Тақырыбы:
Қасым хан тұсындағы Қазақ хандығының дамуы.
Сынып: 7 «А» кл.
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Жалпы мақсаты:
Қасым ханның тұсында Қазақ мемлекеттінің өрлеуі, Қасым ханның қасқа жолы заңдары, ішкі-сыртқы саясаты жөнінде білім алуларына жағдай туғызу. Сын тұрғысынан ойлауға тәрбиелеу.
Міндеті
- Оқулықтан меңгеру, өздік жұмыс.
- Ауызша айту.
- Сұрақ-жауап.
- Картадан білімін тексеру.
- Сәйкестік тестпен жұмыс.
- Бағалау.
- Постермен жұмыс.
Күтілетін нәтиже:
Өздік жұмыс барысында жаңа материалды уақытты ұтымды пайдалана отырып тез меңгереді. Сыни тұрғыдан ойлануға жағдай туады. Ауызша айту барысында меңгерген материалы ойша тағыда бір пысықталады.
Түйінді идея:
Ынтымақтастық атмосферасы қалыптасады. Әділ бағалуға тәрбиеленеді.
Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушы арасындағы іс-әрекеттері
Қызығушылығын ояту:
3 минут
-Сәлеметсіңдер ме, балалар!
-Бүгін сабақта оқушылар түгел ме?
-Біздің бүгінгі сабағымыз топтық жұмыс бойынша өтеді.
-Келіп, менің алдымдағы тілікшелерден аламыз, алған тілікшелерде жазылған сөздің мағынасына қарай топтасамыз.
1. Сыныпта 20 оқушыны 4 топқа 5-тен бөлінеміз.
1-ші топ – Қазақ хандары
2-ші топ – Ғалымдар
3-ші топ – Батырлар
4-ші топ – Тарихшылар
2. Әр топтан 1 топбасы, 2 бағалаушы сайланады
3. Үй тапсырмасы бойынша сұрақ дайындайды.
4. Секундомер. Уақытты белгілеуші
Үй тапсырмасын тексеру 5-7 мин.
Әр топ келесі топқа үй тапсырмасынан сұрақ қою. Үй тапсырмасын топтар арасында «сұрақ-жауап» арқылы ұйымдастыру.
Ой шақыру 5 мин.
Керей, Жәнібек, Қасым хандардың суреттерімен таныстыру. Картадан жаңа материал бойынша Қасым хан тұсында Қазақ хандығына қосылған жер аумағын көрсету. Атлас карталарынан, кескін картаға түсіріп бояу.
Ұйымдастыру 5 мин.
Топ басын сайлау. Топтан бағалаушыны тағайындау. Топ алдын-ала құрылған ереже бойынша жұмыс істейді. Меңгеру. Тұжырымдарын құрастыру. Жасырын тұрған тақрыпшаларды суыру арқылы тапсырма алады.
Мағынаны тану 7 мин.
- Қасым ханның тұсында Қазақ мемлекетінің өрлеуі.
- Қасым ханның заңдары.
- Қасым ханның ішкі саясаты.
- Қасым ханның сыртқы саясаты.
Ауызша әңгімелеу. 12 мин.
1 – топ, 2 – топ, 3 – топ, 4 – топ.
Кластермен жұмыс 2 мин.
«Адасқан әріптер» мысалы. Әр топқа жаңа тақырып бойынша жылдар беріледі. Сол жылға байланысты оқиғаны берілген әріптер бойынша құрастырады.
Сәйкестік тестімен жұмыс жүргізу 3 мин.
Өткен тақырыптар бойынша әр топқа сәйкестендіру тесті беріледі.
- Мемлекеттің негізін қалаушылармен сәйкестендіру
- Мемлекеттерді орталығымен сәйкестендір
- Мемлекеттерді соңғы хандарымен сәйкестендіру
- Қасым хан тұсындағы мемлекеттерді хандарымен сәйкестендіру
Бағалау 1 мин.
Әр топтың бағалаушылары критерийлер бойынша бағаларын хабарлайды. Журналға бағаларын қою.
Үйге тапсырма беру:
§38 (159-162 бет) оқу, сатылай кешенді талдау, 1-5 сейкестік тесттер құрастыру. Күнделіктеріне баға қою.
