Информатик

Информатик

Саба?ты? та?ырыбы:Пернета?та

Саба?ты? ма?саты:

1. Білімділігі:О?ушыларды? пернета?та ??рыл?ысы туралы білімін ?алыптастыру, пернета?та ??рыл?ысымен таныстыру, пернета?тамен ж?мыс жасауды ?йрету.

2. Дамытушылы?ы:О?ушыларды? а?паратты? білімін дамыту. Компьютерді? бас?ада ??рыл?ыларымен ж?мыс жасай білу ?абілеттерін, да?дыларын дамыту.

3. Т?рбиелігі:О?ушыларды? п?нге деген д?рыс ?атынасын т?рбиелеу. Е?бекке деген сезімдерін т?рбиелеу.

Саба?ты? типі:

Жана саба?ты ме?герту.

Саба?ты? т?рі:Т?сіндірмелі, иллюстративті, к?рнекілік

П?наралы? байланыс:Бейнелеу, а?ылшын

К?рнекілігі:ДК, бейнепроектор, к?рнек материалдар (слайд, суреттер), ?лестірмелі пара?шалар, электронды? о?улы?.

Саба?ты? барысы:

І.?йымдастыру кезе?і

ІІ. О?ушы білімін тексеру

ІІІ. ?ткен та?ырып?а шолу

І?. Жа?а саба?

?. “Кім епті” практикалы? ж?мыс

?І. Тест ж?мысы

?ІІ. Ж?мба?тар ?лемі

?ІІІ. Саба?ты ?орытындылау

ІХ. ?йге тапсырма

Х. Ба?алау

Компьютер ??рыл?ыларыны? аттарын толы?тыр:

3.?ткен та?ырып?а шолу

4. Жа?а саба?

Пернета?та ??рыл?ысы

“Кім епті” практикалы? ж?мыс. Олармен жатты?у.

Сергіту кезе?і (к?зге, денеге жатты?у)

6. Тест ж?мысы (тест тапсырмаларын шешу)

7. Ж?мба?тар ?лемі

8. Саба?ты ?орытындылау О?ушыларды ба?алау, кемшіліктер мен жетістіктерді к?рсетіп айту.

9. ?йге тапсырма: пернета?таны? негізгі пернелерін жаттау, с?зж?мба? ??ру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«информатик»

Ашық сабақ

23.10.2015ж. 6 «Б» сыныбы

Сабақтың тақырыбы:	Пернетақта
Сабақтың мақсаты:
1. Білімділігі:	Оқушылардың пернетақта құрылғысы туралы білімін қалыптастыру, пернетақта құрылғысымен таныстыру, пернетақтамен жұмыс жасауды үйрету.
2. Дамытушылығы:	Оқушылардың ақпараттық білімін дамыту. Компьютердің басқада құрылғыларымен жұмыс жасай білу қабілеттерін, дағдыларын дамыту.
3. Тәрбиелігі	Оқушылардың пәнге деген дұрыс қатынасын тәрбиелеу. Еңбекке деген сезімдерін тәрбиелеу.
Сабақтың типі:	Жана сабақты меңгерту.
Сабақтың түрі:	Түсіндірмелі, иллюстративті, көрнекілік
Пәнаралық байланыс:	Бейнелеу, ағылшын
Көрнекілігі:	ДК, бейнепроектор, көрнек материалдар (слайд, суреттер), үлестірмелі парақшалар, электрондық оқулық.
Сабақтың барысы:	І.Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Оқушы білімін тексеру ІІІ. Өткен тақырыпқа шолу ІҮ. Жаңа сабақ Ү. “Кім епті” практикалық жұмыс ҮІ. Тест жұмысы ҮІІ. Жұмбақтар әлемі ҮІІІ. Сабақты қорытындылау ІХ. Үйге тапсырма Х. Бағалау
3 Компьютер құрылғыларының аттарын толықтыр: .Өткен тақырыпқа шолу
4. Жаңа сабақ Пернетақта құрылғысы
“Кім епті” практикалық жұмыс. Олармен жаттығу. Сергіту кезеңі (көзге, денеге жаттығу) 6. Тест жұмысы (тест тапсырмаларын шешу) 7. Жұмбақтар әлемі 8. Сабақты қорытындылау Оқушыларды бағалау, кемшіліктер мен жетістіктерді көрсетіп айту. 9. Үйге тапсырма: пернетақтаның негізгі пернелерін жаттау, сөзжұмбақ құру.

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
информатик

Автор: Байшугулова Бакытгуль Кадырмендиновна

Дата: 20.11.2015

Номер свидетельства: 256121

Похожие файлы

Информатика как наука.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Информатика как наука. "
    ["seo_title"] => string(21) "informatika-kak-nauka"
    ["file_id"] => string(6) "176142"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424364118"
  }
}

История развития информатики как науки.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "История развития информатики как науки. "
    ["seo_title"] => string(40) "istoriia-razvitiia-informatiki-kak-nauki"
    ["file_id"] => string(6) "108304"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403656108"
  }
}

Рабочая программа по информатике в 5 классе

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Рабочая программа по информатике в 5 классе "
    ["seo_title"] => string(48) "rabochaia-proghramma-po-informatikie-v-5-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "145022"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1418832301"
  }
}

Учебник для уроков информатики в старших классах с казахским языком обучения

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Учебник для уроков информатики в старших классах с казахским языком обучения "
    ["seo_title"] => string(87) "uchiebnik-dlia-urokov-informatiki-v-starshikh-klassakh-s-kazakhskim-iazykom-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "160565"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1422089406"
  }
}

Рабочая программа по предмету "Информатика" 2 класс

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Рабочая программа  по предмету "Информатика"  2 класс "
    ["seo_title"] => string(54) "rabochaia-proghramma-po-priedmietu-informatika-2-klass"
    ["file_id"] => string(6) "206452"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1430189493"
  }
}

Просмотр содержимого документа «информатик»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«информатик»