kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Логика. Логикалы? амалдар.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Информатика 8 сынып

 

 

Саба?ты? та?ырыбы

Логика. Логикалы? пікірлер

Жалпы ма?саты

Логика ж?не оны? т?рлері ж?нінде т?сінік ?алыптасады

О?у н?тижелері

  • Логика ??ымымен танысалы (барлы?ы);
  • Логика т?рлерін біледі; (барлы?ы);
  • Логикалы? амалдарды? ?асиеттерін ме?гереді (барлы?ы).

Саба?  т?рі:

Жа?а білімді ме?герту.

Саба?ты? ?дісі:

ОЖТ (о?ытудын жа?а т?сілдері): Топты? ж?мыс, зерттеушілік ??гіме

СТО:

АКТ: интерактивті та?та

ОБжК: (о?ытуды бас?ару  ж?не к?шбасшылы?): таныстырылымды ?ор?ау

К?рнекілігі

ДК, интерактивті та?та,  стикер, т?рлі т?сті ?алам, постер.

Т?йінді идеялар

Бірлескен топты? ж?мыс о?ушыларды? ынтыма?тасты?ын дамытуды? ?уатты ??ралы болып табылады.

Саба? кезе?дері

Кіріспе

Уа?ыты: 5 мин

?ызы?ушылы?ты ояту.

?йымдастыру.

О?ушылармен амандасу, т?гендеу

Психологиялы? тренинг

Смайлик ар?ылы сыныпты 3 топ?а б?лу.

 

Т?саукесер

Уа?ыты: 5 мин

 

Ми?а шабуыл.

 

?й тапсырмасын с?ра?-жауап т?рінде тексеру.

 

Негізгі б?лім

Уа?ыты:25 мин

 

 

 

 

 

 

 

Ма?ынаны тану.

 

О?улы?пен ж?мыс.

1-топ: «Логика  ж?не оны? т?рлері»

2-топ:  «Логикалы? аиалдар»

 

 

         1-топ:                  Логика  т?рлері

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         2-топ:                  Логикалы? амалдар 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Берілген тапсырманы о?иды. Топта тал?ылайды. Постер ?ор?айды..

 

Бекіту тарсырмасы

                      

   С?йкестендіру  картасы

 

Коньюнкция

Пікірлерді? екеуі де жал?ан бол?анда ?ана жал?ан  м?н ?абылдайтын логикалы? амал

Дизъюнкция

Берілген пікірді? жал?ан екенін ?орытындылайтын к?рделі пікір

Логикалы? теріске шы?ару амалы

Пікірлерді? екеуі де а?и?ат бол?анда ?ана а?и?ат м?н ?абылдайтын логикалы? амал

 

 

 

?орытынды

Уа?ыты: 6 мин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рефлексия

 

Не ?йрендім?

Не ?йренгім келеді?

 

 

 

 

?й тапсырмасы

Уа?ыты: 2 мин

О?улы?тан та?ырыпты  о?у.

 

  Ба?алау

Уа?ыты: 2 мин

 

Жетондарды? т?сіне ?арай ба?алау.

Сары т?с- 3

Жасыл т?с –

?ызыл т?с - 5

 

Дереккк?здер

Е:В:Шевчук, Н:С:Кольева «Информатика-8» о?улы?ы, Алматы «Мектеп» 2012, 8-сынып?а арнал?ан  «?дістемелік н?с?ау», Дидактикалы? материалдар (практикум),

 

 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Логика. Логикалы? амалдар. »

Информатика 8 сынып



Сабақтың тақырыбы

Логика. Логикалық пікірлер

Жалпы мақсаты

Логика және оның түрлері жөнінде түсінік қалыптасады

Оқу нәтижелері

  • Логика ұғымымен танысалы (барлығы);

  • Логика түрлерін біледі; (барлығы);

  • Логикалыұ амалдардың өасиеттерін меңгереді (барлығы).

Сабақ түрі:

Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың әдісі:

ОЖТ (оқытудын жаңа тәсілдері): Топтық жұмыс, зерттеушілік әңгіме

СТО:

АКТ: интерактивті тақта

ОБжК: (оқытуды басқару және көшбасшылық): таныстырылымды қорғау


Көрнекілігі

ДК, интерактивті тақта, стикер, түрлі түсті қалам, постер.

Түйінді идеялар

Бірлескен топтық жұмыс оқушылардың ынтымақтастығын дамытудың қуатты құралы болып табылады.

Сабақ кезеңдері

Кіріспе

Уақыты: 5 мин

Қызығушылықты ояту.

Ұйымдастыру.

Оқушылармен амандасу, түгендеу

Психологиялық тренинг

Смайлик арқылы сыныпты 3 топқа бөлу.


Тұсаукесер

Уақыты: 5 мин


Миға шабуыл.


Үй тапсырмасын сұрақ-жауап түрінде тексеру.


Негізгі бөлім

Уақыты:25 мин








Мағынаны тану.


Оұулықпен жұмыс.

1-топ: «Логика және оның түрлері»

2-топ: «Логикалық аиалдар»



1-топ: Логика түрлері









2-топ: Логикалық амалдар












Берілген тапсырманы оқиды. Топта талқылайды. Постер қорғайды..


Бекіту тарсырмасы

Сәйкестендіру картасы


Коньюнкция

Пікірлердің екеуі де жалған болғанда ғана жалған мән қабылдайтын логикалық амал

Дизъюнкция

Берілген пікірдің жалған екенін қорытындылайтын күрделі пікір

Логикалық теріске шығару амалы

Пікірлердің екеуі де ақиқат болғанда ғана ақиқат мән қабылдайтын логикалық амал




Қорытынды

Уақыты: 6 мин









Рефлексия


Не үйрендім?

Не үйренгім келеді?






Үй тапсырмасы

Уақыты: 2 мин

Оқулықтан тақырыпты оқу.


Бағалау

Уақыты: 2 мин


Жетондардың түсіне қарай бағалау.

Сары түс- 3

Жасыл түс –

Қызыл түс - 5


Дерекккөздер

Е:В:Шевчук, Н:С:Кольева «Информатика-8» оқулығы, Алматы «Мектеп» 2012, 8-сыныпқа арналған «Әдістемелік нұсқау», Дидактикалық материалдар (практикум),








Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Логика. Логикалы? амалдар.

Автор: Тилегенова Онайша Дуисеновна

Дата: 16.02.2015

Номер свидетельства: 173999

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "Логикалы? амалдар"
    ["seo_title"] => string(18) "loghikalyk-amaldar"
    ["file_id"] => string(6) "275085"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452515055"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "А?и?ат кестелері.Компьютерді? логикалы? негіздері"
    ["seo_title"] => string(60) "ak-ik-at-kiestielieri-komp-iutierdin-loghikalyk-nieghizdieri"
    ["file_id"] => string(6) "295921"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455889445"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Логика  ж?не  логикалы? операциялар "
    ["seo_title"] => string(40) "loghika-zh-nie-loghikalyk-opieratsiialar"
    ["file_id"] => string(6) "120755"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1413803422"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Логика ж?не логикалы? амалдар"
    ["seo_title"] => string(29) "loghikazhnieloghikalykamaldar"
    ["file_id"] => string(6) "340022"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1471610004"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(49) "Паскаль программалау тілі."
    ["seo_title"] => string(25) "paskal_proghrammalau_tili"
    ["file_id"] => string(6) "395105"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487912345"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства