Информатика п?нінен ?ыс?а мерзімді жоспар. 11-сынып.
Саба?ты? та?ырыбы: Мультимедия элементтер.
Сілтеме:
- 11-сынып о?улы?ы;
- Стендтер.
- Топтамалар
- Ойындар
Саба?ты? ма?саты: А?параттарды ??деу, іздеу, та?дау ?дістерін ?йретемін. білімділікке, сауаттылы??а, ойлау ?ш?ырлы?ын дамыту.
Міндеттері:
- А?параттарды ??деу, іздеу, та?дау ?дістерін ме?герту
- Осы та?ырып ар?ылы а?паратты д?рыс пайдалану шеберлігіне баулу, сол шеберлікке ?мтылу барысында логикалы? ж?не ойлау фантазиялы? ойлау ?абілетін арттыру
- Болаша?та ?здері еркін пайдалану?а ?йрету
- П?нді с?юге, ?ызы?ушылы??а,дарындылы??а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі:
Жа?а саба?
?діс-т?сілдері:
с?здік, к?рнекі, практикалы?
П?наралы? байланыс:
жеке, топты? ж?не ?жымды?
?йымдастыру кезе?і (2 мин.)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
- Білу
- Т?сіну
- ?олдану
- Талдау
- Жина?тау
- Ба?алау
- А?паратты ??деу туралы м?лімет алады
- Же?іл тапсырмалар беру
- Постер ?ор?ау
- С?ра?тар беру
- Мультимедие ??ралдары
- Эссе жазады
?й тапсырмасын тексеру (7 мин.)
(с?ра?-жауап: т?рткі болу, сына?тан ?ткізу ж?не ?айта ба?ыттау т?сілі)
- ?ткенді ?айталау
?ызы?ушылы?ты ояту (2 мин.)
Мультимедие ?ажеттілігін б?гінгі саба?ымыздан фото суреттінен ба?ылап т?сіну. Саба?ымызды? та?ырыбы Мультимедие с?зімен байланысты.
О?ушылар бірлесе фото суретке ?арап б?гінгі та?ырыпты табу.
Ма?ынаны тану
Б?л жолы мультимедиа-файлдарды ойнату ?шін е? жиі ?олданылатын ММControl бас?ару элементін ?арастырайы?. Оны? к?мегімен дыбысты? пішімдерді? кез-келген файлдарын та?дау?а, бейне роликтерді ?арау?а, тіпті СД-да бейне фильмдер к?руге болады. ММControl пішінде к?дімгі магнитафонны? бас?ару панелі сия?ты к?рінеді. Сонды?тан оны? к?мегімен аудио, бейне ойнат?ышты? компьютерлік моделін жасау оп-о?ай. Біра? ??рыл?ыны ба?дарламаны? ?зі бас?аруы ?шін б?л элементті к?біне жасыру ?ажеттілігі туындайды. Сондай-а? ба?дарламада Прогресс индикаторы ж?не ойнатылып жат?ан файлда а?ымда?ы позицияны к?рсетеді. Индикатор м?ні таймер о?и?асы бойынша ?р жарты секунд сайын жа?артылып отырады.
ББ? (2 мин.)
ББ?-ны толтыру
ББ бойынша флипчартта жазу
Білемін?
Білгім келеді?
?йрендім?
Саба?ты? негізгі б?лімі (20 мин.)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Сыныпты ?иынды ?а?аздары ар?ылы екі топ?а б?лу, топ басшыларын сайлау.
Топта?ы ?рбір о?ушыны? ?олына «ба?алау пара?ын» беру. Саба?ты? ?тілу шартын т?сіндіру.
11-сынып о?улы?ында «Мультимедие элементтері» та?ырыбын о?ыту.
О?ушылар белсене ?атысады. ?а?аздар ішінде топ аты жазыл?анымен тандап екі топ?а б?лініп отырады.
О?ушылар екі топ?а б?лініп саба? ??рылымымен таныстырылады. Топта?ы ?рбір о?ушыны? ?олдарына «ба?алау пара?ы» беріледі.
О?ушылар бірін-бірі ба?ылап топта ж?мыс жасайды.
Топта?ы ?рбір о?ушы мультимедие ??ралымен танысып та?ырыбын б?ліп алып о?иды.
О?ушылар ?здері о?ы?ан а?парат туралы топ?а т?сіндіреді.
Ой тол?аныс (4 мин.)
Мультимедие ??ралдарымен танысу критериясы
Мультимедие ??ралдарымен сурет ар?ылы танысу критериясы
?орыту. К?тілетін н?тиже (3 мин.)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Кері байланыс с?ра?-жауап: т?рткі болу, бас?а?а ба?ыттау)
С?ра?тар?а жауап береді.
Ба?алау (2 мин.)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Ба?ылайды, ба?алайды.
О?ушыларды? формативті ба?алауымен ?з ба?асынан орта? ба?а ?ояды.
О?ушылар ?зін-?зі ба?алау пара?ын толтырады. О?ушылар ?з топтарында?ы к?шбасшыларды аны?тайды.
?йге тапсырма (1 мин.)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
?йге Мультимедия жайлы ізденіп о?у.
Тапсырманы к?нделіктеріне белгілеп алады.
Рефлексия (2 мин.)
М??алімні? іс-?рекеті
О?ушыны? іс-?рекеті
Саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстарын жазу ?шін стикерлер тарату. Екі ж?лдыз - бір тілек ?дісін ?сыну.
Саба?тан ал?ан ?серлері мен ?сыныстарын стикерлерге жазу.
