П?н аты: Информатика
Класы: 8«А», 8«Б», 8 «В»
Саба?ты? та?ырыбы: Файлдар мен бумаларды іздеу
Саба?ты? ма?саты:
Білімділігі: О?ушылар?а файлдар мен ?апшы?тарды іздеу туралы білімдерін ?алыптастыру.
Т?рбиелігі: Жан-жа?ты болу?а, ?з бетімен ж?мыс істеуге т?рбиелеу.
Дамытушылы?ы: О?ушыларды? есте са?тау ж?не зейіндік ?абілеттерін дамыту. П?нге деген ?ызы?ушылы?ын арттыру.
Саба?ты? т?рі: аралас саба?
Саба?ты? ?ту ?дісі: с?здік, к?рнекі, практикалы?
Саба?ты? к?рнекілігі: компьютерлер, топтамалар, тест с?ра?тары т.б.б.
О?ыту формалары: жеке, топты? ж?не ?жымды?.
Саба?ты? барысы:
а) ?йымдастыру кезе?і
б) саба? с?рау
в) ба?алау
г) жа?а саба?
д) бекіту
е) ?йге тапсырма
ж) ?орытынды
?о?ырау со?ылып саба? бастал?ан со? балаларды ?йымдастыра отырып саба?ты бастаймын.
Саба?ты? ?ту барысы:
І. ?йымдастыру кезе?і.
ІІ. ?йге берілген тапсырманы тексеру.
ІІІ. Жа?а та?ырыпты т?сіндіру.
Файлдар мен бумалар
Мынадай жа?дайды елестеті?із, сіз жа?сы к?ретін кітабы?ызды жо?алтып, оны еш жерден таба алмады?ыз. Біра? сіз оны ата-ана?ыздан с?рауы?ыз?а болады, м?мкін ана?ыз оны бас?а жерге ?ой?ан шы?ар. Сол сия?ты компьютерде де ?андай да бір файлды жо?алтып алу?а болады, біра? компьютер оны ?айда ?ой?анын айта алмайды. Б?л жа?дайда к?мекке Іздеу (Пойск) немесе Табу (Найти) командалары келеді.
Іздеу командасы компьютерде кез келген файлды тез тауып бере алады. Ол ?шін обьектіні, оны? атын, ??рылу датасын, ?лшемін білу керек.
Команданы ша?ыру ?шін мына ?рекеттерді орындау ?ажет.
- Жіберу батырмасына шерті?із
- Табу пунктін та?да?ыз
- Файлдар ж?не бумалар пунктін та?да?ыз
- Файлдар ж?не бумалар атын іздеу ?рісінде файл атын немесе файл атыны? фрагментін енгізі?із
- М?тінді іздеу ?рісіне м?тін фрагментін енгізуге болады;
- ?айдан іздеу ?рісінен іздеу ж?ргізілетін диск немесе бас?а обьекті та?дау?а болады.
- Табу батырмасына шерті?із.
IV. Саба?ты бекіту.
- Іздеу командасы не ?шін ?олданылады?
- ?андай белгілер бойынша Іздеу командасы ар?ылы обьектіні табу?а болады?
?йге тапсырма: Файлдар мен бумалар
Саба?ты ?орытындылау: Жа?а материалды пысы?тау, о?ушыларды? ме?герген білімдерін талдау, ба?алау.