kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Айнымалы ??ымы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: О?ушыларды берілгендер типі ж?не айнымалылар ??ымымен  таныстыру.

Т?рбиелік: О?ушыларды? компьютерде д?рыс ж?мыс жасау?а т?рбиелеу.

Дамытушылы?:  О?ушыларды? алгоритмдеу т?сілдері мен ?дістерін ?олдану ?абілеттерін дамыту.

Саба?ты? т?рі:  Практикум элементі бар, к?рсете т?сіндіру саба?ы.

Саба?ты? барысы:  I. ?йымдастыру. О?ушыларды? жа?а саба??а дайынды?ын ?ада?алап ?ту.

II. ?ткен саба?тар бойынша ?айталау с?ра?тары:

1. Алгоритм деп? / берілген есепті? шы?ару жолын реттелген амалдар тізбегі т?ріне келтіруді айтамыз /

 2. Алгоритмні? ?асиеттері? / ай?ын, д?л ?рнектелу ?асиеті, дискреттік (?зіктілік) ?асиеті, н?тижелілік ?асиеті, жалпылы? немесе орта?ты? ?асиеті./

3. Алгоритмді жазу т?сілдері? / Таби?и тілде, ?арапайым алгоритмдік тілдер ?олдану, Блок-схема т?рінде, Программалау тілінде жазу./

4. Ат?арушы командалар ж?йесі дегеніміз? / Ат?арушы орындай алатын командаларды? жиынын./

5. Алгоритм ат?арушысы б?л? / алдын-ала ?ойыл?ан ?рекеттерді орындап, н?тижеге жететін адам, компьютер немесе техника болуы м?мкін./

Ш. Жа?а саба?ты т?сіндіру.

      Тіл деп – информацияны символды? ж?йеде ?сынуды айтады. Кез келген программалау тілді? ?іні? символды? ж?йесі, алфавиті болады. Алфавит ол – т?ртібі аны?тал?ан, шектеулі белгілерден, ?ріптерден, арнайы символдардан т?ратын жиын. Стандартты Паскаль тіліні? алфавитіне мына символдар жатады:

1) латын алфавитіні? 26 бас ж?не кіші ?рптері;

2) араб цифрлары: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

3) арнайы символдар: + – * / ; , : . < > = ‘’ ( ) [ ] { } $ _ # ^ @

Сонымен ?атар Паскаль тілінде арнайы символдарды?

комбинацияларынан ??рыл?ан мына символдар да ?олданылады:

: = меншіктеу <= кіші немесе те?

<> те? емес >= ?лкен немесе те?

.. м?ндерді? диапазоны (..) альтернативасы []

(* *) альтернативасы {}

       Паскальда?ы с?здер. Паскаль тілінде ?олданылатын с?здер жиынын ?ш топ?а б?луге

болады: резервтелген с?здер, стандартты атаулар (идентификаторлар), пайдаланушыны? атулары.  Резервтелген деп – бір арнайы м?ні бар, жазу ?лгісі бекітілген с?здерді айтады.

Мысалы: Program – программаны? басы, Procedure– процедураны? басы, Function –функцияны? басы, Begin – бастау, End-бітіру, Var – айнымалылар, Const – т?ра?ты т.б.

      Идентификатор. Программаны, айнымалыларды, т?ра?тыларды, ?р т?рлі процедураларды ж?не функцияларды т.б. объектілерді белгілеу ?шін идентификаторлар (атаулар) ?олданылады. Идентификаторлар (атау) т?ра?тыларды, айнымалыларды, оларды? т?рлерiн, функцияларды, ба?дарламаларды т.б. обьектiлердi белгiлеу ?шiн ?олданылады. Б?л с?з латынны? identifico – ??сатамын с?зінен шы??ан. Идентификатор кез-келген ?зынды?та бола алады, ал оны? негізгі м?ні ретінде ал?аш?ы 63 символ алынады.

Тілді? деректер типтерін, т?ра?тыларын, процедураларын ж?не функцияларын белгілеуге стандартты атаулар ?олданылады. Мысалы: integer, Sin, Cos, Ln, Sqr, Sqrt, Read, Readln, Write, Writeln.

      Т?ра?тылар ж?не айнымалылар. Паскаль тіліні? негізгі берілім элементтеріне т?ра?тылар ж?не айнымалылар жатады. Т?ра?тылар – программа орындау процессінде ?зіні? м?нін ?згертпейді. Санды? т?ра?ты – программада тікелей сан т?рінде жазылады: 4, -59, 3.14, 0.625.

Символды? т?ра?ты – апострофты? ішіне алын?ан символдар тізбегі:‘S=’, ‘3.14’, ‘Summa’, ‘введи два числа’

       Айнымалылар – программа орындалу процессінде м?ні ?згеріп отыратын шама немесе жады ?яшы?ы.

       Берілім типтері. Паскаль тіліні? ерекшелігі, ?р т?рлі типті берілімдерді ?олдану м?мкіндігі мол. Берілім типтері (data type) – амалдарды? белгіленген м?мкіншілік жина?тарымен біріккен шамалар жиыны. М?лiмет типтерi ?арапайым скалярлы? ж?не ??рылымды структуралы? шамалар болып екiге б?лiнедi.

 

?арапайым типтер реттелген ж?не на?ты болып екiге б?лiнедi. Реттелген тип – м?ндер айма?ы реттелген санылымды жиынды айтады. Б??ан т?мендегі типтер жатады: Integer (б?тін) - б?тін сандар жиынын белгілеуге арнал?ан. Б?тiн о? ж?не терiс сандарды? жазылуы да ?арапайым: 6, -40, 1999, 0, т.с.с. Б?тiн сандар –32768-бен +32767 аралы?ында ?ана ж?не жадыда алатын к?лемі 2 байт бола алады.

       Char (символ) – символдар жиыны ??райды. Char типтегi шамаларды арифметикалы? ?рнектерде ?олдану?а болмайды. Символды? типті? константасы апостроф?а алын?ан р??сат етілген символ болып табылады. Жадыда алатын к?лемі 1 символ - 1 байт. Мысалы: ‘7’, ‘+’, ‘F’, ‘’’’, ‘j’, ‘?’.

       Boolean – бульдік немесе логикалы? тип. Б?л типтегi шама екi м?ннi? бiреуiн ?ана ?абылдай алады: TRUE (а?и?ат) немесе FALSE (жал?ан). Логикалы? амалды? келесі т?рлері бар: NOT (логикалы? “емес”), AND (логикалы? “ж?не”), OR (логикалы? “немесе”), Xor (ерекше логикалы? “немесе”) . Бульдік типті м?ндерді салыстыру операциялары орындалуы м?мкін, м?нда false < true (жал?ан < а?и?ат) деп есептеледі.Бульдік типті м?ндер жадыны? 1 байт к?лемін алады. Б?л амалдарды? м?ндерi т?мендегi ?атынастар бойынша аны?талады.

        Саналатын тип – ол ?абылдай алатын м?ндерді санап шы?умен беріледі. ?рбір м?н кейбір идентификатормен аталады, мысалы: Type colors = (red, white, blue, black);

        Тип-диапазон – кез келген реттелген тип ретінде ?зіні? базалы? типтегі ішкі жиыны.

<минималды м?н>..<максималды м?н> Тип-диапазонды аны?тау ?шін келесі ережелерге с?йену керек: - ".." бір символ ретінде ?арастырылады, сонды?тан екі н?кте арасына пробел ?ойылмайды; - сол жа? шекара о? жа? шекарадан аспауы керек. Мысалы: Type month = 1..12;

lat = ’a’..’z’;

        Real - на?ты шамалармен есептеулерді ?ажет д?лдікпен ж?ргізу ?шін пайдаланамыз. На?ты тип к?дiмгi таби?и аралас сандар т?рiздi санны? б?тiнi мен б?лшегi н?кте ар?ылы ажырытылып жазылады. Жадыда алатын к?лемі 6 байт Мысалы: 3.023, -1.264, 5.0, -23.94 Ал ?те ?лкен немесе кiшi на?ты сандар к?рсеткiшi бар экспоненциал сандар т?рiнде жазылады: Мысалы: -2.65Е-06, 3.9Е+04, .61Е-02. М?нда?ы Е ?рпi “10-ны? д?режесi” деген ма?ынаны бiлдiредi. Санны? б?тiн б?лiгi н?лге те? болса, ол жазылмайды, ал санны? та?басы о? болса, + белгiсi ?ойылмайды. На?ты сандар 2.9Е-39-ден 1.7Е+38-ге дейiнгi аралы?та бола алады. М?ндерi б?л аралы?тан шы?атын сандар ?шiн арнайы т?сiлдер ?олданылады.

 

Тип

Диапазон

Жадыда алатын к?лем

Integer (Б?тін)

-32 768..+32 767

2 байт

Real (На?ты)

2.9Е-39..1.7Е+38

6 байт

 

STRING жолды? тип, 0... 255 символ

Логикалы? тип: 1 байт BOOLEAN (False, True) AND, OR, XOR Стандартты атаулар ?згертілмейді.

 

IV. Жа?а та?ырыпты бекіту:

1. Паскаль тіліні? алфавитіне не жатады?

2. Идентификатор дегеніміз не?

3. Идентификаторды орыс ?ріптерімен жазу?а бола ма?

4. М?ліметтерді? ?андай типтері бар ж?не айырмашылы?ы неде?

5. Паскаль тілінде ?андай математикалы? функциялар ?олданылады? Оларды? атап шы?ы?ыз?

6. Паскаль тілінде санны? б?тін б?лігін ж?не ?алды?ын б?ліп алу ?шін, ?андай резервтелген с?здер ?олданылады?

V. ?йге тапсырма?тілген жа?а та?ырып бойынша о?ып келу.

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Айнымалы ??ымы »


Сабақ тақырыбы: Айнымалы ұғымы . Негізгі сипаттамалары: аты,типі,мәні.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларды берілгендер типі және айнымалылар ұғымымен таныстыру.

Тәрбиелік: Оқушылардың компьютерде дұрыс жұмыс жасауға тәрбиелеу.

Дамытушылық: Оқушылардың алгоритмдеу тәсілдері мен әдістерін қолдану қабілеттерін дамыту.

Сабақтың түрі: Практикум элементі бар, көрсете түсіндіру сабағы.

Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру. Оқушылардың жаңа сабаққа дайындығын қадағалап өту.

II. Өткен сабақтар бойынша қайталау сұрақтары:

1. Алгоритм деп? / берілген есептің шығару жолын реттелген амалдар тізбегі түріне келтіруді айтамыз /

2. Алгоритмнің қасиеттері? / айқын, дәл өрнектелу қасиеті, дискреттік (үзіктілік) қасиеті, нәтижелілік қасиеті, жалпылық немесе ортақтық қасиеті./

3. Алгоритмді жазу тәсілдері? / Табиғи тілде, қарапайым алгоритмдік тілдер қолдану, Блок-схема түрінде, Программалау тілінде жазу./

4. Атқарушы командалар жүйесі дегеніміз? / Атқарушы орындай алатын командалардың жиынын./

5. Алгоритм атқарушысы бұл? / алдын-ала қойылған әрекеттерді орындап, нәтижеге жететін адам, компьютер немесе техника болуы мүмкін./

Ш. Жаңа сабақты түсіндіру.

Тіл деп – информацияны символдық жүйеде ұсынуды айтады. Кез келген программалау тілдің өінің символдық жүйесі, алфавиті болады. Алфавит ол – тәртібі анықталған, шектеулі белгілерден, әріптерден, арнайы символдардан тұратын жиын. Стандартты Паскаль тілінің алфавитіне мына символдар жатады:

1) латын алфавитінің 26 бас және кіші әрптері;

2) араб цифрлары: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9

3) арнайы символдар: + – * / ; , : . = ‘’ ( ) [ ] { } $ _ # ^ @

Сонымен қатар Паскаль тілінде арнайы символдардың

комбинацияларынан құрылған мына символдар да қолданылады:

: = меншіктеу кіші немесе тең

тең емес = үлкен немесе тең

.. мәндердің диапазоны (..) альтернативасы []

(* *) альтернативасы {}

Паскальдағы сөздер. Паскаль тілінде қолданылатын сөздер жиынын үш топқа бөлуге

болады: резервтелген сөздер, стандартты атаулар (идентификаторлар), пайдаланушының атулары. Резервтелген деп – бір арнайы мәні бар, жазу үлгісі бекітілген сөздерді айтады.

Мысалы: Program – программаның басы, Procedure– процедураның басы, Function –функцияның басы, Begin – бастау, End-бітіру, Var – айнымалылар, Const – тұрақты т.б.

Идентификатор. Программаны, айнымалыларды, тұрақтыларды, әр түрлі процедураларды және функцияларды т.б. объектілерді белгілеу үшін идентификаторлар (атаулар) қолданылады. Идентификаторлар (атау) тұрақтыларды, айнымалыларды, олардың түрлерiн, функцияларды, бағдарламаларды т.б. обьектiлердi белгiлеу үшiн қолданылады. Бұл сөз латынның identifico – ұқсатамын сөзінен шыққан. Идентификатор кез-келген ұзындықта бола алады, ал оның негізгі мәні ретінде алғашқы 63 символ алынады.

Тілдің деректер типтерін, тұрақтыларын, процедураларын және функцияларын белгілеуге стандартты атаулар қолданылады. Мысалы: integer, Sin, Cos, Ln, Sqr, Sqrt, Read, Readln, Write, Writeln.

Тұрақтылар және айнымалылар. Паскаль тілінің негізгі берілім элементтеріне тұрақтылар және айнымалылар жатады. Тұрақтылар – программа орындау процессінде өзінің мәнін өзгертпейді. Сандық тұрақты – программада тікелей сан түрінде жазылады: 4, -59, 3.14, 0.625.

Символдық тұрақты – апострофтың ішіне алынған символдар тізбегі:‘S=’, ‘3.14’, ‘Summa’, ‘введи два числа’

Айнымалылар – программа орындалу процессінде мәні өзгеріп отыратын шама немесе жады ұяшығы.

Берілім типтері. Паскаль тілінің ерекшелігі, әр түрлі типті берілімдерді қолдану мүмкіндігі мол. Берілім типтері (data type) – амалдардың белгіленген мүмкіншілік жинақтарымен біріккен шамалар жиыны. Мәлiмет типтерi қарапайым скалярлық және құрылымды структуралық шамалар болып екiге бөлiнедi.


Қарапайым типтер реттелген және нақты болып екiге бөлiнедi. Реттелген тип – мәндер аймағы реттелген санылымды жиынды айтады. Бұған төмендегі типтер жатады: Integer (бүтін) - бүтін сандар жиынын белгілеуге арналған. Бүтiн оң және терiс сандардың жазылуы да қарапайым: 6, -40, 1999, 0, т.с.с. Бүтiн сандар –32768-бен +32767 аралығында ғана және жадыда алатын көлемі 2 байт бола алады.

Char (символ) – символдар жиыны құрайды. Char типтегi шамаларды арифметикалық өрнектерде қолдануға болмайды. Символдық типтің константасы апострофқа алынған рұқсат етілген символ болып табылады. Жадыда алатын көлемі 1 символ - 1 байт. Мысалы: ‘7’, ‘+’, ‘F’, ‘’’’, ‘j’, ‘?’.

Boolean – бульдік немесе логикалық тип. Бұл типтегi шама екi мәннiң бiреуiн ғана қабылдай алады: TRUE (ақиқат) немесе FALSE (жалған). Логикалық амалдың келесі түрлері бар: NOT (логикалық “емес”), AND (логикалық “және”), OR (логикалық “немесе”), Xor (ерекше логикалық “немесе”) . Бульдік типті мәндерді салыстыру операциялары орындалуы мүмкін, мұнда false

Саналатын тип – ол қабылдай алатын мәндерді санап шығумен беріледі. Әрбір мән кейбір идентификатормен аталады, мысалы: Type colors = (red, white, blue, black);

Тип-диапазон – кез келген реттелген тип ретінде өзінің базалық типтегі ішкі жиыны.

.. Тип-диапазонды анықтау үшін келесі ережелерге сүйену керек: - ".." бір символ ретінде қарастырылады, сондықтан екі нүкте арасына пробел қойылмайды; - сол жақ шекара оң жақ шекарадан аспауы керек. Мысалы: Type month = 1..12;

lat = ’a’..’z’;

Real - нақты шамалармен есептеулерді қажет дәлдікпен жүргізу үшін пайдаланамыз. Нақты тип кәдiмгi табиғи аралас сандар тәрiздi санның бүтiнi мен бөлшегi нүкте арқылы ажырытылып жазылады. Жадыда алатын көлемі 6 байт Мысалы: 3.023, -1.264, 5.0, -23.94 Ал өте үлкен немесе кiшi нақты сандар көрсеткiшi бар экспоненциал сандар түрiнде жазылады: Мысалы: -2.65Е-06, 3.9Е+04, .61Е-02. Мұндағы Е әрпi “10-ның дәрежесi” деген мағынаны бiлдiредi. Санның бүтiн бөлiгi нөлге тең болса, ол жазылмайды, ал санның таңбасы оң болса, + белгiсi қойылмайды. Нақты сандар 2.9Е-39-ден 1.7Е+38-ге дейiнгi аралықта бола алады. Мәндерi бұл аралықтан шығатын сандар үшiн арнайы тәсiлдер қолданылады.


Тип

Диапазон

Жадыда алатын көлем

Integer (Бүтін)

-32 768..+32 767

2 байт

Real (Нақты)

2.9Е-39..1.7Е+38

6 байт


STRING жолдық тип, 0... 255 символ

Логикалық тип: 1 байт BOOLEAN (False, True) AND, OR, XOR Стандартты атаулар өзгертілмейді.


IV. Жаңа тақырыпты бекіту:

1. Паскаль тілінің алфавитіне не жатады?

2. Идентификатор дегеніміз не?

3. Идентификаторды орыс әріптерімен жазуға бола ма?

4. Мәліметтердің қандай типтері бар және айырмашылығы неде?

5. Паскаль тілінде қандай математикалық функциялар қолданылады? Олардың атап шығыңыз?

6. Паскаль тілінде санның бүтін бөлігін және қалдығын бөліп алу үшін, қандай резервтелген сөздер қолданылады?


V. Үйге тапсырма. Өтілген жаңа тақырып бойынша оқып келу.


















 

Сабақтың тақырыбы: Алгоритм ұғымы. Алгоритмнiң қасиеттерi. Алгоритмдi бейнелеу тәсiлдерi. Блок-схема.

Мақсат:

Оқушылардың алгоритм ұғымы, оның қасиеттері және бейнелеу тәсілдері туралы білімдерін қалыптастыру. Блок-схема құруды үйрету.

 Білімділік:

Оқушылардың алгоритм, алгоритм қасиеттері және блок-схема ұғымдары туралы білімдерін 
қалыптастыру.
 
 ДамытушылықОқушылардың алгоритмдеу тәсілдері мен әдістерін мегеруін дамыту.

ТәрбиелікОқушылардың информатика пәніне деген қызығушылығын жан-жақты тәрбиелеу.

Сабақ түрілекция сабақ.

 Сабақ типіжаңа сабақ игеру.

 Әдіс-тәсілдертүсіндірмелі – иллюстративті, көрнекілік, сұрақ -жауап.

 Құрал-жабдықтар: компьютер - 13, жұмыс дәптері, ActiveStudio бағдарламасы, ActivBoard, ActivPen, бейнепроектор-1.

Пәнаралық байланыс: математика.

Сабақ барысы:

1) Ұйымдастыру кезеңі (2 мин):

       а) оқушылар тізімі;
       ә) кабинет жағдайы;
       б) сабақ барысымен таныстыру.

2) Жаңа тақырыпқа кіріспе.(3-5 мин)
3) Жаңа тақырыпты түсіндіру(3-5 мин)

Информатика ғылымында «алгоритм» түсінігі ақпарат түсінігі сияқты негізгі ұғымдардың бірі болып табылады.  

«Алгоритм» сөзі атақты араб математигі Әбу Жафар Мухаммед ибн Мұса әл-Хорезми (763—850 жж.) есімінің латындық транскрипциясы болып табылады. Ол санаудың ондық санау жүйесінде көпорынды сандар мен арифметикалық амалдардың орындалу ережесін ұсынған. Бұл ережелер қосынды мен көбейтіндіні табуға арналған амалдарды орындауға қажетті тізбектен құрылған. Сол ереже осы күнге дейін қолданылып келеді. 

       Алгоритм  деп берілген есептің шығару жолын реттелген амалдар тізбегі түріне келтіруді айтамыз. Кез келген есептің шешу кезеңін қарапайым амалдар тізбегіне бөлектеуге болады. Алгоритмді компьютерде орындау үшін оны программа түрінде жазып шығу керек. 

       Программа деп машина тілі түсінетіндей, инструкциялар тізбегі түрінде жазылған алгоритмді айтамыз. Программа командалар тізбегінен тұрады. Командалар тізбегі орындалған кезде есептің нәтижесі шығады. Әрбір компьютер алдын-ала құрылған программа бойынша жұмыс жасайды.      

Алгоритм ұғымын толығымен түсіну үшін оның қасиеттерін білу қажет. Және де компьютерде орындалатын алгоритмге қойылатын талаптарды білу керек:

  • алгоритм нақты және анық берілуі қажет;

  • модульдік қасиетке ие болуы керек (яғни, алгоритмді қарапайым кіші бөліктерге бөлу мүмкіндігі болу керек);

  • белгілі бір уақыт аралығында бір нәтижеге келу, яғни, алгоритм қадамдарының саны шексіз болмауы керек;

  • бір тектес есептерге жалпы бір ғана алгоритмді қолдану.
    Сергіту жаттығулары (2 мин)

  1. Алгоритмнің айқын, дәл өрнектелу қасиеті. Алгоритмде көрсетілген барлық әрекеттер анық, нақты және белгілі болу керек. Онда көрсетілген қадамдар ғана орындалуы керек.

  2. Алгоритмнің дискреттік (үзіктілік) қасиеті. Үлкен алгоритмді кіші модульдерге бөлу мүмкіндігі болу керек. Бұл қасиет бойынша алгоритмді кіші бөліктерге бөліп, аралық нәтижені бақылауға мүмкіндік алуға болады. Алгоритмді 2-3 бөлікке бөліп, оның әрқайсына бөлек алгоритм құруға болады.

  3. Алгоритмнің нәтижелілік қасиеті. Кез келген алгоритм белгілі бір нәтижеге әкелуі қажет. Белгілі бір уақыт аралығында белгілі бір қадам орындалған соң біз бір нәтиже алуымыз керек.

  4. Алгоритмнің жалпылық немесе ортақтық қасиеті. Алгоритм тек бір ғана есепке емес, бір типті есептерге жалпы болуы керек. Мұндай қасиет жалпылық қасиет деп аталады. Мысалы, квадрат теңдеудің түбірлерін табатын алгоритм тек қана бір есепке емес, барлық квадрат теңдеу есептеріне арналған болуы керек

Алгоритмді жазу тәсілдері.
Алгоритмді компьютерде орындау үшін оны белгілі бір заңдылықтарға сәйкес өңдеу керек. Алгоритмді жазудың бірнеше тәсілдері бар:

  1. Табиғи тілде

  2. Арнайы түйінді сөздер – терминдер, псевдокодтар арқылы жазу. Яғни, қарапайым алгоритмдік тілдер қолдану.

  3. Блок-схема түрінде графикалық кескіндеу.

  4. Программалау тілінде жазу.
           Осының ішінде алгоритмді блок-схема түрінде жазу және одан кейін оны программалау тіліне аудару кеңінен қолданылады. 
           Алгоритмді графикалық кескін түрінде жазу – кеңінен қолданылатын тәсіл. Алгоритм схемасын блок-схема деп атайды.


 

Атауы

Блок-схема түрі

Негізгі әрекеттері

Процесс

Математикалық өрнектерді есептеу

Таңдау

Шартқа сәйкес есептеу жолын таңдау

Модификация

Циклдің басы (қайталау)

Енгізу және шығару

Берілгендерді енгізу және шығару

Басы, соңы

Алгоритмнің басы және соңы

Қосалқы программа

Қосалқы программа шақыру



 

4) Жаңа тақырыпты бекіту (20-25 мин)
Тапсырмалар мен сұрақтар:
       
1. Алгоритм қасиеттері?
       2. Алгоритмнің формальды орындалуы дегеніміз не?
       3. Алгоритмді жазу тәсілдері?
       4. Блок-схема дегеніміз не?
       5. Қандай блок-схема түрлерін білесіңдер?
       6. Блок-схема құру үшін қандай ережелерді білесің
Тапсырма . Жұмыс дәптеріңе орында. 
x – тің кез келген мәні үшін у = (ах3 + b) / (cx3 – d) функциясының блок –схемасын құр.

5). Сабақты қорытындылау және бағалау
Оқушыларға алгоритм ұғымы және оның қасиеттері туралы мағлұмат беру. Алгоритмге блок-схема құруды үйрету.

6). Үйге тапсырма § 1.1, 1.3, 1.4, 1,5, бет. 4-16 
Алгоритм, программа ұғымдары. Алгоритм қасиеттері. Алгоритм жазу тәсілдері.

Алгоритм график түрінде кескінделуі. 
 

 




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Айнымалы ??ымы

Автор: Сабдалиева Ма?пал Болысбек?ызы

Дата: 22.01.2015

Номер свидетельства: 159424

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Открытый урок на тему: Функция туралы ??ым. Функцияны? формуламен берілуі. "
    ["seo_title"] => string(80) "otkrytyi-urok-na-tiemu-funktsiia-turaly-u-g-ym-funktsiianyn-formulamien-bierilui"
    ["file_id"] => string(6) "187869"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426592667"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "«Алгоритм» ??ымы. Алгоритм ?асиеттері. "
    ["seo_title"] => string(41) "alghoritm-u-g-ymy-alghoritm-k-asiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "198641"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428426889"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "Денсаулығым байлығым"
    ["seo_title"] => string(23) "diensaulyg_ym_bailyg_ym"
    ["file_id"] => string(6) "368496"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481479768"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "А?прарт.А?парат жайлы ??ым"
    ["seo_title"] => string(24) "akprartakparatzhailyugym"
    ["file_id"] => string(6) "298726"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456395895"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) ". Функция ??ымы ж?не оны? берілу т?сілдері."
    ["seo_title"] => string(39) "funktsiiaugymyzhnieonynbierilutsildieri"
    ["file_id"] => string(6) "276463"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452740806"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства