Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Информатика пәні»
«Параметрлі цикл» сабағына методикалық нұсқаулық
Сабақта қарастырылатын оқу мақсаттары8.3.3.1 таңдау және қайталау операторларын программаны өңдеудің кіріктірілген ортасыныңда қолдану(С/С++, Python, Delphi, Lazarus)
Сабақты миға шабуыл әрекетін ұйымдастыру арқылы бастаңыз: оқушыларға әртүрлі өмірлік ситуацияларды шешу туралы тапсырмалар беру, тапсырманы шешу барысында оқушылар «қайталау» / «қайталану» / «цикл»сөздерін пайдаланып, күнделікті өмірде әрекеттерді қайталау туралы есептерді шешу қажетті болатындығын айқындайды.
Жаңа тақырыпты презентация және таратпа материалдарға сүйене отырып түсіндіру
! Оқушыларға «блок-схема» және «программа» ұғымдарын да қайталатқан абзал
Блок-схема арқылы қарастырылатын есеп шарты:
«Бүтін сан берілген. Егер бұл сан оң болса, онда оған 1 қосыңыз; әйтпесе, одан 2 алып тастаңыз. Табылған нәтижені экранға шығарыңыз».