ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Тема урока: Первая мировая война (11 класс)
Тип урока: Урок повторения и обобщения знаний(урок-конференция)
Цель урока: определить уровень усвоения материала; раскрыть причины участия России в Первой мировой войне, оценить последствия войны для внутреннего развития страны.
Задачи:
Деятельностная:
- формирование учебных умений (анализ исторического источника, сравнение, обобщение исторических фактов, навыки групповой работы);
- формирование информационной культуры учащихся;
- развивать коммуникативные навыки работы в группах;
- развивать умение работать с компьютером и интерактивной доской;
- овладение умениями и навыками поиска, систематизации и анализа исторической информации.
Образовательная:
- уяснить причины, сущность и итоги участия России в Первой мировой войне;
- рассмотреть ход военных действий и определить этапы участия России в Первой мировой войне;
- выявлять причины и следствия исторического события;
- определять и объяснять свои оценки исторического события;
- закрепить стандартный минимум фактических сведений о Первой мировой войне.
Воспитательная:
- воспитание патриотизма на примерах мужества и героизма русских солдат
- содействовать воспитанию уважения к истории как к науке о прошлом.
Формирование УУД:
Личностные действия: формирование собственной позиции к историческому событию, осмысление опыта предшествующих поколений.
Регулятивные действия: планирование работы в команде, постановка цели работы и ее достижение, формирование самооценки.
Познавательные действия: определять и объяснять (аргументировать) свое отношение к наиболее значительным военным событиям и личностям, проводить поиск необходимой информации в одном или нескольких источниках (материальных, текстовых, изобразительных и др.);
Коммуникативные действия: планирование учебного сотрудничества, умение с достаточной точностью и полнотой выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации
Оборудование:
1. Проектор, компьютер, интерактивная доска
2. Презентация «Проблемные задания»
3 Учебник и тетрадь
Работа учащихся оценивается по устным выступлениям, степени участия в обсуждении вопросов, защите презентации
Урок представляет собой заседание редакционной коллегии исторического альманаха, который посвящен 100-летию начала Первой мировой войны. Класс разделен на несколько журналистских групп, которые выполняют редакционные задания по освещению данного события. Свои исследования представляют в виде презентации
