kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Файлдар мен ?апшы?тарды іздеу

Нажмите, чтобы узнать подробности

  • Саба?ты? та?ырыбы: Файлдар мен ?апшы?тарды іздеу.
  • Саба?ты? ма?саты:
  • Білімділік :

                        О?ушылар?а файлдар мен бумаларды іздеу жолдарын ?йрету.

  • Дамытушылы?:

                        Дамыта о?ыту негізінде о?ушыларды? о?у іс-?рекеттерін белсендіру.

  • Т?рбиелік:

                        О?ушыларды ?з бетінше компьютермен ж?мыс істеуге ?йрету, е?бекке баулу.

  • Саба?ты? т?рі: Жа?а материалды игерту саба?ы.
  • Саба?ты? ?дісі: Лекция

                                        Жан - жа?ты тексеру

                                       Практикалы? ж?мыс

  • К?рнекілігі:

                        Дербес компьютер, ?дістемелік ??ралдар.

  • Саба?ты? ж?рісі:

                                   І. ?йымдастыру б?лімі.

                                   ІІ. Материалдарды ?ыс?аша еске т?сіру.

                                   ІІІ. Жа?а материалды т?сіндіру.

  • Алдымен 7 сыныпта ?ткен материалды еске т?сірейік.

                        Файл деп нені айтамыз?

                        Файл дегеніміз – аты бар байттар тізбегі.

                        Бума деп нені айтамыз?

                        Бума дегеніміз – жина?тал?ан объектілер тобы.

  • Енді осы файылдар  мен бумаларды іздеу жолдарын ?арастырамыз.

            Іске ?осу       Негізгі м?зір            Іздеу          Файлдар мен бумалар

  • Экранда іздеуді? с?хбат терезесі ашылады.

                        а) Файлды аты мен орналас?ан орны ар?ылы іздеу.

                        ?) Файлды со??ы ?згерілген к?ні бойынша іздеу.

                        б) Файлды типі немесе ?лшемі бойынша іздеу.

1. Файлды аты мен орналас?ан орны ар?ылы іздеу ?шін Имя  ?рісіне

  •  файлды?   немесе  буманы?  атын  жазамыз. Ал егер файлды? немесе  буманы?  атын  білмесек   онда  Искать текст    ?рісіне м?тінні?  кейбір  жеке  с?здерін  к?рсетуге  болады. Содан кейін  Где искать    ?рісіне    ?ай    жерден    іздейтінімізді      енгіземіз.    Найти батырмасын шертеміз. Объект табыл?ан кезде терезені? т?менгі     жа?ында     ізделініп     отыр?ан  объектіні  табу  жолы к?рсетілген ?осымша ?ріс ашылады.

2. Файлды со??ы ?згертілген к?ні бойынша іздеу ?шін Дата ?осымшасын екпінді жа?дай?а келтіріп с?хбат терезеде ?ажет параметрлерді енгіземіз.  Найти батырмасын шертеміз.

3. Файлды типі немесе ?лшемі бойынша іздеу ?шін Дополнительно ?осымшасын екпінді жа?дай?а келтіреміз, файлды? немесе буманы? ?лшемі мен типін енгіземіз. Найти батырмасын шертеміз.

  • Материалды бекіту ?шін о?ушыларды ?ш топа?а б?ліп, ?р?айсысына б?лек тапсырмалар беріледі.

Бірінші топ?а мынадай тапсырма берілді:

            1 - тапсырма. ?тілген материалдарды ?айталау?а тесті.

1. Файл – б?л

  • а. Компьютерді? жадысында ?немі са?талынып т?ратын а?парат.
  • ?. Дискіде жазыл?ан программа
  • б. Дискіде жазыл?ан ??жат
  • в. Компьютерді? оперативтік жадысында жазыл?ан кез - келген
  • информация
  • г. аты 8 символдан т?ратын н?ктеден кейін 3 символдан т?рады

2.  Файлдар

  • а. текстік, графиктік  ж?не  дыбысты? болып б?лінеді
  • ?. программа ж?не ??жат болып б?лінеді
  • б. хат,ма?алалар ж?не кітаптар?а б?лінеді
  • в. текстік, музыкалы? ж?не графиктік болып б?лінеді
  • г. программалар ж?не утилеттерге б?лінеді

3. Экрап?а текстік файлды аш?аннан кейін текст орнына т?сініксіз символдар шы?ады. Ол мынандай жа?дайда болады:

  • а.  Файлдар жазу мен ашуда форматты? ?зара с?йкессіздігі
  • ?. Кодтал?ан файл
  • б. Файл машиналы? кодта жазыл?ан
  • в.парольды енгізуді талап етеді
  • г. К?шіруден файл са?тал?ан
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Файлдар мен ?апшы?тарды іздеу »

  • Сабақтың тақырыбы: Файлдар мен қапшықтарды іздеу.

  • Сабақтың мақсаты:

  • Білімділік :

Оқушыларға файлдар мен бумаларды іздеу жолдарын үйрету.

  • Дамытушылық:

Дамыта оқыту негізінде оқушылардың оқу іс-әрекеттерін белсендіру.

  • Тәрбиелік:

Оқушыларды өз бетінше компьютермен жұмыс істеуге үйрету, еңбекке баулу.

  • Сабақтың түрі: Жаңа материалды игерту сабағы.

  • Сабақтың әдісі: Лекция

Жан - жақты тексеру

Практикалық жұмыс

  • Көрнекілігі:

Дербес компьютер, әдістемелік құралдар.

  • Сабақтың жүрісі:

І. Ұйымдастыру бөлімі.

ІІ. Материалдарды қысқаша еске түсіру.

ІІІ. Жаңа материалды түсіндіру.

  • Алдымен 7 сыныпта өткен материалды еске түсірейік.

Файл деп нені айтамыз?

Файл дегеніміз – аты бар байттар тізбегі.

Бума деп нені айтамыз?

Бума дегеніміз – жинақталған объектілер тобы.

  • Енді осы файылдар мен бумаларды іздеу жолдарын қарастырамыз.

Іске қосу Негізгі мәзір Іздеу Файлдар мен бумалар

  • Экранда іздеудің сұхбат терезесі ашылады.

а) Файлды аты мен орналасқан орны арқылы іздеу.

ә) Файлды соңғы өзгерілген күні бойынша іздеу.

б) Файлды типі немесе өлшемі бойынша іздеу.

1. Файлды аты мен орналасқан орны арқылы іздеу үшін Имя өрісіне

  • файлдың немесе буманың атын жазамыз. Ал егер файлдың немесе буманың атын білмесек онда Искать текст өрісіне мәтіннің кейбір жеке сөздерін көрсетуге болады. Содан кейін Где искать өрісіне қай жерден іздейтінімізді енгіземіз. Найти батырмасын шертеміз. Объект табылған кезде терезенің төменгі жағында ізделініп отырған объектіні табу жолы көрсетілген қосымша өріс ашылады.


2. Файлды соңғы өзгертілген күні бойынша іздеу үшін Дата қосымшасын екпінді жағдайға келтіріп сұхбат терезеде қажет параметрлерді енгіземіз. Найти батырмасын шертеміз.

3. Файлды типі немесе өлшемі бойынша іздеу үшін Дополнительно қосымшасын екпінді жағдайға келтіреміз, файлдың немесе буманың өлшемі мен типін енгіземіз. Найти батырмасын шертеміз.


  • Материалды бекіту үшін оқушыларды үш топақа бөліп, әрқайсысына бөлек тапсырмалар беріледі.

Бірінші топқа мынадай тапсырма берілді:

1 - тапсырма. Өтілген материалдарды қайталауға тесті.

1. Файл – бұл

  • а. Компьютердің жадысында үнемі сақталынып тұратын ақпарат.

  • ә. Дискіде жазылған программа

  • б. Дискіде жазылған құжат

  • в. Компьютердің оперативтік жадысында жазылған кез - келген

  • информация

  • г. аты 8 символдан тұратын нүктеден кейін 3 символдан тұрады

2. Файлдар

  • а. текстік, графиктік және дыбыстық болып бөлінеді

  • ә. программа және құжат болып бөлінеді

  • б. хат,мақалалар және кітаптарға бөлінеді

  • в. текстік, музыкалық және графиктік болып бөлінеді

  • г. программалар және утилеттерге бөлінеді

3. Экрапға текстік файлды ашқаннан кейін текст орнына түсініксіз символдар шығады. Ол мынандай жағдайда болады:

  • а. Файлдар жазу мен ашуда форматтың өзара сәйкессіздігі

  • ә. Кодталған файл

  • б. Файл машиналық кодта жазылған

  • в.парольды енгізуді талап етеді

  • г. Көшіруден файл сақталған

4. Файл атауын қалай ажыратуға болады?

  • а. Аты немесе кеңейтілуі

  • ә. Кеңейтілуі

  • б. Атынан кейін қойылған нүкте арқылы

  • в. Кеңейтілуінің алдына қойылған нүкте арқылы

  • г. Нүктеден кейін кеңейтілуі арқылы

5. Бос файлды қалай құруға болады?

  • а. Жанама меню арқылы

  • ә. Создать – файлды құру құжатын таңдау арқылы

  • б. Жанама менюден Создать командасын таңдау арқылы

  • в. . Жанама менюден – Создать - белгісін таңдау арқылы

  • г. . Жанама менюден – Создать - W белгісін таңдау арқылы

6. Бума – бұл ...

  • а. Белгілі бір ортақ қасиеттеріне қарай орналастырылған файлдар тізіміне берілетін атау

  • ә. Файлдар тізімі орналасқан тізім

  • б. Каталог

  • в. Магниттік дискіге белгілі бір атаумен орналастырылған файлдар тізімі

  • г. Директория

7. Буманы жұмыс үстелінде құру үшін қандай әрекеттер орындалады?

  • а. Тышқанның оң жақ батырмасын басу арқылы жанама мәзірді шақыру

  • ә. Жанама мәзірден Создать командасын таңдау

  • б. Создать – Папки

  • в. Жанама мәзірден Создать командасын таңдау арқылы Папки қатарына басу

  • г.Жанама мәзір – Создать – Папки

8. Қандай тұжырым дұрыс емес?

  • а. Файл- бума – Жарлық

  • ә. Файл бұл белгілі бір атпен магниттік дискіде жазылған біртектес ақпараттар жиыны

  • б. Жарлық – бұл бумалардың ішінен іздеу жүргізбей – ақ кез келген дискідегі объектіні пайдалануды қамтамасыз ете алатын командалық файл

  • в. Буманың атын кез келген символмен өзгертуге болады

  • г. Жарлық кез келген бума үшін жасала береді

9. Бума түрлерін ата

  • а. Ашық, жабық

  • ә. Мәтіндік және графиктік құжаттар орналасқан бумалар

  • б. Мәтіндік, кестелік, символдық және дыбыстық ақпараттар орналасқан бумалар

  • в. Кестелік, не символдық ақпараттар орналасқан бумалар

  • г. Төменгі немесе жоғарғы деңгейлі бумалар

10. Файлды ашу үшін қанша әрекет орындалады?

  • а. 2

  • ә. 3

  • б. 2, не 3

  • в. 1

  • г. 3, не 4




Екінші топқа берілетін тапсырма:

2 - тапсырма. 1. Анаграммалар шешу.


с

 

 

 

 


І

 

 

 

 

 

 

 

 

л

 

 

 

 

 

Т

 

 

 

 

 

 

 

 

Е

 

 

 

 

 

У

 

 

 

 

 

 

 

І

 

 

 

 

 

 

 

ш

 

 

 

1. Мәзір қатары.

2. Негізгі мәзір қатары.

3. Тұрақты мәзір қатарларының бірі.

4. Көмекші ақпараттарды алу.

5. Windows сөзінің мағынасы.

6. Файлдар сақталатын орын.

7. Әрекеттерді орындау амалдарының бірі.

8. Бір бумадан келесі бумаға Файлдарды ...

2.


 

 

Ф

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 


 

Й

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

Л

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Д

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

 

р


1. ЭЕМ көмегімен ақпаратты жинақтау, өңдеу, сақтау және беру заңдылықтарын зерттейтін

ғылым.

2. Белгілі бір нәрсе (адам, жануар, зат, құбылысжәне т.б.) туралы таңбалар мен сигналдар

түрінде берілетін мәліметтер тобы.

3. Терезенің биіктігі мен ені оның мағынасын алуға толық жетпегенде пайдаланатын

бағдарлама.

4. Дискі құрылымын көрнекі көрсететін программа.

5. Файлдар мен бумалардан басқа кез-келген компьютерді табуға көмектесетін команда.

6. Файылдар тізімі орналасқан орын.

7. Берілген терезеде орындауға болатын командалар тізімі.











3.

 

Б

 

 

 

 

 

 

 

 

У

 

 

 

М

 

 

 

 

 

 

 

А

 

 

 

 

 


 

 

Л

 


 

 

А

 

 

 

 

 


 

 

Р

 

 

 

 


1. Ақпараттың ең кіші бірлігі.

2. Компьютерге ақпаратты енгізуге арналған манипулятор.

3. Берілген терезеде орындауға болатын командалар тізімі.

4. Программалау тілі.

5. Аты бар бірқатар байыттар тізбегі.

6. Графиктік редактор.

7. Жақтаулармен шектелген экранның төртбұрышты сегменті.


Үшінші топқа берілетін тапсырма:

3 - тапсырма. Компьютермен жұмыс.

Іске қосу Негізгі мәзір Іздеу Файлдар мен бумалар жолымен «тауып алу» сұхбат терезесін экран бетіне шығарып, оның үш қосымшасының керекті параметрлерін енгізе отырып, кезек – кезек пайдалану арқылы файлдарды тауып іске қос. Тапсырма берілгенде әр топ үш қосымшаның бір керекті параметрін енгізіп файлдар мен бумаларды іске қосады.

Оқушылар өзіне берілген тапсырмаларды орындап болғаннан кейін орындарын ауыстырып, келесі тапсымаға көшеді. Компьютермен жұмысты мұғалім өзі бақылап, ал қалған екі топтың жұмысын алдын – ала тағайындалған ассистент оқушы бақылап әрі қорытындылап отырады.

Барлық тапсырмалар орындалғаннан кейін оқушылар мына кесте бойынша бағаланады:



Р/с

Оқушылардың

аты – жөні

Тапсырмалар


Қорытынды

баға

Тест

Анаграмма

Компьютермен

жұмыс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


IV. Үйге тапсырма. Т.6.5. 79 – бет.

V. Бағалау.


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Файлдар мен ?апшы?тарды іздеу

Автор: Кожагелдиева нургул Тураровна

Дата: 22.02.2015

Номер свидетельства: 177365


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства