Жас информатиктер

Сабақтың тақырыбы: «Жас информатиктер»
Сабақ мақсаты:

Білімділік:

оқушылардың информатика пәнінен алған білімдерін жинақтап  өз беттерінше білім деңгейлерін көтеруге жағдай жасау

 Дамытушылық: 

оқушылардың ойлауын, компьютерлік сауаттылығы мен іскерлігін, танымдық қабілетін, логикалық ойлануын дамыта отырып, олардың пәнге деген қызығушылығын арттыру

Тәрбиелік: 

оқушыларды өз ойларын анық жеткізе білуге, шапшаңдыққа, ұйымшылдыққа, ізденімпаздыққа тәрбиелеу

Сабақтың типі: Сайыс сабақ.

Көрнекілігі: Интерактивті тақта, компьютер, презентация, маркер, плакаттар
Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі:

1. Сайысқа ЕІ-9 және МІ-8 тобының студенттері қатысады.

2.Сайысқа төрелік ететін әділ қазылар сайланады.
3.Әр топ өз тобының атын, ұранын өздері құрап, таныстырады.

ІІ. Сайыс кезеңдері:

1. «Кім жылдам?»

2. «Суреттерді топтастыр»

3. «Бұл кім? Бұл не?»

4. «Логикалық сұрақтар»

5. «Сөзжұмбақ шешу»
   
   
   

І-ші кезең«Кім жылдам?»
Ойынның шарты: Әр командаға 10 сұрақтан қойылады. Сұраққа “иә” не “жоқ” деп жауап беру керек. Әр дұрыс жауап 10 ұпай деп саналады.
І  топқа
1. «Ақпарат» сөзі латын тілінен аударғанда түсіндіру, баяндау, мәлімет дегенді білдіреді. (ия)
2. Баспаға шығару құрылғысы пернетақта деп аталады. (жоқ)
3. Адам ақпаратты сақтай алмайды. (жоқ)
4. Ең алғашқы ЭЕМ 1946 жылы АҚШ – та пайда болды.(ия)
5. Ақпараттың ең кіші өлшем бірлігі килобайт деп аталады. (жоқ)
6. Компьютер ақпараттық процестерді жүзеге асыратын құрал. (ия)
7. Тышқан ақпаратты сақтауға арналған құрылғы. (жоқ)
8. Қазіргі компьютерлердің пернетақтасында 80 перне болады. (жоқ)
9. Delete алдыңғы символдыөшіру пернесі (жоқ)
10. Компьютерде жұмыс жасау үшін операциялық жүйенің қажеті жоқ. (жоқ)
ІІ топқа
1. «Информатика» пәні ЭЕМ – нің көмегімен ақпараттарды жинау, сақтау, өңдеу заңдылықтарын зерттейтін ғылым. (ия)
2. 1 Килобайт 1024 байтқа тең. (ия)
3. Монитор компьютер экранына ақпаратты шығарушы құрылғы (ия)
4. Сканер ақпаратты енгізу құрылғысы. (ия)
5. Электронды есептеуіш техниканың даму тарихы бірнеше буындарға бөлінеді. (ия)
6. Бит, байт ақпараттың өлшем бірліктері. (ия)
7. Пернетақта, сканер ДК – дің сыртқы құрылғыларына жатады. (ия)
8. Принтер – ақпаратты қағазға басып шығаратын құрылғы. (ия)
9. 1 Кбайтта 1024 Мбайт бар. (жоқ)
10. Пернетақта компьютерге ақпаратты енгізу құрылғысы. (ия)

ІІ-ші кезең «Суреттерді топтастыр» ойыны

2 топтың оқушыларына  плакат, фламастер және суреттер таратылады.

ІІІ-ші ойын

«Бұл кім? Бұл не?»  ойыны (бұл ойында сұрақтың жауабы ғалымның аты немесе заттың аты болуы мүмкін.)
1. Қазіргі таңда бұл адам атақты «Microsoft» компаниясының президенті. 13 жасында алғаш программасын құрған. (Билл Гейтс )
2. Дүние жүзі бойынша алғашқы 1846 жылы Бэббидж машинасына бағдарламажазған бұл ғалым – әйел бірінші программист болып саналады. Бұл атақты әйелкім? (Ада Лавлейс )
3. Он тоғыз жасында дүние жүзінде бірінші рет механикалық есептеу машинасын құрастырған ғалым кім?(Блез Паскаль)
4. Американ математигі Говард Айкен құрастырған автоматты есептеуіш машинасын қалай атады. (Марк – 1)
5. 1694 жылы атақты неміс математигі Лейбниц өзінің қандай механикалық
есептеу машинасын құрастырды. (Арифмометр)
6. ІХ ғасырдағы Орта Азияның ұлы математигі алғаш реет арифметикалықамалдарды орындау  ережелерін жазған. Алгоритм сөзі осы ұлы математиктің атына байланысты шыққан.(Әл – Хорезми)

7. Көптеген адамдар оны «компьютердің атасы» деп атаған. ( Чарлз Бэббидж)

ІV-ші ойын:

«Логикалық сұрақтар»
Шарты: Әр топқа 3 логикалық сұрақтар қойылады. Әр дұрыс жауап 5 ұпай
• Елеуішпен су әкелуге бола ма?
• Бес адам кездесіп қалып, бір – бірімен қол алысты?

Барлық қол алысу саны қанша?
• Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр. Осындай екі термометр неше градус көрсетеді?
• Үстел үстінде үш стакан шие тұр. Марат бір стакан шиені жеп қойды. Неше
стакан қалды?
• Мотоцикл жүргізушісі ауылға келе жатқанда жолдан өзіне қарсы үш жеңіл машина және бір камазды кездестірді. Ауылға қанша машина бара жатыр?
• Бір жылда ең көп дегенде неше жексенбі болуы мүмкін?

V-ойын:

«Сөзжұмбақ шешу»

п

р

И

н

т

е

р

п

е

р

Н

е

т

а

қ

т

а

и

н

т

е

р

Ф

е

й

с

о

к

н

О

с

к

а

н

е

Р

М

а

у

с

п

А

й

н

т

м

о

н

и

Т

о

р

И

н

ф

о

р

м

а

ц

и

я

ж

ү

й

е

л

і

К

б

л

о

к

п

р

о

г

р

А

м

м

ы

1. Ақпаратты қағазға басып шығаратын құрылғыны қалай атаймыз?

2. Компьютерге ақпарат енгізуге арналған құрылғы?

3. Адам мен компьютер арасындағы қарым – қатынасты қалай атаймыз?

4. Терезенің орысша атауы?

5. Қағаздағы кескінді(мәтінді, суретті) экранға түсіруге арналған құрылғы?

6. Тышқанның басқаша атауы?

7. Сурет салуға арналған графикалық редактор?

8. Компьютердің экранына ақпаратты шығаратын құрылғы?

9. Ақпараттың орысша атауы.

10. Компьютердің барлық жұмысын қамтамасыз ететін құрылғы?

11. Paint – ті іске қосқанда, Пуск – тан кейін қандай тізбек орындалады?

Сабақты қорытындылау:

Бүгінгі сабаққа қатысқан әрбір оқушыны бағалау және марапаттау.

Осымен осы ойынды тамамдасақ,
Бұл жарысты өткізер ме ек жаман болсақ?
Үйрендік білмегенді осы жолы,
Тағы да үйренеміз аман болсақ!
Бүгінгі көріп тамашалаған “ Жас информатиктер ” сайысы өз мәресіне жетті. Зейін қойып тыңдағандарыңыз үшін үлкен алғыс білдіреміз!

Компьютерге байланысты мақалдар айтылады. Айтылған мақалды оқушылар өмірдегі мақалмен байланыстырады.

1. Күлсең ескірген компьютерге күл (Күлсе кәріге күл)

2. Антивирусы күштіні вирус ала алмайды (Досы көпті жау алмайды)

3. Байт биттен құралады (теңге тиыннан құралады)

4. Вирустан қорыққан, интернетке шықпас (Шегірткеден қорыққан егін екпес)