kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?леуметтік ?атынастар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ма?саты:

  1. ?леуметтік орта туралы т?сінік ?алыптасады. Жеке т?л?а, ?леуметтік топ, ?леуметтік ?а?ты?ыстарды? айырмашылы?ын ажырата алады.
  2. Топта ж?мыс істеуге бейімделеді, достарымен ой б?ліседі, д?рыс шешімге ?мтылады. ?зін ж?не ?згені ба?алай алады.

Саба?ты? т?рі: жа?а саба?

І ?йымдастыру: с?лемдесу, о?ушыларды т?гендеу, топ?а б?лу (3 мин)

Молекулалар ар?ылы

ІІ ?й тапсырмасы: Ми?а шабуыл ?дісі (5 мин)

  1. ?ркениет латынны? ?андай с?зінен шы??ан?
  2. Тарихи ж?не философиялы? ?дебиеттерде ?ркениет ??ымы неше ма?анада ?олданылды?
  3. Жа?андануды? негізгі кедергілерін ата?
  4. Адамзат?а жа?андану ?ажет па?
  5. Жа?андануды? ?иынды?тары бар ма?
  6. ?азіргі заманны? жа?анды? проблемалары?
  7. ?азіргі жа?анды? проблемаларды шешуге ?атысатын ?ылымдар?
  8. Елордамыз Астанада ?андай халы?аралы? к?рме ?теді?
  9. Жа?анды? проблемалар адам?а ?ауіп т?ндіре ма?
  10. ?лемде бейбіт ?мірді ?алай са?тау?а болады?

?й тапсырмасын фармативті ба?алау                                                  

ІІІ Жа?а та?ырыпты жасыру (ребус) (1 мин)

І? М?тінді талдау ойыны 1,2  та?ырыпша бойынша (кубик).

О?ушылардан та? сан ба?, ж?п сан ба? с?рау.Та? сан баяндаушы, ж?п сан толы?тырушы. (7 мин)

? Кластер (жеке т?л?а  ) о?ушылар кластер ??растырады, ?арсы топты? кластерін ба?даршам ар?ылы ба?алайды. Жасыл- ?те жа?сы, сары- жа?сы,

 ?ызыл-?ана?аттанарлы? (5 мин)

Сергіту с?ті

?ІІ Ойы?ды жал?астыр тапсырма орындау  (10 мин)

І топ

?о?ам дегеніміз-

?леуметтік топ-

Тобыр-

?йым-

Абырой-

ІІ топ

?леуметтік ?ауымдасты?-

?леуметтік ?йым-

Азаматты? ?о?ам-

Б??ара-

Бедел-

?ІІІ  Биржа ойыны 5-6  та?ырыпша бойынша  (алдары?да ??нды акция, орташа акция, ??ны т?мен акция, оларда с?ра?тар жасырыл?ан кім к?п акция жинайды, сол же?іске жетеді) (7 мин)

??нды акция с?ра?тары:

1.?Р Президенті ?ай жолдауында ?о?ам м?шаларіні? ?леуметтік  ?ор?алу ?ажеттілігі туралы айтылды.

2. ХХІ ?асырда?ы ?леуметтік саясатты? е?  ма?ызды ба?ыты.

Орташа акциы с?ра?тары

  1. ?лкен ?леуметтік топты кімдер ??райды.
  2. ?леуметтік ?а?ты?ыс к?зері

??ны т?мен акция с?ра?тары

  1. ?а?ты?ысты? латынша ма?ынасы?
  2. ?леуметтік топты? жіктелуі

 ІХ Бекіту: с?ра?тар ?ою ар?ылы  (3 мин)

  1. ?леуметтік орта дегеніміз не?
  2. Жеке т?л?а дегеніміз не?
  3. ?леуметтік топтар нешеге жіктеледі?
  4. ?леуметтік ?а?ты?ыс дегеніміз не?
  5. ?лекмет тану дегеніміз не?

Х  Ба?алау: (1 мин)

ХІ ?й тапсырмасы: 12 та?ырып, 92-103 бет

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?леуметтік ?атынастар »

Сабақтың Тақырыбы: Қазақ ханды құрылуы.
Сабақтың мақсаты:
1. Қазақ хандығының құрылу процесін талдау, қазақ жеріндегі тұңғыш дербес мемлекеттің мемлекеттік құрылымын анықтау;
2. Оқушылардың логикалық ойлау, шығармашылық қабілеттерін шыңдау үшін ойындар ұйымдастыру;
3. Тұңғыш қазақ мемлекетінің негізін қалаған қоғам қайраткерлерінің еңбегін бағалауға патриотизмге, өз Отанын, елін - жерін қорғауға тәрбиелеу
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: топпен жұмыс, ойын элементтері, «Алтын қақпа» ойыны
Көрнекілігі: видеопроектр, карта, суреттер, сызба - нұсқалар
І. Ұйымдастыру кезеңі Сыныпты 3 топқа бөлу.
І топ. «Хандар»
ІІ топ. «Батырлар»
ІІІ топ. «Билер»
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. «Алтын қақпа» ойыны
Тас қақпаның сұрағы:
Күміс қақпа
Алтын қақпа
«Хандар» тобына Рухани мәдениетке не жатады?
Қазақ халқының қалыптасуында үлкен рөл атқарған ру - тайпалар?
Әбілқайыр хандығының әлсіреу себебі?
«Батырлар» тобына
ХІҮ ғ сәулет өнерінің ескерткіштері?
«Қазақ» сөзі қай ғасырда этникалық мағынаға ие бола бастады? Қазақ хандығының құрылуына қандай факторлар әсер етті?
«Билер» тобына
Шыңғысханның ұлыстары?
Қожа Ахмет Иассауи кесенесін кім және қандай мақсатпен салдырды салдырды?
ХV ғасырда қандай мемлекеттер өмір сүрді?
ІІІ. Жаңа сабақ
Қазақ хандығының құрылуына себеп болған тағы бір жағдай Қыпшақ Қобыланды батырдың Арғын биі Ақжолды өлтіруі болды.
1466 жылы Жәнібек пен Керей Қозыбасы жерінде Қазақ хандығының негізін қалады.
Шыңғыс хан - Жошы хан - Тоқай Темір - Өз Темір - Қожа – Бәдіғұл - Орыс хан
Тоқтақия
Болат Құйыршық
Керей Жәнібек
Қазақ хандығы
Ақсүйектер Қарасүйектер
Видеопроектр арқылы суреттер көрсету.
Топтарға тапсырма беру.
І топ. «Хандар»
Қазақ хандығының құрылу процесі
ІІ топ. «Батырлар»
Қазақ хандығының аумағы мен халқы
ІІІ топ. «Билер»
Қазақ хандығының сыртқы саясаты
(Электронды оқулықтан картаны көрсету)
ІV. Бекіту кезеңінің сұрақтары:
1. Венн диаграммасы
«Хандар» тобы Керей мен Жәнібекті Н. Назарбаевпен салыстырады
«Батырлар» тобы Қазақ хандығын Қазақстан Республикасымен салыстырады
«Билер» тобы Қазақ хандығының аумағын ҚР территориясымен салыстырады
2. Ой - толғау
«Хандар» тобы ханның рөлі
«Батырлар» тобы батырлардың алатын орны
«Билер» тобы билердің рөлі
3. Математикалық ойын
4000/2 - 532= (Әбілқайыр ханның қайтыс болған жылы)
400х3+148= (Моғолстанның құрылған жылы)
2800+105 - 1500= (Әмір Темірдің қайтыс болған жылы)
728х2+0= (Қазақ хандығының құрылған жылы)
4000+221 - 3000= (Шыңғысханның Орта Азияны жаулауды аяқтауы)
500х2+395= (Тоқтамыс пен Темірдің шешуші шайқасы)
3800/2 - 91= (ҚР - ның Тәуелсіздік алған жылы)
V. Қорытындылау
Біз үшін қай заманғы тарихымыз болмасын қымбат, бабаларымыз құрметті, әсіресе қазақ хандығының құрылуы тарихтағы маңызды оқиға. Қазір өзіміз өмір сүріп жатқан Отанымыздың іргетасы. «Өз тарихын білмеген халық, өзін де сыйламайды» деп Елбасымыз айтқандай тарихты білу баршамыздың парызымыз.
VI. Үйге
1. Қазақ хандығының құрылуы процесін сызбаға түсіру
2. Атластағы кескін карта тапсырмасын орындау
3. Керей мен Жәнібек хандар туралы реферат жазу
VII. Бағалау































«Батық жалпы орта білім беру мектебі» КММ















Сайыс сабақ



Тақырыбы: Қазақ хандығының құрылғанына -550 жыл

Қазақ хандары тарихынан





8-10 сыныптар









Орындаған : Зұрманбай А







2015









2013-2014 оқу жылы



«Батық орта мектебі»















Тәуелсіздік,Егемендік күні мерекесіне арналған мерекелік шара



Тақырыбы: «Ұлт рухын асқақтатқан- Желтоқсан»











Өткізген: Зұрманбай А.



















«Батық орта мектебі»

















Азаттық- алаш арманы





Орындағандар: Зұрманбай А.

Мәмбет С.





















«Батық орта мектебі»



















Тақырыбы: Менің елімнің Ата заңы











Өткізген: Зұрманбай А

















«Батық орта мектебі»



















Қазақстан жолы-2050: «Бір мақсат, бір мүдде, бір болашақ»












Өткізген: 11- сынып жетекшісі Зұрманбай А















«Батық орта мектебі»





















Тақырыбы: Қазақстан-менің Отаным









Орындағандар: Зұрманбай А.
























Бекітемін Қаралды

Мектеп директоры Ә/б отырысында

______________ Абдыкул Б.С Хаттама №2

«___»________ 2014ж. «___»________ 2014ж.




Жалпы білім беру мектебінде тарих дәрісханасындағы

қауіпсіздік және пайдалану ережесінің нұсқасы




  1. Дәрісханады күнделікті тазалық жүргізу

  2. Әр оқушы отырған партасының тазалығын сақтау

  3. Дәрісхананың мүліктерін сақтау, сындырмау

  4. Дәрісханаға кіру және шығу ережесін сақтау

  5. Дәрісхананың жарық пен жылуының қамтамасыз етілуі

  6. Электроэнергияның пайдалану ережесін сақтау және үнемдеу

  7. Кестесі бойынша сабақтардың өтуі

  8. Дәрісханаға сырт киіммен кіруге болмайды

  9. Үзіліс арасында дәрісхананың желдетіп, тазартып отыру













Тарих пәні дәрісхананың меңгерушісі: Зұрманбай А.















Бекітемін

Мектеп директоры

______________ Абдыкул Б.С

«___»________ 2014ж.



2014-2015 оқу жылына арналған тарих дәрісханасының жоспары



Жұмыс жоспары

Орындалу мерзімі

Жауапты

1

Сынып бөлмесін жаңа оқу жылына дайындау

Тамыз

Дәрісхананың менгерушісі

2

Дәрісхана жоспарын құру

Тамыз

Дәрісхананың менгерушісі

3

Сыныпқа гүл отырғызу. Оны баптау

Үнемі

Дәрісхананың менгерушісі

4

Дәрісхана кезекшілігін жоспарлау

Тамыз

Дәрісхананың менгерушісі

5

Дәрісхананың жарықпен қамтылуын қадағалау

Үнемі

Дәрісхананың менгерушісі

6

Дәрісхананы көркем безендіруін жаңалау

Ақпан

Дәрісхананың менгерушісі

7

Оқу- әдістемеліккешендерді толтырып отыру

Үнемі

Дәрісхананың менгерушісі

8

Сабақтарға арналған көрнекіліктер әзірлеу

Үнемі

Дәрісхананың менгерушісі

9

Құқық бұрышын ұйымдастыру

Қыркүйек

Дәрісхананың менгерушісі

10

Оқушылардың шығармашылық жұмысын ұйымдастыру

Үнемі

Дәрісхананың менгерушісі

11

Сыныпқа арналған көркем әдебиет қорын толтырып отыру

Үнемі

Дәрісхананың менгерушісі

12

Дәрісханадағы қауіпсіздік ережесін сақтау және қадағалау

Үнемі

Дәрісхананың менгерушісі

13

Дәрісханаға рәміздер бұрышын жаңалап жасау

Қаңтар

Дәрісхананың менгерушісі





Тарих пәні дәрісхананың меңгерушісі: Зұрманбай А.



Сабақ кестесі



Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

1.Сынып сағаты

1.География

1.Математика

2.Математика

2.Математика

2.Музыка

3.Биология

3.Русский язык

3.Қазақстан тарихы

4.Қазақстан тарихы

4.Информатика

4.Ағылшын тілі

5.Ағылшын тілі

5.Қазақ әдебиеті

5.Технология

6.Қазақ тілі

6.

6.




Бейсенбі

Жұма

Сенбі

1.Математика

1.Қазақ әдебиеті

1.Математика

2.Биология

2.Математика

2.Русский литература

3.Қазақ тілі

3.Дүниежүзі тарихы

3.Сурет

4.Дене шынықтыру

4.Өзін-өзі тану

4.Дене шынықтыру

5.Дене шынықтыру

5.География

5.Қазақ тілі

6. Русский язык

6. Технология




















Топ басшысы:Нигметова Маншук

Оқу секторы: Құдакелді Меруерт

Кунтуған Әмина

Мәдениет секторы: Санақбай Балжан

Маратов Мақсат

Тазалық секторы: Баярхан Айғаным

Шоот Аскар

Спорт секторы: Мейрам Ислам

Батырханұлы Асхат

Еңбек секторы: Тілеужан Ғалым

Жанес Қажыбай





Күні: Сыныбы:6 Бекітемін:

Сабақтың тақырыбы: Ежелгі Бактрия

Мақсаты:

1.Ежелгі Бактрия мемлекетінің құрылу тарихын түсінеді. Бактрия қалаларының ерекшелігін ажырата алады.

2.Топта жұмыс істеуге бейімделеді, достарымен ой бөліседі, дұрыс шешімге ұмтылады. Өзін және өзгені бағалай алады.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

І Ұйымдастыру: сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, топқа бөлу (3 мин)

І топ Бактр

ІІ топ Диодот

ІІІ топ Евтидем

(Парақшаларды таңдау арқылы)

ІІ Үй тапсырмасы:

Крестик, нолик стратегиясы арқылы сұрау(6 мин)

  1. Парсы тайпалары қайда өмір сүрген?(Иран үстіртінің оңтүстігі, Вавилонның оңтүстік шығысы)

  2. Парсы тайпаларын қай рудан шыққан көсемдер басқарды? ( Ахемен)

  3. Кир бағындырған мемлекеттер? (Мидия, Кіші Азия, Вавилон)

  4. Кирден кейінгі патша? (Камбиз)

  5. Кир патша кімдерден жеңіледі? (сақтар)

  6. І Дарий қай жылы таққа отырды? (б.з.б 522)

  7. І Дарий елді неше аймаққа бөлді? ( 20)

  8. І Дарий тенгесі қалай аталды? (Дарик)

  9. Парсылардың ілімі (Заратуштра)

ІІІ Жаңа тақырыпты жасыру (ребус) (1 мин)

ІҮ Қазымыр оқушы ойыны (ойын екі бөлімнен тұрады І бөлім мәтінді оқйды, ІІ бөлім сұрақ құрастырады және оны қарсы топқа қояды, кім көп сұрақ құрастырса сол топ жеңеді) 1,2 тақырыпша бойынша (17 мин)

Ү Сергіту сәті

ҮІ Биржа ойыны 2-3 тақырыпша бойынша (алдарыңда құнды акция, орташа акция, құны төмен акция, оларда сұрақтар жасырылған кім көп акция жинайды, сол жеңіске жетеді) (10 мин)

Құнды акция сұрақтары:

1.Бактрия патшаларын бактриялықтар қалай атаған?

2. Бактрияда қандай кәсіп жетілді?

3. Қалалардың сыртын немен қоршады?

Орташа акциы сұрақтары

1.Бактрия мемлекетінің астанасы?

2.Саудагерлер қай жерлерден келіп жатты?

3.Бактрия қай ғасырда жеке мемлекетке айналды?

Құны төмен акция сұрақтары

1.Бактрияның патшаларын ата?

2.Бактрия жерін өзіне бағындырмақ болған Сирия билеушісі?

3.Бактр қаласының бекінісі қандай болды?

ҮІІ Бекіту: өрмекшінің торы арқылы бекіту (5 мин)

ҮІІІ Бағалау: (1 мин)

ІХ Үй тапсырмасы: 15 тақырып, 75-79 бет




















Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?леуметтік ?атынастар

Автор: З?рманбай Аманбай

Дата: 12.02.2015

Номер свидетельства: 172207

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(170) "Экономика ??ымы. Экономика ж?не жеке меншік. Нары?ты? ?атынастар ж?не а?ша. ?леуметтік ?атынастар"
    ["seo_title"] => string(111) "ekonomika-u-g-ymy-ekonomika-zh-nie-zhiekie-mienshik-naryk-tyk-k-atynastar-zh-nie-ak-sha-lieumiettik-k-atynastar"
    ["file_id"] => string(6) "259651"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448806193"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Тарих п?нінен "?леуметтік ?атынастар" та?ырыбы "
    ["seo_title"] => string(49) "tarikh-p-ninien-lieumiettik-k-atynastar-tak-yryby"
    ["file_id"] => string(6) "213192"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432004766"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Та?ырыбы «Ойын-?мір мектебі»"
    ["seo_title"] => string(29) "tak-yryby-oiyn-omir-miektiebi"
    ["file_id"] => string(6) "338971"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1470821659"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "?о?ам ж?не ?о?амды? ?атынастар"
    ["seo_title"] => string(37) "k-og-am-zh-nie-k-og-amdyk-k-atynastar"
    ["file_id"] => string(6) "267867"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450467769"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Әлеуметтік педагогтың ата-анамен жүргізілетін жұмыстары"
    ["seo_title"] => string(65) "lieumiettik_piedaghoghtyn_ata_anamien_zhurghizilietin_zhu_mystary"
    ["file_id"] => string(6) "404375"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1490732606"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства