kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Қазақстан тарихына кіріспе 1

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақтың тақырыбы:  Кіріспе. Қазақстан тарихы (аса маңызды кезеңдері мен ғылыми мәселелері)

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Адам баласының пайда болуы және оның дамуы, ежелгі тас дәуірі, тас дәуіріндегі адамдардың қоғамдық құрылысынан ХІХ ғасырдың ІІ жартысы мен ХХ ғасырдың басына дейінгі оқиғаларды қамтитыны туралы оқушыларға түсінік қалыптастыру.

Дамытушылық:  өтілген тақырыптарды үрдісті қайталай отырып, оқушыларды талдауға, салыстыруға, шығармашылық ізденіске жетелеу.

Тәрбиелік: оқушыларды еңбексүйгіштікке, елжандылыққа, батылдық пен ержүректілікке баулу.

Көрнекілігі:  суреттер, кестелер, Қазақстан картасы, тірек-сызбалар.

Сабақтың әдісі: тірек-сызбамен жұмыс

 

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

2. Жаңа сабақты меңгерту.

      Сұрақ-жауап жүргізу

3. Үйге тапсырма беру.

 

           № 1 тапсырма. Тірек-тақырыптарды оқушыларға топтарға бөліп бере отырып, 3-5 мин. қысқаша шығарма жазуға беріледі.  Жазып болғаннан кейін бір-біріне оқытамыз.

            Нәтижесін әр топтан оқушыға оқытамыз.

 

          Тірек-тақырыптарды талдау:

  1. 10 сыныптағы Қазақстан тарихы пәнінің қамтитын кезеңдері туралы сұрау.
  2. Өтілген тақырыптардан сұрақ – жауап өткізу.

 

№ 2 тапсырма. «Миға шабуыл»

9 сыныптағы Қазақстан тарихы пәнінен өтілген тақырыптардан сұрақтар қою арқылы үрдісті қайталау.

 

№ 3 тапсырма. Кестемен жұмыс жүргізу.

 

Тірек-сөздер

Жауаптары

1.

Гоминидтер тұқымдасының қалыпты дамуын

Палеоантропологтар басты

4 кезеңге бөледі

 

2.

Бірінші кезеңіне

Ғалымдар рамапитекті жатқызады және оны «біздің тікелей алғашқы ата тегіміз» деп айтады. Рамапитектің қаңқасы Үндістан, Кения, Қытай, Грекия жерінен табылған

3.

Екінші қалыпты даму кезеңіне

Австралопитек жатады.  Оның қалдықтары Африка мен Оңтүстік-Шығыс Азияда табылған. Олар саналы түрде қарапайым құралдарды қолдана білген.

4.

Осы кезеңде өзінің еңбек етуге қабілеттілігімен көзге түскені

Презинджантроп. Бұл гоминид 1959 жылы Шығыс Африканың Олдувай шатқалын зерттеу барысында тұрпайы жасалған тас қаруымен бірге табылған.

5.

Төртінші кезеңінде

«Тік жүруші адамның»  жақсы зерттелген түрлері – питекантпроп пен синантроп. Питекантроп адамы Ява аралынан (Индонезия) табылған. Синантроп адамы Қытайдан табылған.

 

 

Үйге тапсырма: тақырыпты оқу. Кезеңдерін жаттау.

Просмотр содержимого документа
«Қазақстан тарихына кіріспе 1»

Сабақтың тақырыбы: Кіріспе. Қазақстан тарихы (аса маңызды кезеңдері мен ғылыми мәселелері)

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Адам баласының пайда болуы және оның дамуы, ежелгі тас дәуірі, тас дәуіріндегі адамдардың қоғамдық құрылысынан ХІХ ғасырдың ІІ жартысы мен ХХ ғасырдың басына дейінгі оқиғаларды қамтитыны туралы оқушыларға түсінік қалыптастыру.

Дамытушылық: өтілген тақырыптарды үрдісті қайталай отырып, оқушыларды талдауға, салыстыруға, шығармашылық ізденіске жетелеу.

Тәрбиелік: оқушыларды еңбексүйгіштікке, елжандылыққа, батылдық пен ержүректілікке баулу.

Көрнекілігі: суреттер, кестелер, Қазақстан картасы, тірек-сызбалар.

Сабақтың әдісі: тірек-сызбамен жұмыс


Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі

2. Жаңа сабақты меңгерту.

Сұрақ-жауап жүргізу

3. Үйге тапсырма беру.


1 тапсырма. Тірек-тақырыптарды оқушыларға топтарға бөліп бере отырып, 3-5 мин. қысқаша шығарма жазуға беріледі. Жазып болғаннан кейін бір-біріне оқытамыз.

Нәтижесін әр топтан оқушыға оқытамыз.


Тірек-тақырыптарды талдау:

  1. 10 сыныптағы Қазақстан тарихы пәнінің қамтитын кезеңдері туралы сұрау.

  2. Өтілген тақырыптардан сұрақ – жауап өткізу.


2 тапсырма. «Миға шабуыл»

9 сыныптағы Қазақстан тарихы пәнінен өтілген тақырыптардан сұрақтар қою арқылы үрдісті қайталау.


3 тапсырма. Кестемен жұмыс жүргізу.


Тірек-сөздер

Жауаптары

1.

Гоминидтер тұқымдасының қалыпты дамуын

Палеоантропологтар басты

4 кезеңге бөледі


2.

Бірінші кезеңіне

Ғалымдар рамапитекті жатқызады және оны «біздің тікелей алғашқы ата тегіміз» деп айтады. Рамапитектің қаңқасы Үндістан, Кения, Қытай, Грекия жерінен табылған

3.

Екінші қалыпты даму кезеңіне

Австралопитек жатады. Оның қалдықтары Африка мен Оңтүстік-Шығыс Азияда табылған. Олар саналы түрде қарапайым құралдарды қолдана білген.

4.

Осы кезеңде өзінің еңбек етуге қабілеттілігімен көзге түскені

Презинджантроп. Бұл гоминид 1959 жылы Шығыс Африканың Олдувай шатқалын зерттеу барысында тұрпайы жасалған тас қаруымен бірге табылған.

5.

Төртінші кезеңінде

«Тік жүруші адамның» жақсы зерттелген түрлері – питекантпроп пен синантроп. Питекантроп адамы Ява аралынан (Индонезия) табылған. Синантроп адамы Қытайдан табылған.



Үйге тапсырма: тақырыпты оқу. Кезеңдерін жаттау.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Қазақстан тарихына кіріспе 1

Автор: Ракишева Багила Саулетовна

Дата: 20.02.2019

Номер свидетельства: 500632

Похожие файлы

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(174) "Авторлы? ба?дарлама.«?аза?стан жерінде-ерте темір д?уіріндегі мемлекеттер» (тарих факультатаив)"
    ["seo_title"] => string(107) "avtorlyk-bag-darlama-k-azak-stan-zhierindie-iertie-tiemir-d-uirindieghi-miemliekiettier-tarikh-fakul-tataiv"
    ["file_id"] => string(6) "289653"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454849301"
  }
}
object(ArrayObject)#905 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Қазақстан тарихы 5- сынып : Қазақстанның ежелгі тарихында не оқытылады?"
    ["seo_title"] => string(79) "k_azak_stan_tarikhy_5_synyp_k_azak_stannyn_iezhielghi_tarikhynda_nie_ok_ytylady"
    ["file_id"] => string(6) "457375"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1518611970"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "?аза?стан Республикасыны? сырт?ы саясаты 11 сынып?а арнал?ан ба?дарлама"
    ["seo_title"] => string(66) "kazakstanriespublikasynynsyrtkysaiasaty11synypkaarnalganbagdarlama"
    ["file_id"] => string(6) "276359"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1452705619"
  }
}
object(ArrayObject)#905 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Мен, ?аза?станны? патриотымын"
    ["seo_title"] => string(31) "mien_k_azak_stannyn_patriotymyn"
    ["file_id"] => string(6) "346469"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1475074277"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "?аза?стан халы?тары тарихы "
    ["seo_title"] => string(31) "k-azak-stan-khalyk-tary-tarikhy"
    ["file_id"] => string(6) "112926"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1408993532"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства