Тест по информатике "Управление компьютером"

Данный тест влюяает темы за 2 первые четверти, представлен один вариант

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тест по информатике "Управление компьютером"»

Тест по информатике за 1 полугодие

5 класс

1 вариант

Задание #1

Вопрос:

Отметьте информационные процессы (действия с информацией).

Выберите несколько из 8 вариантов ответа:

1) Разговор по телефону

2) Посадка дерева

3) Кассета любимой музыкальной группы

4) Письмо приятелю

5) Выполнение контрольной работы

6) Разгадывание кроссворда

7) Просмотр телепередачи

8) Учебник математики

Задание #2

Вопрос:

Отметьте современные информационные носители.

Выберите несколько из 8 вариантов ответа:

1) Телевидение

2) Бумага

3) Интернет

4) Телефон

5) Дискета

6) Лазерный диск

7) Телеграф

8) Видеокассета

Задание #3

Вопрос:

Отметьте, информация какого вида может быть использована в музыкальной поздравительной открытке.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Текстовая

2) Графическая

3) Числовая

4) Звуковая

Задание #4

Вопрос:

Наиболее удобной формой для представления большого количества однотипной информации является ...

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) текст

2) таблица

3) схема

4) рисунок

Задание #5

Вопрос:

Отметьте современные информационные каналы.

Выберите несколько из 8 вариантов ответа:

1) Телевидение

2) Бумага

3) Интернет

4) Телефон

5) Дискета

6) Телеграф

7) Лазерный диск

8) Видеокассета

Задание #6

Вопрос:

Отметьте, информация какого вида может быть использована в школьном учебнике.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Текстовая

2) Графическая

3) Числовая

4) Звуковая

Задание #7

Вопрос:

Наиболее удобной формой для наглядного представления числовых данных является ...

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) текст

2) диаграмма

3) схема

4) рисунок

Задание #8

Вопрос:

На одном заводе работают три друга: токарь, слесарь и сварщик. Их фамилии Борисов, Иванов и Семёнов. У слесаря нет ни братьев, ни сестёр. Он самый младший из друзей. Семёнов, женатый на сестре Борисова, старше токаря. Назовите фамилии слесаря, токаря и сварщика.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Семенов, Иванов, Борисов

2) Борисов, Семенов, Иванов

3) Борисов, Иванов, Семенов

4) Иванов, Борисов, Семенов

5) Семенов, Борисов, Иванов

Задание #9

Вопрос:

Обработка информации, направленная на изменение формы представления информации происходит при:

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) преобразовании по правилам

2) систематизации исходной информации

3) поиске нужной информации

4) логическом рассуждении

5) кодировании информации

6) разработке плана действий

Задание #10

Вопрос:

Обработка информации, направленная на получение новой информации происходит при:

Выберите несколько из 6 вариантов ответа:

1) преобразовании по правилам

2) систематизации исходной информации

3) поиске нужной информации

4) логическом рассуждении

5) кодировании информации

6) разработке плана действий

Задание #11

Вопрос:

Наиболее удобной формой для того чтобы показать, как устроены окружающие нас объекты и как они связаны друг с другом является ...

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) текст

2) диаграмма

3) схема

4) рисунок

Задание #12

Вопрос:

Наиболее удобной формой для того чтобы помочь читателю быстро понять, о чем идет речь, и создать в его представлении определенные образы является ...

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) текст

2) диаграмма

3) схема

4) иллюстрации

Задание #13

Вопрос:

Определите координаты точек А, В, С соответственно

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) А(1,1); В(5,3); С(1,5)

2) А(1,1); В(3,5); С(5,1)

3) А(3,5); В(3,3); С(5,5)

4) А(1,5); В(5,1); С(1,3)

Задание #14

Вопрос:

Возле школы растут шесть деревьев: сосна, береза, липа, тополь, ель и клен. Какое из этих деревьев самое высокое и какое самое низкое, если известно, что береза ниже тополя, липа выше клена, сосна ниже ели, липа ниже березы, сосна выше тополя?

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Высокое дерево - сосна, а самое низкое - клен

2) Высокое дерево - тополь, а самое низкое - береза

3) Высокое дерево - липа, а самое низкое - ель

4) Высокое дерево - ель, а самое низкое - клен

5) Высокое дерево - береза, а самое низкое - липа

Задание #15

Вопрос:

Школьники на уроке физкультуры строятся по росту. Определите, по какому принципу отсортированы (систематизированы) учащиеся...

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) по алфавиту

2) в хронологической последовательности

3) в порядке убывания

Предмет: Информатика

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тест по информатике "Управление компьютером"

Автор: Алексеева Юлия Васильевна

Дата: 13.01.2021

Номер свидетельства: 569980

Похожие файлы

Технологическая карта урока "Управление компьютером с помощью меню"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Технологическая карта урока "Управление компьютером с помощью меню" "
    ["seo_title"] => string(81) "tiekhnologhichieskaia-karta-uroka-upravlieniie-komp-iutierom-s-pomoshch-iu-mieniu"
    ["file_id"] => string(6) "143055"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418415858"
  }
}

Рабочая программа по информатике в 5 классе

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Рабочая программа по информатике в 5 классе "
    ["seo_title"] => string(48) "rabochaia-proghramma-po-informatikie-v-5-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "145022"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1418832301"
  }
}

Календарно-тематическое планирование по информатике 4 класс

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Календарно-тематическое планирование по информатике 4 класс "
    ["seo_title"] => string(66) "kaliendarno-tiematichieskoie-planirovaniie-po-informatikie-4-klass"
    ["file_id"] => string(6) "244440"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1445942555"
  }
}

Разработка урока на тему "Информационное моделирование на компьютере"

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(129) "Разработка урока на тему "Информационное моделирование на компьютере""
    ["seo_title"] => string(67) "razrabotkaurokanatiemuinformatsionnoiemodielirovaniienakompiutierie"
    ["file_id"] => string(6) "285885"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454255071"
  }
}

Тест за первое полугодие 5 класс по учебнику Л.Л.Босовой

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Тест за первое полугодие 5 класс по учебнику Л.Л.Босовой "
    ["seo_title"] => string(63) "tiest-za-piervoie-polughodiie-5-klass-po-uchiebniku-l-l-bosovoi"
    ["file_id"] => string(6) "146469"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1419179932"
  }
}

Тест по информатике "Управление компьютером"

Просмотр содержимого документа «Тест по информатике "Управление компьютером"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тест по информатике "Управление компьютером"»