kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

"?аза?стан ?алалары"

Нажмите, чтобы узнать подробности

1. Шы?армашылы? ж?мыс  бай?ауы

П?ні: ?аза?стан тарихынан ??гімелер

?атысушы сынып : 5 сынып

Жоба жетекшісі :Жунисова Асел

Жобаны ж?ргізуші :Бейбіт?ызы Ж?лдыз

?тетін орны: Мультимедиалы? кабинет

2. Та?ырыбы:   ?аза?стан  ?алалары

3. Бай?ау ма?саты : ?аза?стан ?алаларыны?  тарихы ж?нінде білу.Елімізді?  ?алалары туралы  білімдері мен картамен ж?мыс істеу да?дыларын,оз ойын

еркін жеткізе білу,д?лелдей алу біліктілігін дамыту. ?аза?стан ?алаларыны?

Отан тарихына ?осатын ?лесін байыпты айта білуге,т?сіне білуге,?з ту?ан жерін,?алаларын к?ркейтуге,?лестерін ?осу?а т?рбиелеу.

4.Бай?ауды? ?раны:

   Мені? ендігі барлы? армандарым- келешегім.Я?ни, жас ?рпа?,ерте?гі т?т?а ?стар азамат –сендерсі?дер.Болаша?та ата –ананы? ?мітін а?тайтын

азамат болса?дар,денсаулы?тары?  мы?ым,білімді,білгір болып ?ссе?дер,

?аза?станымызды ал?а дамытып,к?к байра?ымызды шыр?ау к?кте

  желбіретсе?дер екен.

                                                                   Н?рс?лтан  Назарбаев

5. Бай?ау шарттары:

1.кезе?. «Таныс   болы?ыз».Б?л  кезенде  танда?ан  ?аланы?   ??рылу  тарихымен  танысасыздар.

2.кезе?. Танда?ан  ?ала?ны?  жер   к?лемі.

3.кезе?. «?аланы? б?гінгі  к?нгі  ?ндірістік  жа?дай».

4.кезе?. «?аланы?  тарихи-м?динет  ескерткіштері».

5 кезе?. «?аза?станны? физикалы? картасын пайдаланып, ?з та?да?ан ?ала?ны? географиялы? таби?ат жа?дайын сипаттау»

6 кезе?. «?аланы? ?зен, к?лі, таулары»

7 кезе?. «Отан?а ?лесім». Та?да?ан ?аласыны? Отан?а берер пайдасы туралы айтуы тиіс.

6. ?ымбатты бай?ау?а ?атысушылар бай?ау барысында «Алтын ережелер» деп аталатын жадынама?а к??іл аудары?ыздар.

7. Алтын ережелер

1. Бай?ау барысында с?йлеп т?р?ан адамны? с?зін м??ият ты?да?ыздар, ойын б?лме?іздер. ?зі?ні? кезегі?ді к?туге ?йрен.

2. Егер осы м?селеге ?атысты толы?тыр?ы? келсе, не ?осымша айтатынын болса, не т?зететін ойын болса, ?олы?ды к?тер. М?нда кімні?, ?ашан с?йлейтінін м??алім аны?тайды.

3. ?ркімні? ?з ойын айту?а, пікірін білдіруге ???ы?ы бар. Бай?ау?а ?атысушыны? жеке басын сила?ыздар.

4. Айтатын с?зі?, ойы? на?ты, т?сінікті, д?лелді болсын, берілген  уа?ытты тиімді пайдаланы?ыздар.

5. Бай?ау?а ?атысушыны? пікірі сізбен с?йкес келмеуі м?мкін, сонды?тан кез­келген ой­пікірді сыйлау?а ?йрені?іздер.

6. Кей жа?дайларда е? жа?сы ойлар, тамаша ты? пікірлер пайда болуы м?мкін. Оны ?абылдау?а дайын болы?ыздар.

7. Бізді? ?стазымыз бізге к?мектеседі, бізді? жауаптарымызды т?зейді, бізді? ???ы?ымызды ?ор?айды, бізді? ж?мысымыз?а ба?ыт­ба?дар береді.

8. ?ымбатты бай?ау?а ?атысушылар!

    Шы?армашылы?  ж?мысты орындауда с?ттілік тілейміз.

9. Бай?ау?а ?атысушылар:

1. Амангелдин А?жол ­ Астана ?аласы

Жетекшісі: Ебінова Ма?пал  

2. Манапова Айгерім ­ Алматы ?аласы

Жетекшісі: Жаппаров Мадина

3. Бекенова Мадина ­ Астана ?аласы

Жетекшісі: Бейбіт?ызы Ж?лдыз

4. Сайлаубеков Тимур ­ ?скемен ?аласы

Жетекшісі: Советжанов Ас?ар

5. Орал?азин Нартай Семей ?аласы

Жетекшісі: ?уанышбекова Балн?р

6. М?ратханов Бауыржан ­ Т?ркістан ?аласы

Жетекшісі: Сембаева Айжан

7. ?уантханов Н?рбек ­ ?ызылорда ?аласы

Жетекшісі: Серікхан?ызы А?бота

10. Шы?армашылы? ж?мысты ба?алайтын а?ылдастар ал?асы:

1. Самжан?ызы Арай

2. 11 сыныпты? ?здік о?ушылары

К?місханова Балауса

Байб?лан?ызы І?к?р

11. Бай?ауды ба?алаушы а?ылдастар ал?асыны? есіне саламыз:

1. Е? ?здік ж?мыс ба?аланады.

2. Шы?армашылы? ж?мысты? д?рыс орындалып, та?ырыпты? ашыл?анды?ы

3. Бай?ауды? ?р кезе?індегі талап бойынша бай?ау?а ?атысушыны? жауабыны? ж?йелі, ?ызы?ты болуы.

4. Уа?ытты ?тымды пайдалануы, тапсырма?а жауапкершілікпен ?арауы. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«ASel baikau»

1. Шығармашылық жұмыс байқауы


Пәні: Қазақстан тарихынан әңгімелер

Қатысушы сынып : 5 сынып

Жоба жетекшісі :Жунисова Асел

Жобаны жүргізуші :Бейбітқызы Жұлдыз

Өтетін орны: Мультимедиалық кабинет


2. Тақырыбы: Қазақстан қалалары


3. Байқау мақсаты : Қазақстан қалаларының тарихы жөнінде білу.Еліміздің қалалары туралы білімдері мен картамен жұмыс істеу дағдыларын,оз ойын

еркін жеткізе білу ,дәлелдей алу біліктілігін дамыту. Қазақстан қалаларының

Отан тарихына қосатын үлесін байыпты айта білуге ,түсіне білуге ,өз туған жерін ,қалаларын көркейтуге ,үлестерін қосуға тәрбиелеу.


4.Байқаудың ұраны:

Менің ендігі барлық армандарым- келешегім .Яғни, жас ұрпақ ,ертеңгі тұтқа ұстар азамат –сендерсіңдер.Болашақта ата –ананың үмітін ақтайтын

азамат болсаңдар ,денсаулықтарың мығым ,білімді ,білгір болып өссеңдер ,

Қазақстанымызды алға дамытып ,көк байрағымызды шырқау көкте

желбіретсеңдер екен .

Нұрсұлтан Назарбаев


5. Байқау шарттары:

1.кезең. «Таныс болыңыз».Бұл кезенде тандаған қаланың құрылу тарихымен танысасыздар.

2.кезең. Тандаған қалаңның жер көлемі.

3.кезең. «Қаланың бүгінгі күнгі өндірістік жағдай».

4.кезең. «Қаланың тарихи-мәдинет ескерткіштері».

5 кезең. «Қазақстанның физикалық картасын пайдаланып, өз таңдаған қалаңның географиялық табиғат жағдайын сипаттау»

6 кезең. «Қаланың өзен, көлі, таулары»

7 кезең. «Отанға үлесім». Таңдаған қаласының Отанға берер пайдасы туралы айтуы тиіс.


6. Қымбатты байқауға қатысушылар байқау барысында «Алтын ережелер» деп аталатын жадынамаға көңіл аударыңыздар.


7. Алтын ережелер

1. Байқау барысында сөйлеп тұрған адамның сөзін мұқият тыңдаңыздар, ойын бөлмеңіздер. Өзіңнің кезегіңді күтуге үйрен.

2. Егер осы мәселеге қатысты толықтырғың келсе, не қосымша айтатынын болса, не түзететін ойын болса, қолыңды көтер. Мұнда кімнің, қашан сөйлейтінін мұғалім анықтайды.

3. Әркімнің өз ойын айтуға, пікірін білдіруге құқығы бар. Байқауға қатысушының жеке басын силаңыздар.

4. Айтатын сөзің, ойың нақты, түсінікті, дәлелді болсын, берілген уақытты тиімді пайдаланыңыздар.

5. Байқауға қатысушының пікірі сізбен сәйкес келмеуі мүмкін, сондықтан кез­келген ой­пікірді сыйлауға үйреніңіздер.

6. Кей жағдайларда ең жақсы ойлар, тамаша тың пікірлер пайда болуы мүмкін. Оны қабылдауға дайын болыңыздар.

7. Біздің ұстазымыз бізге көмектеседі, біздің жауаптарымызды түзейді, біздің құқығымызды қорғайды, біздің жұмысымызға бағыт­бағдар береді.


8. Қымбатты байқауға қатысушылар!

Шығармашылық жұмысты орындауда сәттілік тілейміз.

9. Байқауға қатысушылар:

1. Амангелдин Ақжол ­ Астана қаласы

Жетекшісі: Ебінова Мақпал

2. Манапова Айгерім ­ Алматы қаласы

Жетекшісі: Жаппаров Мадина

3. Бекенова Мадина ­ Астана қаласы

Жетекшісі: Бейбітқызы Жұлдыз

4. Сайлаубеков Тимур ­ Өскемен қаласы

Жетекшісі: Советжанов Асқар

5. Оралғазин Нартай Семей қаласы

Жетекшісі: Қуанышбекова Балнұр

6. Мұратханов Бауыржан ­ Түркістан қаласы

Жетекшісі: Сембаева Айжан

7. Қуантханов Нұрбек ­ Қызылорда қаласы

Жетекшісі: Серікханқызы Ақбота


10. Шығармашылық жұмысты бағалайтын ақылдастар алқасы:

1. Самжанқызы Арай

2. 11 сыныптың үздік оқушылары

Күмісханова Балауса

Байбұланқызы Іңкәр


11. Байқауды бағалаушы ақылдастар алқасының есіне саламыз:

1. Ең үздік жұмыс бағаланады.

2. Шығармашылық жұмыстың дұрыс орындалып, тақырыптың ашылғандығы

3. Байқаудың әр кезеңіндегі талап бойынша байқауға қатысушының жауабының жүйелі, қызықты болуы.

4. Уақытты ұтымды пайдалануы, тапсырмаға жауапкершілікпен қарауы.


Просмотр содержимого презентации
«asel baikau 2(sjat)»

Шығармашылық жұмыс байқауы.

Шығармашылық

жұмыс

байқауы.

Тақырыбы:  Қазақстанның қалалары.

Тақырыбы:

Қазақстанның қалалары.

Байқау мақсаты:  Қазақстан қалаларының тарихы жөнінде білу. Еліміздің қалалары туралы білімдері мен картамен жұмыс істеу дағдыларын, өз ойын еркін жеткізе білу, дәлеледей алу біліктілігін дамыту. Қазақстан қалаларының Отан тарихына қосатын үлесін байыпты айта білуге, түсіне білуге өз туған жерін, қалаларын көркейтуге , өз үлестерін қосуға тәрбиелеу.

Байқау мақсаты:

Қазақстан қалаларының тарихы жөнінде білу. Еліміздің қалалары туралы білімдері мен картамен жұмыс істеу дағдыларын, өз ойын еркін жеткізе білу, дәлеледей алу біліктілігін дамыту. Қазақстан қалаларының Отан тарихына қосатын үлесін байыпты айта білуге, түсіне білуге өз туған жерін, қалаларын көркейтуге , өз үлестерін қосуға тәрбиелеу.

Байқаудың ұраны:  « Менің ендігі барлық армандарым-келешегім. Яғни, жас ұрпақ, ертеңгі тұтқа ұстар азамат- сендерсіңдер. Болашақта ата-ананың үмітін ақтайтын азамат болсаңдар, денсаулықтарың мығым, білімді, білгір болып өссеңдер, Қазақстанымызды алға дамытып, көк байрағымызды шырқау көкте желбірітсеңдер екен.» Н.Ә.Назарбаев

Байқаудың ұраны:

« Менің ендігі барлық армандарым-келешегім. Яғни, жас ұрпақ, ертеңгі тұтқа ұстар азамат- сендерсіңдер. Болашақта ата-ананың үмітін ақтайтын азамат болсаңдар, денсаулықтарың мығым, білімді, білгір болып өссеңдер, Қазақстанымызды алға дамытып, көк байрағымызды шырқау көкте желбірітсеңдер екен.»

Н.Ә.Назарбаев

Байқаудың шарттары: 1 кезең: «Таныс болыңыз.» Бұл кезеңде таңда,ан қаланың құрылу тарихымен танысасыздар. 2 кезең. Таңдаған қаланың жер көлемі. 3 кезең. «Қаланың бүгінгі күгнгі өндірістік жағдайы» 4 кезең. «Қаланың тарихи –мәдени ескерткіштері » 5 кезең.  «Қаланың физикалық картасын пайдаланып, өз таңдаған қаланың географиялық табиғат жағдайын сипаттау » 6 кезең. «Қаланың өзен, көлі, таулары. » 7 кезең. «Отанға үлесім». Таңдаған қаласының отанға берер пайдасы туралы.

Байқаудың шарттары:

1 кезең: «Таныс болыңыз.» Бұл кезеңде таңда,ан қаланың құрылу тарихымен танысасыздар.

2 кезең. Таңдаған қаланың жер көлемі.

3 кезең. «Қаланың бүгінгі күгнгі өндірістік жағдайы»

4 кезең. «Қаланың тарихи –мәдени ескерткіштері »

5 кезең. «Қаланың физикалық картасын пайдаланып, өз таңдаған қаланың географиялық табиғат жағдайын сипаттау »

6 кезең. «Қаланың өзен, көлі, таулары. »

7 кезең. «Отанға үлесім». Таңдаған қаласының отанға берер пайдасы туралы.

Байқауға қатысушылар: 1.Амангелдин Ақжол - Астана қаласы Жетекшісі: Ебінова Мақпал. 2. Бекенова Мадина - Астана қаласы Жетекшісі: Бейбітқызы Жұлдыз 3. Манапова Айгерім - Алматы қаласы Жетекшісі: Жаппарова Мадина 4. Сайлаубеков Тимур - Өскемен қаласы Жетекшісі: Советжанов Асқар. 5.Оралғазин Нартай - Семей қаласы  Жетекшісі: Қуанышбекова Балнұр. 6. Мұратханов Бауыржан - Түркістан қаласы. Жетекшісі: Сембаева Айжан.

Байқауға қатысушылар:

1.Амангелдин Ақжол - Астана қаласы

Жетекшісі: Ебінова Мақпал.

2. Бекенова Мадина - Астана қаласы

Жетекшісі: Бейбітқызы Жұлдыз

3. Манапова Айгерім - Алматы қаласы

Жетекшісі: Жаппарова Мадина

4. Сайлаубеков Тимур - Өскемен қаласы

Жетекшісі: Советжанов Асқар.

5.Оралғазин Нартай - Семей қаласы

Жетекшісі: Қуанышбекова Балнұр.

6. Мұратханов Бауыржан - Түркістан қаласы.

Жетекшісі: Сембаева Айжан.

Қымбатты байқауға қатысушылар!  Шығармашылық жұмысты орындауда сәттілік тілейміз.

Қымбатты байқауға

қатысушылар!

Шығармашылық жұмысты

орындауда сәттілік

тілейміз.

Қымбатты байқауға қатысушылар байқау барысында «Алтын ережелер » деп аталатын жадынамаға көңіл аударыңыздар!

Қымбатты байқауға

қатысушылар байқау

барысында

«Алтын ережелер » деп

аталатын жадынамаға

көңіл аударыңыздар!

Алтын ережелер. 1. Байқау барысында сөйлеп тұрған адамның сөзін мұқият тыңдаңыздар, ойын бөлмеңіздер. Өзіңнің кезегіңді күтуге үйрен. 2.Егер осы мәселеге қатысты толықтырғың келсе, не қосымша айтатының болса, не түзейтін ойың болса, қолыңды көтер. Мұнда кімнің, қашан сөйлейтінің мұғалім анықтайды. 3.Әркімнің өз ойын айтуға, пікірін білдіруге құқығы бар. Байқауға қатысушының жеке басын сыйлаңыздар. 4.Айтатын сөзің, ойың нақты, түсінікті, дәлелді болсын, берілген уақытты тиімді пайдаланыңыздар. 5.Байқауға қатысушының пікірі сізбен сәйкес келмеуі мүмкін, сондықтан кез-келген ой-пікірді сыйлауға үйреніңіздер. 6.Кей жағдайларда ең жақсы ойлар, тамаша тың пікірлер пайда болуы мүмкін. Оны қабылдауға дайын болыңыздар. 7.Біздің ұстазымыз бізге көмектеседі, біздің жауаптарымызды түзейді, біздің құқығымызды қорғайды,біздің жұмысымызға бағыт-бағдар береді.

Алтын ережелер.

1. Байқау барысында сөйлеп тұрған адамның сөзін мұқият тыңдаңыздар, ойын бөлмеңіздер. Өзіңнің кезегіңді күтуге үйрен.

2.Егер осы мәселеге қатысты толықтырғың келсе, не қосымша айтатының болса, не түзейтін ойың болса, қолыңды көтер. Мұнда кімнің, қашан сөйлейтінің мұғалім анықтайды.

3.Әркімнің өз ойын айтуға, пікірін білдіруге құқығы бар. Байқауға қатысушының жеке басын сыйлаңыздар.

4.Айтатын сөзің, ойың нақты, түсінікті, дәлелді болсын, берілген уақытты тиімді пайдаланыңыздар.

5.Байқауға қатысушының пікірі сізбен сәйкес келмеуі мүмкін, сондықтан кез-келген ой-пікірді сыйлауға үйреніңіздер.

6.Кей жағдайларда ең жақсы ойлар, тамаша тың пікірлер пайда болуы мүмкін. Оны қабылдауға дайын болыңыздар.

7.Біздің ұстазымыз бізге көмектеседі, біздің жауаптарымызды түзейді, біздің құқығымызды қорғайды,біздің жұмысымызға бағыт-бағдар береді.

Шығармашылық жұмысты бағалайтын ақылдастар алқасы

Шығармашылық

жұмысты

бағалайтын

ақылдастар

алқасы

Байқауды бақылаушы ақылдастар алқасының есіне саламыз: 1.Ең үздік жұмыс бағаланады. 2.Шығармашылық жұмыстың дұрыс орындалып, тақырыптың ашылғандығы. 3.Байқаудың әр кезеңдегі талап бойынша байқауға қатысушының жауабының жүйелі, қызықты болуы. 4.Уақытты ұтымды пайдалануы, тапсырмаға жауапкершілікпен қарауы.

Байқауды бақылаушы

ақылдастар алқасының есіне

саламыз:

1.Ең үздік жұмыс бағаланады.

2.Шығармашылық жұмыстың дұрыс орындалып, тақырыптың ашылғандығы.

3.Байқаудың әр кезеңдегі талап бойынша байқауға қатысушының жауабының жүйелі, қызықты болуы.

4.Уақытты ұтымды пайдалануы, тапсырмаға жауапкершілікпен қарауы.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: История

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
"?аза?стан ?алалары"

Автор: Жунисова Асел Ибрагимовна

Дата: 25.02.2015

Номер свидетельства: 178490

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(15) ""А? орда" "
    ["seo_title"] => string(9) "ak-orda-1"
    ["file_id"] => string(6) "179611"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1425038116"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "«Мен т?ратын Комсомол кенті»"
    ["seo_title"] => string(29) "mien-tu-ratyn-komsomol-kienti"
    ["file_id"] => string(6) "267010"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450282273"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "«Мен т?ратын Комсомол кенті»"
    ["seo_title"] => string(31) "mien-tu-ratyn-komsomol-kienti-1"
    ["file_id"] => string(6) "267011"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450282280"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства