.

2015-2016 о?у жылы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Сарматтар»

Күні:­­­­­­­­­­­­­­­­­­­9.02.2016ж_               Сынып: 6 «Б»       Пәні: Қазақстан тарихы

Сабақтың тақырыбы: §40. Сармат   тайпаларының орналасуы.Сармат қоғамы.

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Қазақ халқының ата-тегі болған тайпалар мен ұлыстар туралы айта отырып, Арал-Каспий теңіздері бойын мекендеген сармат тайпаларының шығу тегі және олардың мекендеген жерлері туралы толық түсінік беру

Дамытушылық: Өздігінен  жұмыс жасап, қорытындылауға дағдыландыру;                          

 Тәрбиелік: Оқушыларды өз халқының тарихын жете меңгеруге, бір-бірін тыңдай білуге тәрбиелеу.

Сабықтың түрі: Жаңа сабақ.
Сабақтың әдісі: топпен жұмыс, өздігінен жұмыс жасату.
Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, карта, арнайы слайд, тапсырмалар.

Сабақтың барысы:    

  І. Ұйымдастыру бөлімі

-Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу.

-сыныпты топқа бөлу.

- сабаққа назар аудару .

ІІ. Жаңа сабақ:

Жаңа сабақтың жоспары:

1.Сарматтардың  қоныстануы.

2.Савроматтар,дай тайпалары.

3. Қоғамдық құрылысы.

4.Әскери теңсіздік

5.Әлеуметтік теңсіздік.

Бейнесюжет арқылы сабақ түсіндіру.


Сарматтар

Сарматтар скиф тілінде жақын тілде сөйлеген





Дах-массагет, исседондармен туыстас келеді





Сарматтардың саны б. з. б. 3-2 ғ. 20 мың, б. з. б. 2-1 ғ. 10 мың, б. з. 1 ғ. 5-7 мың адам болған




Басқа тайпалармен араласып, бірқатары отырықшылық салтқа көшкен







 Сабақты бекіту. 1-тапсырма. «Постер қорғау.»

1-топ. Сарматтардың  қоныстануы.

2-топ. Савроматтар,дай тайпалары.

3-топ. Қоғамдық құрылысы.

2-тапсырма.

1-топ. «Тарихи диктант»

Көп нүктенiң орнына тиiстi сөздердi қойыңдар.

Ежелгi грек тарихшысы Геродоттың хабарлауынша, савроматтар

______________ өте жақын тiлде  сөйлеген, қауымдағы ________________тең саналған. Савроматтар________________ туыстас келген. Дай мен адай арасын кемінде ________ жыл бөліп жатыр.

Жауабы? скиф тіліне, ерлер мен әйелдер, дах-массагеттермен, исседондармен, 1 мың.

 

2-топ.Балама тест (иә немесе жоқ).

  1. Елімізде сарматтар қоныстанған аймақ Оңтүстік Қазақстан. (жоқ)

  2. Тарихшы Дидордың айтуынша савроматтар «биік турлардың бауырында» тұрған агипейлермен көрші. (жоқ)

  3. Гиркан сармат дәуіріндегі Каспий теңізінің атауы. (иә)

  4. Каспий жағалауында өмір сүрген сармат тайпасы иседондар. (жоқ)

  5. «Сармат» атауы көне дәуір авторларының еңбектерінде б.з.б. ІV ғасырдан бастап кездеседі. (жоқ)

  6. Сарматтардың қоғамдық басқару құрылымы әскери демократия. (иә)

  7. Аршакиддер әулеті билігінің негізін салған сармат тайпасы сақ-массагеттер. (жоқ)

  8. Апарндар Б.з.б.248-247 жылдары Парфияны басып алған сармат тайпасы. (иә)

  9. б.з.б. VІІІ ғ.-б.з. V ғ. сармат тайпаларының өмір сүру мерзімі. (иә)

  10. Сарматтар скиф тіліне жақын тілде сөйлеген. (иә)

3-топ.Мәтінмен жұмыс. «Сармат қоғамындағы әйелдердің орны»

3-тапсырма. «Ұқсастық пен даралық» стратегиясы.Сақтар мен сарматтардың орналасуы,қоғамдық құрылысы,тайпалар жөніндегі құнды деректерді салыстыру.

1-топ. Сақтар мен сарматтардың орналасуы ерекшеліктері.

2-топ. Сақтар мен сарматтардың қоғамдық құрылысы.

3-топ.Тайпалар жөніндегі құнды деректерді салыстыру.

Сабақты қорытындылау.Тест тапсырмаларымен жұмыс.

VІ. Оқушылырды бағалау. Сабаққа белсене араласқан жекелеген оқушыларды бағалаймын.

VІІ.  Үйге тапсырма: §40 оқу, мазмұндау.

Тақырып соңындағы сұрақтарға жауап беру






Ф.Энгельс атындағы орта мектебі.









Тақырыбы: Сарматтар.













Тарих пән мұғалімі: Хайруллина А.












2015-2016 оқу жылы


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Сарматтар

Автор: Хайруллина Армангуль Сатыбалдиевна.

Дата: 25.02.2016

Номер свидетельства: 298784

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(33) "Сарматтар тайпасы"
    ["seo_title"] => string(17) "sarmattar_taipasy"
    ["file_id"] => string(6) "460406"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1519970074"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Сарматтар презентация"
    ["seo_title"] => string(25) "sarmattar_priezientatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "460408"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1519970492"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Сарматтарды? шаруашылы?ы мен т?рмысы "
    ["seo_title"] => string(41) "sarmattardyn-sharuashylyg-y-mien-tu-rmysy"
    ["file_id"] => string(6) "192306"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1427446163"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) ""Сарматтарды? ?о?амды? ??рылысы, шаруашылы?ы мен т?рмысы" "
    ["seo_title"] => string(63) "sarmattardyn-k-og-amdyk-k-u-rylysy-sharuashylyg-y-mien-tu-rmysy"
    ["file_id"] => string(6) "181449"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425357217"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "Презентация по теме Саки"
    ["seo_title"] => string(30) "priezientatsiia-po-tiemie-saki"
    ["file_id"] => string(6) "308136"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1458503290"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства