kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Абзацтар, шегіністер, интервалдар

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Абзацтар, шегіністер ж?не интервалдар. Н?мірленген ж?не та?балан?ан тізімдер

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: MS Word м?тіндік процессорында тізім жасауды? негізгі т?сілдерін к?рсету. Н?мірленген ж?не та?балан?ан тізімдермен ж?мыс жасау білігі мен да?дыларын бекіту.

Дамытушылы?: О?ушыларды? компьютерге ?ызы?ушылы?ын арттыру. О?ушыларды? ойлау  ?абілеттерін, танымды? белсенділігін арттыру, компьютермен ж?мыс істету шеберлігін одан ?рі  ?арай шы?дау ж?не осы саба?та ал?ан білімдерін  пайдалана білуге ы?пал жасау.

Т?рбиелілік:  а?паратты? м?дениеттілікке – компьютерді? экранды? м?мкіндігін толы? пайдалана отырып ж?мыстарды ?те к?рнекті т?рде ?сем етіп орындау?а т?рбиелеу.

Саба?ты? типі: жа?а білімді ?алыптастыру саба?ы.

Саба?ты? к?рнекілігі: компьютер, о?улы?, ?лестірме ?а?аздар, роектор, тірек сызба, ба?алау пара?ы, плакат, стикер.

Саба?ты? барысы  І. ?йымдастыру  кезе?і.

                                        а)   о?ушылармен  с?лемдесу.

                                        ?)   о?ушыларды  т?гендеу.

ІІ.   ?й  тапсырмасын  с?рау:  §17. М?тінді пішімдеуді? негізгі т?сілдері.

О?ушылар екі топ?а б?лініп, топ басшысы сайланады.

«Ми?а шабуыл»

  • Microsoft Word м?тіндік процессорыны? негізгі м?мкіндіктерін атап шы?ы?дар?
  • Жанама м?зір деген не?
  • ?алып-к?й жолы не ?шін керек?
  • ??жатта?ы беттерді? санын ?алай аны?тау?а болады?
  • Кегл деген не?
  • М?тінді сауатты теру ?шін ?андай ережелерді басшылы??а ал?ан ж?н?
  • Ме?зерді жылжыту?а арнал?ан пернелер комбинацияларын ата?дар.
  • М?тінді ?алай т?рлі т?сті етуге болады?
  • Microsoft Word м?тіндік процессоры терезесіні? негізгі элементтерін ата?дар.
  • Жанама м?зірді ?алай ша?ырамыз?

«Адас?ан ?ріптер»                    

І-топ

і

р

у

т

н

і

т

                                                  Жауабы: (тінтуір)

ІІ-топ

а

н

а

е

п

р

?

е

т

т

                                                                       Жауабы: (пернета?та)

Жа?а саба?ты т?сіндіру

            Пішімдеу а?ымда?ы абзац?а немесе м?тінні? ерекшеленген фрагментіне ?олданылады. М?тінді пішімдеу сыз?ышымен, жола?ты? Басты-Абзац б?лімі немесе Абзац б?йры?ы с?хбат терезесіні? м?зірі б?йры?тарыны? к?мегімен пішімдеуге болады.

  • тізімдер ??ру;

 

  • а?ымда?ы абзацта м?тінді т?зеу: сол жа? шеті бойынша, о? жа? шеті бойынша, екі жа? шеті бойынша.

 

  • абзацта?ы шегіністі азайту (?л?айту).

Абзацты? ішіндегі жоларалы? интервалды баптау. Тура сол баптаулар Абзац б?йры?ыны? с?хбат терезесінде де бар. Екі интервал орнат?анда жолдарды? арасына та?ы да бір жол сиып кетеді.

            Интервалды абзацты? алдына да ж?не абзацтан кейін де орнату?а болады. Б?л функция ?шін Алдында?ы интервал ж?не со?ында?ы интервал ?рістері жауап береді.

Д?птермен ж?мыс

О?ушылар о?улы?та?ы т?йінді д?птерге к?шіріп алады.

Компьютерде т?жірибелік ж?мыс

О?ушылар к?й ты?дай отырып, берілген тапсырманы коспьютерде орындайды.

А де?гейі

  • «Вирус» ??жатын ашы?дар.
  • Оны толы?тыры?дар ж?не т?мендегі мысалда к?рсетілгендей етіп ?згерті?дер.
  • М?тінді т?менде ?сыныл?ан т?рде тері?дер.
  • Т?зеуге, азат жол шегіністеріне ж?не ?ріптерге назар аудары?дар.

В де?гейі

  • М?тінді ?лгі бойынша тері?дер.
  • С) ж?не D) ?ріптерімен белгіленген жолдарды жасыл т?сті ?аріппен ерекшеле?дер.
  • ??жатты? басына G) ?рпімен белгілеген жолды к?шірі?дер. К?шіру ?шін саймандар та?тасыны? батырмаларын пайдаланы?дар.
  • Экраннан сыз?ышты алып таста?дар.
  • Абзацтар арасында?ы интервалды 6 пунктке те? етіп орнаты?дар.

С де?гейі

  • Келесі ?лгіде тест тері?дер.
  • М?тінні? бар б?лігіне 1,5 см азат жолы та?айында?тар.
  • Абзацтарды? арасында?ы ?ашы?ты?ты ?л?айты?дар.
  • М?тінді ?оршау сызы?тар?а алы?дар.
  • Бірінші абзацты сары т?сті бояумен толтыры?дар.
  • М?тінге «А?паратты ?лшеу» та?ырыбын ?осы?дар.
  • М?тінді «А?парат» атауымен са?та?дар.

Жа?а саба?ты бекіту

С?йкестендіру тесті

 

А?ымда?ы абзацта м?тінді т?зеу

Тізім ??ру, оларды туралау

?аріпті? м?лшерін ?лкейту

Абзацта?ы шегіністі азайту

Жол асты, жол ?сті белгісі

 

 

Саба?ты ?орытындылау:

Венн диаграммасы

М?тіндік редакторды? м?тіндік процессордан айырмашылы?ы неде?

 

 

      WORD PAD                                      MICROSOFT WORD

 

 

 

О?ушыларды ба?алау, ?йге тапсырма беру.

?йге тапсырма: 18-та?ырып. Ба?ылау с?ра?тары мен тапсырмалар. Тест с?ра?тары.

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Абзацтар, шегіністер, интервалдар»

Сыныбы:

Өтетін күні: 28.01.2015ж

Сабақтың тақырыбы: Абзацтар, шегіністер және интервалдар. Нөмірленген және таңбаланған тізімдер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: MS Word мәтіндік процессорында тізім жасаудың негізгі тәсілдерін көрсету. Нөмірленген және таңбаланған тізімдермен жұмыс жасау білігі мен дағдыларын бекіту.

Дамытушылық: Оқушылардың компьютерге қызығушылығын арттыру. Оқушылардың ойлау қабілеттерін, танымдық белсенділігін арттыру, компьютермен жұмыс істету шеберлігін одан әрі қарай шыңдау және осы сабақта алған білімдерін пайдалана білуге ықпал жасау.

Тәрбиелілік: ақпараттық мәдениеттілікке – компьютердің экрандық мүмкіндігін толық пайдалана отырып жұмыстарды өте көрнекті түрде әсем етіп орындауға тәрбиелеу.

Сабақтың типі: жаңа білімді қалыптастыру сабағы.

Сабақтың көрнекілігі: компьютер, оқулық, үлестірме қағаздар, роектор, тірек сызба, бағалау парағы, плакат, стикер.

Сабақтың барысы І. Ұйымдастыру кезеңі.

а) оқушылармен сәлемдесу.

ә) оқушыларды түгендеу.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау: §17. Мәтінді пішімдеудің негізгі тәсілдері.

Оқушылар екі топқа бөлініп, топ басшысы сайланады.

«Миға шабуыл»

  • Microsoft Word мәтіндік процессорының негізгі мүмкіндіктерін атап шығыңдар?

  • Жанама мәзір деген не?

  • Қалып-күй жолы не үшін керек?

  • Құжаттағы беттердің санын қалай анықтауға болады?

  • Кегл деген не?

  • Мәтінді сауатты теру үшін қандай ережелерді басшылыққа алған жөн?

  • Меңзерді жылжытуға арналған пернелер комбинацияларын атаңдар.

  • Мәтінді қалай түрлі түсті етуге болады?

  • Microsoft Word мәтіндік процессоры терезесінің негізгі элементтерін атаңдар.

  • Жанама мәзірді қалай шақырамыз?


«Адасқан әріптер»

І-топ

і

р

у

т

н

і

т

Жауабы: (тінтуір)


ІІ-топ

а

н

а

е

п

р

қ

е

т

т

Жауабы: (пернетақта)

Жаңа сабақты түсіндіру

Пішімдеу ағымдағы абзацқа немесе мәтіннің ерекшеленген фрагментіне қолданылады. Мәтінді пішімдеу сызғышымен, жолақтың Басты-Абзац бөлімі немесе Абзац бұйрығы сұхбат терезесінің мәзірі бұйрықтарының көмегімен пішімдеуге болады.

  • тізімдер құру;

  • ағымдағы абзацта мәтінді түзеу: сол жақ шеті бойынша, оң жақ шеті бойынша, екі жақ шеті бойынша.

  • абзацтағы шегіністі азайту (ұлғайту).

Абзацтың ішіндегі жоларалық интервалды баптау. Тура сол баптаулар Абзац бұйрығының сұхбат терезесінде де бар. Екі интервал орнатқанда жолдардың арасына тағы да бір жол сиып кетеді.

Интервалды абзацтың алдына да және абзацтан кейін де орнатуға болады. Бұл функция үшін Алдындағы интервал және соңындағы интервал өрістері жауап береді.


Дәптермен жұмыс

Оқушылар оқулықтағы түйінді дәптерге көшіріп алады.


Компьютерде тәжірибелік жұмыс

Оқушылар күй тыңдай отырып, берілген тапсырманы коспьютерде орындайды.

А деңгейі

  • «Вирус» құжатын ашыңдар.

  • Оны толықтырыңдар және төмендегі мысалда көрсетілгендей етіп өзгертіңдер.

  • Мәтінді төменде ұсынылған түрде теріңдер.

  • Түзеуге, азат жол шегіністеріне және әріптерге назар аударыңдар.


В деңгейі

  • Мәтінді үлгі бойынша теріңдер.

  • С) және D) әріптерімен белгіленген жолдарды жасыл түсті қаріппен ерекшелеңдер.

  • Құжаттың басына G) әрпімен белгілеген жолды көшіріңдер. Көшіру үшін саймандар тақтасының батырмаларын пайдаланыңдар.

  • Экраннан сызғышты алып тастаңдар.

  • Абзацтар арасындағы интервалды 6 пунктке тең етіп орнатыңдар.


С деңгейі

  • Келесі үлгіде тест теріңдер.

  • Мәтіннің бар бөлігіне 1,5 см азат жолы тағайындаңтар.

  • Абзацтардың арасындағы қашықтықты ұлғайтыңдар.

  • Мәтінді қоршау сызықтарға алыңдар.

  • Бірінші абзацты сары түсті бояумен толтырыңдар.

  • Мәтінге «Ақпаратты өлшеу» тақырыбын қосыңдар.

  • Мәтінді «Ақпарат» атауымен сақтаңдар.

Жаңа сабақты бекіту

Сәйкестендіру тесті




Ағымдағы абзацта мәтінді түзеу


Тізім құру, оларды туралау


Қаріптің мөлшерін үлкейту


Абзацтағы шегіністі азайту


Жол асты, жол үсті белгісі



Сабақты қорытындылау:

Венн диаграммасы

Мәтіндік редактордың мәтіндік процессордан айырмашылығы неде?


WORD PAD MICROSOFT WORD







Оқушыларды бағалау, үйге тапсырма беру.


Үйге тапсырма: 18-тақырып. Бақылау сұрақтары мен тапсырмалар. Тест сұрақтары.


























































Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Информатика

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Абзацтар, шегіністер, интервалдар

Автор: Абенова Рахима Рамазановна

Дата: 12.01.2016

Номер свидетельства: 275414

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Word м?тіндік редакторы. Абзацтар, шегіністер ж?не интервалдар"
    ["seo_title"] => string(61) "wordmtindikriedaktoryabzatstarshieghinistierzhnieintiervaldar"
    ["file_id"] => string(6) "319552"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460883213"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Ашы? саба? "Word м?тіндік редакторы. Абзацтар, шегіністер ж?не интервалдар" 6 сынып "
    ["seo_title"] => string(89) "ashyk-sabak-word-m-tindik-riedaktory-abzatstar-shieghinistier-zh-nie-intiervaldar-6-synyp"
    ["file_id"] => string(6) "195651"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427952225"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Абзацтар шегіністер және интервалдар"
    ["seo_title"] => string(46) "abzatstar_shieghinistier_zh_nie_intiervaldar_1"
    ["file_id"] => string(6) "408187"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1491835809"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Абзац, шегіністер ж?не интервалдар"
    ["seo_title"] => string(41) "abzats-shieghinistier-zh-nie-intiervaldar"
    ["file_id"] => string(6) "290223"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1454933949"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Абзацтар, шегіністер ж?не интервалдар. "
    ["seo_title"] => string(44) "abzatstar-shieghinistier-zh-nie-intiervaldar"
    ["file_id"] => string(6) "171681"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423714229"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства