kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Информатика
  3. Уроки
  4. Дидактический материал на урок информатики

Дидактический материал на урок информатики

Нажмите, чтобы узнать подробности

карточки доя урока и раздаточный материал 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Дидактический материал на урок информатики»

Дидактический материал для уроков информатики 7-9 класс


7 класс


Карточка №1

Тема: Компьютер и программное обеспечение.          

1. Расположите в хронологическом порядке счетные устройства, начиная с самого древнего:

а) аналитическая машина Беббиджа, б) абак, в) Паскалина, г) ЭНИАК, д) Appel II, е) счеты

2. Дайте определения:

персональный компьютер

арифмометр

3. Процессор имеет следующие характеристики

Intel Celeron 2,8 ГГц 600МГц 2Мб.

Чему равна скорость передачи данных? Как называется эта характеристика?

Карточка №2

Тема: Компьютер и программное обеспечение.  

1. Расположите в хронологическом порядке основные элементы ЭВМ для каждого поколения

2. Дайте определения:

Перфокарта

Процессор

3. Процессор имеет следующие характеристики: Intel Celeron 2,8 ГГц 600МГц 2Мб.

Чему равно количество выполняемых операций в секунду? Как называется эта характеристика?

Карточка №3

Тема: Компьютер и программное обеспечение.  

1. Расположите предложенные ЭВМ в порядке их изобретения

а) ЭНИАК б) Apple II, в) БЭСМ-6, г) КПК

2. Дайте определения:

Персональный компьютер

Перфокарта

3. Процессор имеет следующие характеристики: Intel Celeron 2,8 ГГц 600МГц 2Мб.

Чему равен объем внутренней памяти процессора? Как называется эта характеристика?

Карточка 4.

Тема: Компьютер и программное обеспечение.  

1. Установите соответствие: ЭВМ – основной элемент.

а) ЭНИАК 1. транзистор

б) Appel II 2. электрическая лампа

в) БЭСМ-6 3. БИС

2. Перечислите основные характеристики процессора.

3. Дать определение: процессор, перфокарта

Карточка 5

Тема: Компьютер и программное обеспечение.  

1. Установите соответствие: устройство – год создания

а) ЭНИАК 1. 1977

б) Appel II 2. 1642

в) Паскалина 3. 1945

г) БЭСМ-6 4. 1965

2. Что означает запись характеристики процессора 2,7 ГГц?

3. Дать определение: машинный язык, арифмометр

Карточка 6

Тема: Компьютер и программное обеспечение.  

1. Установите соответствие: характеристика процессора – ее интерпретация

а) скорость передачи данных 1. частота шины

б) количество операций в секунду 2. кэш

в) внутренняя память процессора 3. тактовая частота

2. Как звучит второй принцип Джона Фон Неймана?

3. Дать определение: персональный компьютер, арифмометр

Карточка 7

Тема: Компьютер и программное обеспечение.  

1. Установите соответствие: характеристика монитора – пример характеристика.

а) диагональ 1. 1600/1600

б) время отклика 2. 17’’

в) угол обзора 3. 1280*1024

г)рабочее разрешение 4. 2 мс

2. К какой группе клавиш относятся клавиши:

А) алфавитно-цифровые, Б)функциональные, В)специальные

3. Какой основной элемент был у ЭВМ второго поколения?

4. Персональный компьютер – это…(дать определение)

Карточка 8

Тема: Компьютер и программное обеспечение.  

1. Установите соответствие: характеристика монитора – пример характеристика.

а) диагональ 1. 1600/1600

б) время отклика 2. 17’’

в) угол обзора 3. 1280*1024

г)рабочее разрешение 4. 2 мс


2. К какой группе клавиш относятся клавиши :

А) алфавитно-цифровые, Б)функциональные, В)специальные

3. Какой основной элемент был у ЭВМ третьего поколения?

4. Машинный язык – это… (дать определение)

Карточка 9

Тема: Компьютер и программное обеспечение.  

1. Установите соответствие: характеристика монитора – пример характеристика.

а) диагональ 1. 1600/1600

б) время отклика 2. 17’’

в) угол обзора 3. 1280*1024

г)рабочее разрешение 4. 2 мс

2. К какой группе клавиш относятся клавиши:

А) алфавитно-цифровые, Б)функциональные, В)специальные

3. Какой основной элемент был у ЭВМ первого поколения?

4. Процессор – это… (дать определение).

8 класс

Карточка 1.

Тема: Передача информации

  1. Решите задачу:

Какое количество информации скачал Иван Петрович за 8 минут, если скорость его домашнего интернета равна 512 Кбит/сек?

  1. Сравните:

А) 1 Мбайт 1024 Кбит

Б) 2 Кбайт 2048 байт

В) 224 бит 2Мбайт

3. Дайте определение бит.

Карточка 2.

Тема: Передача информации

  1. Решите задачу:

Сколько времени займет у Ивана Сергеевича скачивание файла объемом 1 Мбайт, если пропускная способность сети равна 2 Мбит/ сек?

  1. Сравните:

А) 1 Мбайт 1024 Кбит

Б) 2 Кбайт 2048 байт

В) 224 бит 2Мбайт

3. Дайте определение бит.

Карточка №3

Тема: Информация. Кодирование информации

Почему рекомендуется проводить дефрагментацию жесткого диска?

  1. Какие логические диски вы знаете, и какие устройства им соответствуют?

  2. Что происходит с жестким диском в процессе форматирования?

Карточка №4

Тема: Информация. Кодирование информации

  1. Что такое архивация и для чего она нужна?

  2. Какие данные содержатся в каталоге диска?

  3. Почему файловую систему Windows сравнивают с деревом?

9 класс

Карточка №1

Тема: Архивирование и разархивирование информации.

  1. Из каких основных частей состоит адрес электронной почты?

  2. Перечислите основные почтовые сервера сети Интернет.

  3. На сервере htm.com находится файл net.ru, доступ к которому осуществляется по протоколу ftp. Фрагменты адреса данного файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность букв, которая кодирует адрес указанного файла в Интернете.

    А

    Б

    В

    Г

    Д

    Е

    Ж

    /

    net

    .ru

    ://

    .com

    htm

    ftp

  4. За сколько секунд модем, передающий информацию со скоростью 57600 бит/с, может передать две страницы текста с суммарным объемом 3600 байт?


Карточка 2

Тема: Архивирование и разархивирование информации.

  1. Укажите протоколы сети Интернет, по которым может осуществляться доступ к файлам.

  2. Из каких основных частей состоит адрес файла в сети Интернет?

  3. Доступ к файлу ftp.docx, находящемуся на сервере net.ru, осуществляется по протоколу http. Фрагменты адреса данного файла закодированы буквами от А до Ж. Запишите последовательность букв, которая кодирует адрес указанного файла в Интернете.

    А

    Б

    В

    Г

    Д

    Е

    Ж

    /

    net

    .docx

    ://

    .ru

    http

    ftp

  4. За сколько секунд модем, передающий информацию со скоростью 57600 бит/с, может передать четыре страницы текста с суммарным объемом 7200 байт?

Карточка №3

Тема: Алгоритмизация и программирование.

1. Запустить систему программирования.

2. Набрать текст программы на языке Паскаль: Program Primer1; Var v,t,s:Real;; Begin WriteLn(‘Введите скорость путника (км/ч)’); ReadLn(v); WriteLn(‘Сколько часов в пути был путник?’); ReadLn(t); S:=v*t; writeLn(‘Путник прошел ’,s:6:2,’ км’); end.

3. Определить, какую задачу решает программа Паскальориентированная система программирования (на выбор: Turbo Pascal, Borland Pascal, Free Pascal, Pascal ABC, Pascal ABC.Net, Lazarus, Delphi) 1 399

4. Придумать тест для проверки правильности работы программы.

5. Откомпилировать программу.

6. Если возникли ошибки компиляции, исправить их.

7. Запустить программу на выполнение и проверить ее работу на своем тесте 8. Если тест не прошел, добиться правильности работы программы, внеся в нее соответствующие изменения.

Карточка №4

Тема: Линейные алгоритмы.

  1. Составьте блок-схему и программу вычисления значения функции:

  1. Составьте программу, определяющую, является ли данное число кратным 4.

  2. Составьте программу, заменяющую большее из двух данных чисел удвоенным произведением, а меньшее – полусуммой этих чисел.

Раздаточный материал на уроки информатики, дополнительные индивидуальные задания.








































































Получите в подарок сайт учителя

Информатика 8 класс

Электронная тетрадь по информатике 10...

Информатика 10 класс ФГОС

Информатика 11 класс ФГОС

Электронная тетрадь по информатике 11...

Информатика 10 класс (Россия)

Электронная тетрадь по информатике 5...

Основы алгоритмизации и...

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Дидактический материал на урок информатики

Автор: Авдюковская Ольга Сергеевна

Дата: 14.08.2022

Номер свидетельства: 611708

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Самостоятельная работа на уроках информатики  и ИКТ "
    ["seo_title"] => string(54) "samostoiatiel-naia-rabota-na-urokakh-informatiki-i-ikt"
    ["file_id"] => string(6) "110173"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1405663141"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Статья "Проблемы здоровьесбережения  на уроках информатики" "
    ["seo_title"] => string(65) "stat-ia-probliemy-zdorov-iesbieriezhieniia-na-urokakh-informatiki"
    ["file_id"] => string(6) "179826"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1425063744"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Статья "Организация проектной деятельности на уроках информатики" "
    ["seo_title"] => string(72) "stat-ia-orghanizatsiia-proiektnoi-dieiatiel-nosti-na-urokakh-informatiki"
    ["file_id"] => string(6) "124316"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1414682300"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках информатики. "
    ["seo_title"] => string(87) "aktivizatsiia-poznavatiel-noi-dieiatiel-nosti-obuchaiushchikhsia-na-urokakh-informatiki"
    ["file_id"] => string(6) "110119"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1405563288"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "Технологическая карта урока информатики  «Кодирование информации»"
    ["seo_title"] => string(70) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-informatiki-kodirovaniie-informatsii"
    ["file_id"] => string(6) "276263"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452696318"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1940 руб.
2430 руб.
1780 руб.
2220 руб.
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства