kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Информатика ?леміне саяхат

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Информатика ?леміне саяхат

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: ?ткен та?ырыптар?а шолу жасау ар?ылы барлы?ын ?айталап шы?у. Тапсырмаларды орындау барысында білімдерін жина?тау, толы?тыру ?ызы?ты ойындарды ме?герту.

Дамытушылы?: О?ушыларды? ойын с?зж?мба?, ребус, «и?-жо?» ойындары ар?ылы зейін т?ра?тандыру, логикалы? ойлау ?абілетін дамыту.

Т?рбиелік: ?аза?стан картасы к?рнекілік ретінде ?олдана отырып, елімізді? ?алаларымен таныстыру, отанс?йгіштікке, ?лтты? сана-сезімін ояту, жауапкершілікке т?рбиелеу.

Саба?ты? типі: ?айталау саба?

К?рнекі ??рал-жабды?тар: ?лестірмелі, карточкалар, слайд, о?улы?, ж?мыс д?птері, дербес компьютер ??рыл?ыларыны?, ?ша?, ?алаларды? суретттері.

Саба?ты? ??рылымы: І.?йымдастыру

                            ІІ. С?ра?-жауап – Астана ?аласы

                            ІІІ. Ребус, «и?-жо?» ойыны – Семей ?аласы

                            IV. С?зж?мба? – Алматы ?аласы

                            V. Сергіту с?ті – Шымкент ?аласы

                            VI. Paint графикалы? редакторында сурет салу - ?ызылорда

VII. Аукцион - ?ара?анды

VIII. ?орытындылау

IX. Ба?алау

І.?йымдастыру

-о?ушылармен с?лемдесу

-о?ушыларды т?гелдеу

-о?ушыларды? зейінін саба??а аудару

Психологиялы? дайынды?

О?ушылар орнынан т?рып, бір-біріне жа?сы лебіздерін білдіреді. ?арама-?арсы отыр?ан к?ршілеріне б?гінгі саба??а с?ттілік тілейді. Б?л о?ушылар?а к?тері?кі к??іл-к?й сылайды.

ІІ. С?ра?-жауап – Астана ?аласы

О?ушылар алдымен бас?а ?ала?а бару ?шін біз билет сатып алуымыз керек. Астана ?аласы ?уе билет кассасы с?ра?тар ?ояды солар?а жауап берсе?іздер ?ша??а мініп бас?а ?ала?а барамыз. Онда бізді тосын сый к?тіп т?р. ?р бір д?рыс жауап?а билет беріледі.

  1. А?парат деген с?зге ?андай аны?тама бересіздер?
  2. А?паратты? ?лшем бірлігі
  3. А?паратты? таралу жолдары
  4. А?паратты жина?тау к?здері
  5. А?паратты кодтау
  6. ASCII коды туралы не білесіз?
  7. Декодтау дегеніміз не?
  8. Адам а?паратты ?андай т?рде ?абылдайды?
  9. Сигнал дегеніміз не?
  10. А?паратты? процесс дегеніміз.

Жауаптар

  1. «А?парат» с?зі латынны? т?сіндіру, баяндау, м?лімет деген ??ымдарды білдіретін information с?зінен шы??ан.
  2. Бит,байт
  3. БА?, адамдармен ?арым-?атынас?а т?скен кезде
  4. БА?, ?орша?ан ортадан жина?тау
  5. А?паратты белгілі бір алфавит, сандар, белгілер ар?ылы ??пиялап жазуды айтамыз.
  6. Естептеуіш техникасында е? к?п пайдаланылатын код. А?парат алмасуды? стандартты коды болып табылады.
  7.  А?паратты кері кодтау
  8. Та?балы ж?не бейнелі
  9. Адам немесе ??рыл?ы а?парат ?абылдайтын физикалы? процесс.
  10. А?паратты са?тау, ??деу, жеткізу осыны? б?рі а?паратты? процесс болып табылады.

ІІІ. Ребус -  Семей ?аласы

Абак

,,,  ,, ,,,,

,  ,,,      ,,,

Суан-пан

,,,      ,, ,,,,                                                                                            

,,      ,

Серобян

,,      ,,  ,,,

,,   ,,       о         

,,,,       ,,

Ребуста жасырыл?ан с?здер ол есептеуіш ??рыл?ыларыны? тарихынан болды. Б?л ?андай есептеуіш ??ралы деп ойлайсыздар? Естерімізге т?сіреміз.

- Деректерге ?ара?анда, есепшотты? жасы 2000-5000 жылдар шамасында, ал пайда бол?ан уа?ытын осы кезге дейін ешкім айта алмайды. Б?л санау ??ралын гректер мен Батыс Еуропалы?тар «абак» деп, ?ытайлы?тар «суан-пан», «серобян» деп ата?ан. Б?л ??ралмен есептеулер оны? ш???ыл та?тада орналас?ан тастарын жылжыту ар?ылы ж?ргізілген. Тастар піл с?йегінен, т?рлі т?сті шынылардан, ?оладан жасалды.

«И?-Жо?» ойыны. О?ушылар?а с?йлем о?ылады, о?ыл?ан с?йлемні? д?рыс болса «и?», егер д?рыс емес болса «жо?» деп айтып отырады.

  1. Сурет сал?анда біз пернета?тамен саламыз – жо?
  2. Сканер ар?ылы ??жатты баспа?а шы?ару?а болады – жо?
  3. Paint графикалы? редакторы сурет салу?а арнал?ан ба?дарлама – и?
  4. Монитор ар?ылы ?уен я?ни музыка ты?дау?а болады – жо?
  5. Принтер ар?ылы ??жатты баспа?а шы?арамыз – и?
  6. Paint графикалы? редакторыны? 16 ??рал-сайманы бар – и?
  7. Сурет салу ?шін екілік кодтауды ?олданамыз – жо?
  8. Windows операциялы? ж?йесі м?тін енгізуге арнал?ан стандартты ба?дарлама – жо?
  9. Paint графикалы? редакторында сурет сал?ан кезде тыш?анды ?олданамыз – и?
  10. А?паратты? процестерді зерттейтін ?ылым информатика – и?

 

IV. С?зж?мба? – Алматы ?аласы

 

Т

І

Н

Т

У

І

Р

Т

Е

Р

Е

З

Е

Ш

Е

К

А

Р

А

Л

А

Р

Б

Е

Й

Н

Е

К

Л

И

П  

К

О

Р

З

И

Н

А

Т

Е

З

  1. Тыш?анды бас?аша ?алай айту?а болады?
  2. Окно ?аза?ша баламасы
  3. Терезелерді т?рт жа?ынан ?оршап т?р?ан жа?таулар ?алай аталады?
  4. avi ?андай ба?дарламаны? ке?ейтілімі
  5. Жойыл?ан м?ліметтер себетте болады, себетті? орысша атауы
  6. Пішімдеу кезінде дискідегіні? барлы?ын ?шіру ?дісі.

Пішімдеу екі ?дісі бар соны? бірі.

V. Сергіту с?ті – Шымкент ?аласы

О?ушылар?а жасырын т?р?ан дербес компьютер ??рыл?ылары беріледі. Енді компьютерді? ж?мыс ?стелінде д?рыс ?осылып т?р?ан кейпін к?рсету керек.

VI. Paint графикалы? редакторында сурет салу – ?ызылорда

Б?лшектенген суреттерді жина?тау.

 

 

VII. Аукцион - ?ара?анды

Аукцион?а ?ойыл?ан заттар дербес компьютерді? ??рыл?ылары. Осы ??рыл?ылар жайында кім к?бірек біледі сол о?ушы?а сатылады.

  1. Процессор
  2. Монитор
  3. Ж?йелік блок
  4. Пернета?та
  5. Принтер
  6. Сканер
  7. Тыш?ан

Процессор – компьютерді? е? басты б?лігі. Ол компьютерді? «миы». Ол б?кіл компьютерді? ж?мысын бас?арады ж?не программаларда?ы барлы? командаларды орындайды.

Монитор – компьютерді? экранына а?паратты шы?аратын ??рыл?ы. Монитор – компьютерді? «тілі». Ол дисплей к?мегімен ?зіні? ж?мысы туралы барлы? ?ажет а?паратты беріп отырады.

Ж?йелік блок – Ж?йелік блокты? ішінде аналы? (ж?йелік) плата (та?ша), процессор ?оректендіру блогы, жедел жад, ?ат?ыл диск, дискжетек, бейнета?ша, дыбыс та?шасы мен к?птеген бас?а ??рыл?ылар бар.

Пернета?та – компьютерге а?парат енгізуге арнал?ан ??рыл?ы. Пернелер бірнеше блок?а б?лінеді:

-символды? пернелер

-функционал пернелер

-н?с?аушы немесе ме?зерді экранда бас?ару пернелері

-цифрлы? пернелер

-енгізу пернесі

Принтер – а?паратты ?а?аз?а басып шы?аратын ??рыл?ы.

Сканер – ?а?азда?ы кескінді (жазуды, суретті) т?сіріп, дисплей экранына шы?ару?а м?мкіндік беретін ??рыл?ы.

Тыш?ан – а?паратты енгізу ??рыл?ысы.

VIII. ?орытындылау

Сонымен, біздер б?гін ?андай ?алаларда болды??

Астана

Семей

Алматы

Шымкент

?ызылорда

?ара?анды

А?парат туралы

Терезелер

Операциялы? ж?йе

Есептеуіш машина тарихы

Сергіту с?ті

Компьютер ??рыл?ыларын жинау

Paint графикалы? редакторында сурет салу

Акуцион

ДК ??рыл?ыларына то?талып ?ттік

IX. Ба?алау. Саба??а белсене ?атыс?ан о?ушыларды? барлы?ын ба?алау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Информатика ?леміне саяхат»

Сабақтың тақырыбы: Информатика әлеміне саяхат

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Өткен тақырыптарға шолу жасау арқылы барлығын қайталап шығу. Тапсырмаларды орындау барысында білімдерін жинақтау, толықтыру қызықты ойындарды меңгерту.

Дамытушылық: Оқушылардың ойын сөзжұмбақ, ребус, «иә-жоқ» ойындары арқылы зейін тұрақтандыру, логикалық ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік: Қазақстан картасы көрнекілік ретінде қолдана отырып, еліміздің қалаларымен таныстыру, отансүйгіштікке, ұлттық сана-сезімін ояту, жауапкершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Қайталау сабақ

Көрнекі құрал-жабдықтар: үлестірмелі, карточкалар, слайд, оқулық, жұмыс дәптері, дербес компьютер құрылғыларының, ұшақ, қалалардың суретттері.

Сабақтың құрылымы: І.Ұйымдастыру

ІІ. Сұрақ-жауап – Астана қаласы

ІІІ. Ребус, «иә-жоқ» ойыны – Семей қаласы

IV. Сөзжұмбақ – Алматы қаласы

V. Сергіту сәті – Шымкент қаласы

VI. Paint графикалық редакторында сурет салу - Қызылорда

VII. Аукцион - Қарағанды

VIII. Қорытындылау

IX. Бағалау


І.Ұйымдастыру

-оқушылармен сәлемдесу

-оқушыларды түгелдеу

-оқушылардың зейінін сабаққа аудару

Психологиялық дайындық

Оқушылар орнынан тұрып, бір-біріне жақсы лебіздерін білдіреді. Қарама-қарсы отырған көршілеріне бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. Бұл оқушыларға көтеріңкі көңіл-күй сылайды.

ІІ. Сұрақ-жауап – Астана қаласы

Оқушылар алдымен басқа қалаға бару үшін біз билет сатып алуымыз керек. Астана қаласы әуе билет кассасы сұрақтар қояды соларға жауап берсеңіздер ұшаққа мініп басқа қалаға барамыз. Онда бізді тосын сый күтіп тұр. Әр бір дұрыс жауапқа билет беріледі.

  1. Ақпарат деген сөзге қандай анықтама бересіздер?

  2. Ақпараттың өлшем бірлігі

  3. Ақпараттың таралу жолдары

  4. Ақпаратты жинақтау көздері

  5. Ақпаратты кодтау

  6. ASCII коды туралы не білесіз?

  7. Декодтау дегеніміз не?

  8. Адам ақпаратты қандай түрде қабылдайды?

  9. Сигнал дегеніміз не?

  10. Ақпараттық процесс дегеніміз ...

Жауаптар

  1. «Ақпарат» сөзі латынның түсіндіру, баяндау, мәлімет деген ұғымдарды білдіретін information сөзінен шыққан.

  2. Бит,байт

  3. БАҚ, адамдармен қарым-қатынасқа түскен кезде

  4. БАҚ, қоршаған ортадан жинақтау

  5. Ақпаратты белгілі бір алфавит, сандар, белгілер арқылы құпиялап жазуды айтамыз.

  6. Естептеуіш техникасында ең көп пайдаланылатын код. Ақпарат алмасудың стандартты коды болып табылады.

  7. Ақпаратты кері кодтау

  8. Таңбалы және бейнелі

  9. Адам немесе құрылғы ақпарат қабылдайтын физикалық процесс.

  10. Ақпаратты сақтау, өңдеу, жеткізу осының бәрі ақпараттың процесс болып табылады.

ІІІ. Ребус - Семей қаласы

Абак

,,, ,, ,,,,

, ,,, ,,,

Суан-пан

,,, ,, ,,,,

,, ,


Серобян

,, ,, ,,,


,, ,, о

,,,, ,,

Ребуста жасырылған сөздер ол есептеуіш құрылғыларының тарихынан болды. Бұл қандай есептеуіш құралы деп ойлайсыздар? Естерімізге түсіреміз.

- Деректерге қарағанда, есепшоттың жасы 2000-5000 жылдар шамасында, ал пайда болған уақытын осы кезге дейін ешкім айта алмайды. Бұл санау құралын гректер мен Батыс Еуропалықтар «абак» деп, қытайлықтар «суан-пан», «серобян» деп атаған. Бұл құралмен есептеулер оның шұңғыл тақтада орналасқан тастарын жылжыту арқылы жүргізілген. Тастар піл сүйегінен, түрлі түсті шынылардан, қоладан жасалды.

«Иә-Жоқ» ойыны. Оқушыларға сөйлем оқылады, оқылған сөйлемнің дұрыс болса «иә», егер дұрыс емес болса «жоқ» деп айтып отырады.

  1. Сурет салғанда біз пернетақтамен саламыз – жоқ

  2. Сканер арқылы құжатты баспаға шығаруға болады – жоқ

  3. Paint графикалық редакторы сурет салуға арналған бағдарлама – иә

  4. Монитор арқылы әуен яғни музыка тыңдауға болады – жоқ

  5. Принтер арқылы құжатты баспаға шығарамыз – иә

  6. Paint графикалық редакторының 16 құрал-сайманы бар – иә

  7. Сурет салу үшін екілік кодтауды қолданамыз – жоқ

  8. Windows операциялық жүйесі мәтін енгізуге арналған стандартты бағдарлама – жоқ

  9. Paint графикалық редакторында сурет салған кезде тышқанды қолданамыз – иә

  10. Ақпараттық процестерді зерттейтін ғылым информатика – иә


IV. Сөзжұмбақ – Алматы қаласы




Т

І

Н

Т

У

І

Р



Т

Е

Р

Е

З

Е


Ш

Е

К

А

Р

А

Л

А

Р


Б

Е

Й

Н

Е

К

Л

И

П


К

О

Р

З

И

Н

А




Т

Е

З


  1. Тышқанды басқаша қалай айтуға болады?

  2. Окно қазақша баламасы

  3. Терезелерді төрт жағынан қоршап тұрған жақтаулар қалай аталады?

  4. avi қандай бағдарламаның кеңейтілімі

  5. Жойылған мәліметтер себетте болады, себеттің орысша атауы

  6. Пішімдеу кезінде дискідегінің барлығын өшіру әдісі.

Пішімдеу екі әдісі бар соның бірі.

V. Сергіту сәті – Шымкент қаласы

Оқушыларға жасырын тұрған дербес компьютер құрылғылары беріледі. Енді компьютердің жұмыс үстелінде дұрыс қосылып тұрған кейпін көрсету керек.

VI. Paint графикалық редакторында сурет салу – Қызылорда

Бөлшектенген суреттерді жинақтау.







VII. Аукцион - Қарағанды

Аукционға қойылған заттар дербес компьютердің құрылғылары. Осы құрылғылар жайында кім көбірек біледі сол оқушыға сатылады.

  1. Процессор

  2. Монитор

  3. Жүйелік блок

  4. Пернетақта

  5. Принтер

  6. Сканер

  7. Тышқан

Процессор – компьютердің ең басты бөлігі. Ол компьютердің «миы». Ол бүкіл компьютердің жұмысын басқарады және программалардағы барлық командаларды орындайды.

Монитор – компьютердің экранына ақпаратты шығаратын құрылғы. Монитор – компьютердің «тілі». Ол дисплей көмегімен өзінің жұмысы туралы барлық қажет ақпаратты беріп отырады.

Жүйелік блок – Жүйелік блоктың ішінде аналық (жүйелік) плата (тақша), процессор қоректендіру блогы, жедел жад, қатқыл диск, дискжетек, бейнетақша, дыбыс тақшасы мен көптеген басқа құрылғылар бар.

Пернетақта – компьютерге ақпарат енгізуге арналған құрылғы. Пернелер бірнеше блокқа бөлінеді:

-символдық пернелер

-функционал пернелер

-нұсқаушы немесе меңзерді экранда басқару пернелері

-цифрлық пернелер

-енгізу пернесі

Принтер – ақпаратты қағазға басып шығаратын құрылғы.

Сканер – қағаздағы кескінді (жазуды, суретті) түсіріп, дисплей экранына шығаруға мүмкіндік беретін құрылғы.

Тышқан – ақпаратты енгізу құрылғысы.

VIII. Қорытындылау

Сонымен, біздер бүгін қандай қалаларда болдық?


Астана

Семей

Алматы

Шымкент

Қызылорда

Қарағанды

Ақпарат туралы

Терезелер

Операциялық жүйе

Есептеуіш машина тарихы

Сергіту сәті

Компьютер құрылғыларын жинау

Paint графикалық редакторында сурет салу

Акуцион

ДК құрылғыларына тоқталып өттік


IX. Бағалау. Сабаққа белсене қатысқан оқушылардың барлығын бағалау.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Информатика ?леміне саяхат

Автор: Чукеева Сагыныш Раисовна

Дата: 18.01.2016

Номер свидетельства: 278458

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "" Информатика ?леміне саяхат " сайыс "
    ["seo_title"] => string(35) "informatika-lieminie-saiakhat-saiys"
    ["file_id"] => string(6) "218829"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1433929532"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Открытый урок на тему:"Физика ?леміне саяхат""
    ["seo_title"] => string(41) "otkrytyiuroknatiemufizikalieminiesaiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "284711"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454007826"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) ""Жаратылыстану ?леміне саяхат" жаратылыстану п?ндеріні? ашылу салтанаты "
    ["seo_title"] => string(76) "zharatylystanu-lieminie-saiakhat-zharatylystanu-p-ndierinin-ashylu-saltanaty"
    ["file_id"] => string(6) "212012"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1431713660"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "МИФ ?леміне саяхат "
    ["seo_title"] => string(21) "mif-lieminie-saiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "134457"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1416750805"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Саба? жоспары "Копмьютер ?леміне саяхат""
    ["seo_title"] => string(39) "sabakzhosparykopmiutierlieminiesaiakhat"
    ["file_id"] => string(6) "319091"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460730728"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства