Компьютер мой лучший друг

В данной разработке рассматривается строение компьютера и его составляющих.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«компьютер - мой лучший друг»

Степная СОШ

Открытый урок

на тему:

«Компьютер мой лучший друг»

Предмет: Информатика

Провела: Сайфутдинова М.В.

Класс: 7

2017-2018 уч. год

Тема урока « Компьютер мой лучший друг»

Цель урока: проверить и закрепить знания учащихся о устройстве компьютера, программном его обеспечении, о основных объектах операционной систем Windows

Развивать память и мышление, навыки и умения, работать с основными объектами операционной системы, создавать папки, набирать текст, сохранять файлы, вкл. и выкл. компьютеры

Воспитывать внимательность, при работе за компьютером, аккуратность, усидчивость, дисциплинированность, самостоятельность при работе на рабочих листах

Оборудование: ПК, рабочие листы, интерактивная доска, проектор, опорный конспект

План урока:

Орг. момент, объявление темы и целей урока
Выполнение заданий
Работа на доске
Работа на рабочих листах
Работа за ПК
физ-минутка
Игра-ребусы
Итоги урока
Домашнее задание

Ход урока

Орг. момент. Объявление новой темы, целей урока

Здравствуйте, садитесь ребята, сегодня у нас открытый урок.

Тема нашего открытого урока « Компьютер – мой лучший друг»

Цель нашего урока проверить и закрепить ваши знания об устройстве компьютера, о его аппаратном обеспечении о его программном обеспечении, так же о основных объектах Операционной системы Windows,

Сегодня на уроке вы будите отвечать на вопросы, работать на интерактивной доске, и выполним практическую работу на компьютере.

Проверка знаний

Вопросно-ответная беседа

И так начнем наш урок.

Первой задание наше такое, ответь на вопросы(слайд):

1. Что такое Компьютер?

2. Из чего состоит компьютер? (АО, ПО)

3. Что такое аппаратное обеспечение ПК ? (это все аппаратные средства, из которых состоит компьютер, т.е. вся аппаратура, необходимая для работы компьютера. )
4. На какие части можно разделит АО?

(• основные устройства компьютера;
• дополнительные устройства компьютера)

Второе задание

На доске показаны устройства компьютера (слайд): клавиатура, монитор, принтер, колонки, сканер, микрофон, системный блок, выберите, пожалуйста, основные устройства компьютера.

Вы знаете, что устройства ПК делятся на устройства ввода и устройства вывода информации.

Следующее задание на рабочих листах

пожалуйста, на рабочих листах выполните задание №1. У вас дана таблица, в первый столбик запишите устройства ввода информации, во второй устройства вывода информации.

Давайте проверим.

Правильный ответ +

неправильный -

Хорошо, мы с вами вспомнили Аппаратное обеспечение компьютера а что такое Программное Обеспечение?

( Вся совокупность программ, хранящихся на всех устройствах долговременной памяти компьютера, составляет его программное обеспечение )

Следующее задание на рабочем листе. Выполните задание №2

Программное обеспечение компьютера делится на:

— системное ПО;

— прикладное ПО;

— системы программирования.

Что такое ОС?

Операционной системой является программное обеспечение (важнейшее программное обеспечение), которое работает на компьютере. Операционная система управляет памятью, процессами, и всем программным и аппаратным обеспечением.
Перечислите основные объекты ОС Windows (файлы, папки, ярлыки, окна)

Хорошо, давайте опять вернемся к рабочему листу, и выполните задание №3.

Перечислите действия, которые мы можем выполнить с файлами и папками

Давайте проверим.

Следующее задание : Практическая работа выполняется самостоятельно за компьютером (Слайд)

Создайте папку на рабочем столе под именем - Информатика
В программе наберите текст

Вот теперь, дружок, немного
Ты с компьютером знаком.
Если дальняя дорога
Приведет его в твой дом,
То скажи ты всем вокруг:
“Вот компьютер – мой лучший друг!”

Сохраните данный текст. под названием Компьютер в папке Информатика
Откройте папку Информатика
Проверь, сохранился ли ваш файл.

Проверка выполненного задания

5. Игра «Ребусы»

6. Итоги урока. И так сегодня на уроке были проверенны и закреплены ваши знания о таком устройстве как Компьютер, аппаратном его обеспечении, и программном обеспечении

7. Домашнее задание: Составьте 3 ребуса на тему Программное обеспечение, Операционная система.

Просмотр содержимого документа
«рабочий лист»

Рабочий лист:

1. Перечислите:

Устройства ввода	Устройства вывода
1	1
2	2
3	3
4	4
5	5

2. Заполните:

Программное обеспечение компьютера делится на:

3. Перечислите действия над файлами, папками:

1.________________________________

2.________________________________

3.________________________________

4.________________________________

5.________________________________

6.________________________________

4. Создайте папку на рабочем столе

под именем - Информатика

В программе WordPad наберите текст:

Сохраните данный текст. под названием Компьютер в папке Информатика

Откройте папку Информатика

Проверь сохранился ли ваш файл.

Просмотр содержимого презентации
«компьютер-мой лучший друг»

Тема урока:

Цель урока : проверить и закрепить знания учащихся о устройстве компьютера, программном его обеспечении, о основных объектах операционной систем Windows . Развивать память и мышление, навыки и умения, работать с основными объектами операционной системы. Воспитывать внимательность, при работе за компьютером, аккуратность, усидчивость, дисциплинированность, самостоятельность при работе на рабочих листах.

Цель урока : проверить и закрепить знания учащихся о устройстве компьютера, программном его обеспечении, о основных объектах операционной систем Windows .
Развивать память и мышление, навыки и умения, работать с основными объектами операционной системы.
Воспитывать внимательность, при работе за компьютером, аккуратность, усидчивость, дисциплинированность, самостоятельность при работе на рабочих листах.

Ответьте на вопросы:

1. Что такое Компьютер ?
2. Из чего состоит компьютер?
3. Что такое аппаратное обеспечение компьютера ? 4. На какие части можно разделить аппаратное обеспечение компьютера?

Выберите основные устройства ПК

Основные устройства ПК:

Устройства ввода:

*клавиатура

*джойстик

*мышь

*сканер

микрофон

Устройства вывода:

*монитор

колонки

*принтер

ЗАДАНИЕ: В программе WordPad наберите текст:

Вот теперь, дружок, немного Ты с компьютером знаком. Если дальняя дорога Приведет его в твой дом, То скажи ты всем вокруг: “Вот компьютер – мой

лучший друг!”

Составьте 3 ребуса на тему:

Программное обеспечение, Операционная система

Спасибо за урок!

До свидания!!!

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Компьютер мой лучший друг

Автор: Сайфутдинова Мария Васильевна

Дата: 04.03.2018

Номер свидетельства: 460666

Похожие файлы

«Компьютер мой лучший друг»

object(ArrayObject)#881 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "«Компьютер мой лучший друг» "
    ["seo_title"] => string(30) "komp-iutier-moi-luchshii-drugh"
    ["file_id"] => string(6) "161099"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422181727"
  }
}

Сценарный план открытого урока по английскому языку в 5 классе на тему: «My best memories» («Мои лучшие воспоминания»)

object(ArrayObject)#903 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(203) "Сценарный план открытого урока по английскому языку в 5 классе на тему:  «My best memories» («Мои лучшие воспоминания») "
    ["seo_title"] => string(122) "stsienarnyi-plan-otkrytogho-uroka-po-anghliiskomu-iazyku-v-5-klassie-na-tiemu-my-best-memories-moi-luchshiie-vospominaniia"
    ["file_id"] => string(6) "129926"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415796543"
  }
}

Конспект беседы с учащимися "Компьютер - друг или враг"

object(ArrayObject)#881 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Конспект беседы с учащимися "Компьютер - друг или враг" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-biesiedy-s-uchashchimisia-komp-iutier-drugh-ili-vragh"
    ["file_id"] => string(6) "104845"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402762505"
  }
}

Классный час на тему "Книга - мой друг"

object(ArrayObject)#903 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Классный час на тему "Книга - мой друг" "
    ["seo_title"] => string(39) "klassnyi-chas-na-tiemu-knigha-moi-drugh"
    ["file_id"] => string(6) "130346"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415886680"
  }
}

Консультация для родителей подготовительной группы "Дети и компьютер: польза или вред?"

object(ArrayObject)#881 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "Консультация для родителей подготовительной группы "Дети и компьютер: польза или вред?""
    ["seo_title"] => string(95) "konsul-tatsiia-dlia-roditieliei-podghotovitiel-noi-ghruppy-dieti-i-komp-iutier-pol-za-ili-vried"
    ["file_id"] => string(6) "297103"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1456145069"
  }
}

Компьютер мой лучший друг

Просмотр содержимого документа «компьютер - мой лучший друг»

Просмотр содержимого документа «рабочий лист»

Просмотр содержимого презентации «компьютер-мой лучший друг»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«компьютер - мой лучший друг»

Просмотр содержимого документа
«рабочий лист»

Просмотр содержимого презентации
«компьютер-мой лучший друг»