Практическая работа на тему: "Поисковые системы"

Практическая работа по дитсциплине "Информатика и ИКТ" на тему: "Поисковые системы" предназначена как для учащихся 7-11 классов, так и для студентов НПО и СПО.

Содержит три разнообразных задания для выполнения с помощью поисковой системы и ряд конрольных вопросов, позволяющих проверить уровень усвоения пройденного материала.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Практическая работа на тему: "Поисковые системы" »

Поисковые системы

Цели: научиться работать с браузером и осуществить поиск информации в сети Интернет с помощью поисковых серверов.

Задание 1. Используя Internet Explorer, найдите правильные ответы с помощью одного из поисковых серверов.

Вопрос	Ответ	Адрес страницы
Сколько томов в романе Л.Н. Толстого «Война и мир»?
Что такое вертикальные углы?
Какая из статуй выше - Родина-Мать в Волгограде или Христа в Рио-де-Жанейро?
На какой олимпиаде сборная СССР по футболу завоевала золотую медаль?
Кто и когда изобрел шариковую ручку?
Чем смерч отличается от торнадо?
Какова максимальная глубина Черного моря?

Задание 2. Используя Internet Explorer, найдите изображения с помощью одного из поисковых серверов

найти фотографию водопада Виктория
найти портрет М. Ломоносова
найти портрет Екатерина II
найти портрет царя Николая II

Задание 3. Используя Internet Explorer, заполните «файл-загадку» с помощью одного из поисковых серверов.

Животные

Знаменитая большая пятерка - это ______________, ______________, ___________, __________________ и ___________. Всех этих зверей можно одновременно наблюдать в таких странах _какого__ по величине __название_____ материка, как ___названия стран_.

Каждое из них совершенно удивительно. Например, __животному_ нужно съедать ежедневно более 200 кг пищи и _______ литров воды, ведь они могут достигать _____________ метров в высоту и весить до _________ кг. А масса его головного мозга составляет примерно _________% от массы его тела. Следующее животное из этой большой компании - __животное__. Они живут семьями, которые называют ________________. А вот несмотря на то, что другое животное ___животное__ входит в большую __числительное__, его ближайший родственник __ животное___ бегает гораздо быстрее и считается самым быстрым млекопитающим на земле. Он развивает скорость до _________ км/час. Четвертое животное большой _числительное__ - __ животное___ можно увидеть на разных континентах, например в Северной Америке. Там же есть город с таким названием и хоккейный клуб. А в России есть рыба с таким именем, которая является результатом скрещивания таких рыб как ___________ и ____________.

Интересным у пятого животного - __________________ является ________, который как бы является наростом из кожного покрова, состоящего из большого количества сросшихся _________. Сами животные массивные, весом в __________, при высоте ______________ и длине __________. Обычно количество ___________ у этих животных - два, но бывают особи и с таким количеством _________ как ______.Самый длинный ___что______ самки __кого_____, убитой в _стране____, был длиной _______ см.. Цена одного килограмма ______ доходила до __________ долларов. У этих животных есть одна особенность зрения, они - __какие (глазная болезнь).

Контрольные вопросы:

Назовите виды поиска информации. _______________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перечислите основные характеристики профессионального поиска. ____________

Каким образом осуществляется профессиональный поиск? ____________________

Как осуществляется расширенный поиск? __________________________________

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Практическая работа на тему: "Поисковые системы"

Автор: Кобзева Ирина Алексеевна

Дата: 18.12.2014

Номер свидетельства: 145236

Похожие файлы

методическая разработка урока по информатики на тему "Поисковые системы"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "методическая разработка урока по информатики на тему "Поисковые системы" "
    ["seo_title"] => string(77) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-po-informatiki-na-tiemu-poiskovyie-sistiemy"
    ["file_id"] => string(6) "107539"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403288081"
  }
}

Методические рекомендации по выполнению практических работ

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Методические рекомендации по выполнению практических работ "
    ["seo_title"] => string(70) "mietodichieskiie-riekomiendatsii-po-vypolnieniiu-praktichieskikh-rabot"
    ["file_id"] => string(6) "215510"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1432716938"
  }
}

Практическая работа по теме "Компьютеры и компьютерные технологии"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Практическая работа по теме "Компьютеры и компьютерные технологии""
    ["seo_title"] => string(67) "prakticheskaia_rabota_po_teme_kompiutery_i_kompiuternye_tekhnologii"
    ["file_id"] => string(6) "610931"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1656915124"
  }
}

Практическая работа по информатике на тему:"Информация и информационные процессы"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Практическая работа по информатике на тему:"Информация и информационные процессы" "
    ["seo_title"] => string(90) "praktichieskaia-rabota-po-informatikie-na-tiemu-informatsiia-i-informatsionnyie-protsiessy"
    ["file_id"] => string(6) "225487"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1439713492"
  }
}

открытый урок по информатике на тему "Поиск информации в Интернете"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "открытый урок по информатике на тему "Поиск информации в Интернете" "
    ["seo_title"] => string(71) "otkrytyi-urok-po-informatikie-na-tiemu-poisk-informatsii-v-intiernietie"
    ["file_id"] => string(6) "194652"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427800270"
  }
}

Практическая работа на тему: "Поисковые системы"

Просмотр содержимого документа «Практическая работа на тему: "Поисковые системы" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Практическая работа на тему: "Поисковые системы" »