Приход фашизма к власти в Германии

Цели урока:

А) Образовательная:

1. Изучение социально-политической ситуации в Германии в 30-е гг.

2. Отработка основных понятий.

3. Работа с картой.

4. Работа с историческим источником.

5. Работа с опорным конспектом.

Б) Развивающая:

1. Заполнение таблицы.

2. Развить у учащихся навыки конспектирования материала, в ходе изучения новой темы.

3. Способствовать развитию среди учащихся элементов критического мышления.

В) Воспитательная

• Показать всю жестокость и бесчеловечность нацистской идеологии.

Задачи урока:

1. Выявить общую социально-экономическую ситуацию в Германии накануне прихода Гитлера к власти.

2. Выявить причины, которые позволили НСДАП прийти к власти.

3. Познакомиться с программой и идеологией нацистской партии.

4. Дать характеристику тоталитарного режима в Германии.

Тип урока:

• Изучение нового материала.

(изучение нового материала с элементами самостоятельной работы с использованием ИКТ, а также беседа по ключевым проблемам урока).

Основные умения:

• Работа с картой.

• Работа с источником.

• Ориентирование в датах.

• Заполнение таблицы.

Средства обучения:

1. Плетнев О Ю, Андриевская Т.П. Всеобщая история. 11 кл. «Вентана-Граф». – М. 2013.

1. Программа НСДАП «25 пунктов».

2. Иллюстративный материал.

3. Тетрадь +опорный конспект.

4. Историческая карта.

Ход урока:

1. Рассмотрение условий Версальского мира 1919 г. по отношению к побежденной Германии.

2. Социально-политическое развитие Германии в 20-нач. 30-х гг.: политическая нестабильность, экономический кризис, массовая безработица (8 млн. чел.), «униженность» страны условиями Версальского мира, маргинализация и радикализация общества.

3. НСДАП:

- программа партии «25 пунктов».

- социальная опора (средний класс, мелкие торговцы и ремесленники, офицерство, мелкая буржуазия, крестьянство).

- идеология нацизма (социальная демагогия, ярый национализм и антисемитизм, расизм, идея немецкого «мессианства» - Третий рейх, вождизм).

- лидеры НСДАП (Гитлер, Геббельс, Геринг, Гиммлер).

1. Таблица данных:

Выборы в рейхстаг (Май 1928-ноябрь 1932)

(% поданных голосов, данные округленны)

1. Заполнение хронологической таблицы «Установление нацистской тоталитарной диктатуры».

Выводы по уроку:

• В результате политической и социальной нестабильности Веймарской республики к власти пришла националистическая партия НСДАП.

• НСДАП завоевала популярность у немецкого народа дешевой социальной демагогией, а также агрессивной политикой.

• После 1933 г. в Германии устанавливается преступная тоталитарная диктатура.

Домашнее задание:

• §18 учебника.

• Оформление контурной карты «Европа в 30-х годы XX в.».

• Рассмотреть основные этапы немецкой внешней политики в 30-е гг.