Интернет ресурстарына ?ол жетімдік.

Сабақ тақырыбы:

Интернет ресурстарына қол жетімдік.

Интернет қызметтері.

Сілтеме:

Жоспар (күнтізбелік жоспар)

Жалпы мақсаттар:

Оқушыларды «Электрондық хабар», «Компьютерлік желі» ұғымдарымен таныстыру, жергілікті, ауқымды желі және терминдік сөздердің үш тілде айтылуын туралы түсінік беру;

Икемділік қасиетімен шабытты болуға қалыптастыру.

Оқушылардың ойлау қабілетімен қызығушылығын арттыру.

Оқыту нәтижелері:

Оқушыларды «Электрондық хабар», «Компьютерлік желі» ұғымдарымен таныстыру, жергілікті, ауқымды желі және терминдік сөздердің үш тілде айтылуын туралы түсінік беру;

Зерттеу арқылы оқушылардың арасындағы қарым-қатынасын жақсарту, оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын дамыту.

Түйінді идеялар:

Дамыту жөніндегі жұмыс оқушының білімін ғана емес, АКТ-ны пайдалану біліктілігіне әсер ету.

Сабақтың типі:

Бекіту сабағы.

Сабақтың түрі:

Практикалық сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілі:

Ұжымдық, топтық оқыту. 7 модуль технологиясын қолдана отырып, модульдердің барлығын кірістіру. 7 Модульдердің элементтерін пайдалану.

Орындалатын іс-әрекеттер:

Мұғалімнің орындалатын іс-әрекеттері

Оқушылардың орындалатын іс-әрекеттері

1. Ұйымдастыру. (3-5 мин)

1.Сыныптағы тәртіп, оқушылардың топтасуы.

4. Оқушыларға сабақтың мақсатын түсіндіріп, сабаққа дайындау.

Сабақ мақсатын түсіндіру: Оқушыларды «Электрондық хабар», «Компьютерлік желі», ауқымды желі туралы түсінігін практикада қолдана білуге үйрету;

7. Жаңа материалды бекіту:

а) Оқушылардың сабақты меңгергенін тексеру, қалыптастыру, бағыт-бағдар беру.

Видео ролик https://vk.com/video255446423_170823719 пайдасымен зиянына топқа бөліп постер қорғау 1 топ edu.gov.kz  «Интернеттің пайдасы» 2 топ google.kz «Интернеттің зияны»

Компютерлік ЛК ресурстары - бұл құрал-жабдықтар (аппараттық қамсыадандыру, бағдарламалар (бағдарламалық қамсыздандыру)) және ДК-да сақталатын және оқылатын деректер.

Компьютерлік желі (Network) деп ресурстарды бірге қолдану және акпараттарды алмасу үшін біріктірілген бірнеше компьютерлерді атайды.

Компьютерлерді тікелей қосу - бұл екі компьютердің параллель портқа қосылған кабельдің киындысымен қосылуы. Мұнда Windows'98 ОЖ-дан басқа, ешқандай косымша аппараттық немесе бағдарламалық жабдықтаманың керегі жоқ. Тікелей қосканда бір ДК - жетекші, ал екіншісі ілесуші болып табылады.

Бұл желілер кең тараған, оларда ақпараттың 80-90% айналады жене олардың тек 10-20% сыртқы катынастармен байланысты.

Жергілікті желіде жұмыс істеудің артыкшылыктары:

Ортақ ресурстарды көп қолданушылық режімде қолданылуы;

Барлық пайдаланушылардың ортақ принтерде бір уақытта баспаға шығара алуы;

Пайдаланушылардың өзара ақпарат алмасуы, электрондық пошта ұйымдастыру мүмкіндігі;

Сыртқы жадты тиімді қолдануы;

Пайдаланушының кез келген компьютерден, жалпы желінің коммуникациялык торабы болған жағдайда, жалпы желінің ресурстарына қатынауды камтамасыз етуі;

Оку процесін әдістемелік жетілдіру үшін желілік ортаны пайдалану мүмкіндігі (жетекші компьютерден ілесетін компьютерлерге жұмысты көрсету және керісінше).

Топологиясы бойынша жергілікті желілерді мыналарға бөлуге болады:

Жекеарналы (шина). Мұндай желі арқылы бір торап берген деректерді, барлық тораптар кабылдайды, бірақ тек оған арналған торап қана, оны таниды және кабылдайды.

Сақиналық (тұйық). Мұндай желіде деректер бергенде маркерлер колданылады (белгілі тізбек бит).

Жұлдыз пішінді. Мұндай желінің барлық компьютерлерін біріктіретін активті ортасы болады. Деректер бергенде мұнда да маркер колданады.

Акшақар. Жұлдыз тәрізді топологияның бір түрі.

Ағаш түрінде. Жұлдыз тәрізді топологияның бір түрі.

Жергілікті желілер. Қосу және бағдарламалық жабдықтамасының құрылымы бойынша мыналарға бөлінеді:

Бір рангылы;

Тікелей косу желілері (екі компьютер);

Клиент - сервер (бір файлдык серверді колданатын);

Бірнеше файлдық серверлерді колданатын желілер;

Жергілікті желідегі жұмыс.

Жергілікті желідегі (мысалы, бір рангылы) барлық компьютерлерге берілген желі үшін бірегей ат беріледі. Әрбір желіні пайдаланушының өз аты мен паролі болады.

Ұйымдық тиiстiлiгi  бойынша домендер атаyлары
gov - үкіметтік 
org - үкімeттен, коммeрциядан тыс
edu - білім
com -коммерциялық
mil - әскери 
net - жeлілік

edu.gov.kz  Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің ресми сайты
akorda.kz  Қазақстан Республикасы Президенті Н.Ә.Назарбаевтің ресми сайты
google.kz  Google ақпараттық – іздеу порталының сайты
khabar.kz  Қазақстан Республикасы «Хабар»  телеарнасының ресми сайты
І деңгей тапсырмалары

1. Интернет қызмет типтерін атаңыз.

2. Өздерің пайдаланатын қызмет типтері.

3. Протокол типтерін атаңыз.

4. Сайт және сайт беттеріне айқын мысал келтіріңіз.

5. Қазақстан Республикасы территориясындағы коммерциалық мүддеде ашылған сайттық домені қандай болуы тиіс?

6. Интернет жүйесінің қазіргі таңда маңызы қандай?

7. Қазақстан Республикасы аумағында жұмыс атқаратын қандай интернет провайдерлерді білесіңдер?

ІІ деңгей тапсырмалары

1. Географикалық бөліну доменнің қай деңгейіне тән?

2. Сынып ішінде қай қызмет типі пайдаланылады?

ІІІ деңгей тапсырмалары

1. Интернеттің қай қызметі үлкен жылдамдықтағы байланысты талап етеді? Неге?

8. Үйге тапсырма беру, сабақты қорытындылау, бағалау.

8. Сабақты қорытындылау:

а) 8.1 тақырып, 8-сынып. Компьютерлік желілер. Қосымша оқулықтар. Интернет ресурстарынан іздену.

Оқушылардың меңгерген білімдерін талдау, бағалау.