Сыныбы:
6 сынып
Саба?ты? та?ырыбы:
Ал?аш?ы адамдарды? пайда болуы
Ма?саты:
Адамзат баласыны? пайда болуы туралы білімді ме?герту
К?тілетін н?тиже:
А. Ал?аш?ы адамдарды? пайда болуы туралы біледі.
В.Ал?аш?ы адамдарды? пайда болуын аны?тай отырып, адамны? даму эволюциясын кестелейді.
С. Ежелгі ?аза?стан мен ?азіргі ?аза?станны? таби?атын салыстырып талдайды.
Керекті жабды?тар:
А?Т, о?улы?, карта, бейне ролик, флипчарт, маркерлер, т?рлі т?сті бояулар.
Саба? барысы:
Саба? кезе?дері:
М??алім ?рекеті:
О?ушы ?рекеті:
Кіріспе:
?йымдастыру: топ?а б?лінеді
(Епті адам, тік ж?ретін адам, саналы адам)
Топ?а б?лінеді,топ ережесімен танысады, зейінін шо?ырландырады.
Т?саукесер:
Жеке, топты? ж?мыс
Сергіту с?ті ар?ылы о?ушыларды топ?а б?лу
О?ушыны? жа?а саба??а ?ызы?ушылы?ы оянады, 5 сыныпта ал?ан білімдерін еске т?сіреді.
Негізгі б?лім:
Жа?а саба?ты жеке м?тінмен ж?мыстанып, кейін ??гіме н?тижесін постерге т?сіреді. Жа?а та?ырыпты о?ытуды? жеке, ж?пты?, топты? формаларын пайдалана отырып, ме?геруіне ба?ыт беру.
Топ болып ?з постерлерін ?ор?айды, ойларын орта?а салады.
?р топ бір-біріне с?ра? ?ояды.
М?тінді жеке о?иды, ж?птасып б?ліседі, топпен тал?ылап, орта? шешімге келеді.
Н?тижесін постерге т?сіреді.
?р топ ж?мыстарын ?ор?айды,
бір-біріне екі ж?лдыз, бір ?сыныс ар?ылы ба?алады. «Блоб а?ашы» ар?ылы кері байланыс.
?орытынды:
Кері байланыс. Рефлексия пара?ын толтырады.
С?ра?-жауап.
Б?гінгі саба?та не ?нады?/ смайликпен ба?алау, плакат?а стикерлермен ?сыныстарын жапсыру.
О?ушылар бір-біріне с?ра? ?ояды.
Б?гінгі саба?тан ал?ан ?серлерін рефлексия пара?ын толтырады.
