Кроссворд по теме "История развития вычислительной техники"

Тест охватывает ключевые моменты темы «История развития вычислительной техники»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Кроссворд по теме "История развития вычислительной техники"»

Кроссворд по теме: История развития вычислительной техники

По горизонтали:

2. Предназначен для высокоскоростного выполнения прикладных процессов?

4. Изобрел первую механическую машину которая могла выполнять сложение и вычитание?

6. Какую линейку разработали Р.Биссакар и С.Патридж?

8. В 1880 году создает в России арифмометр с зубчаткой с переменным количеством зубцов?

10.Опубликовал «описание удивительных таблиц логарифмов»?

12. Один из изобретателей первого электронного компьютера?

15. Им создан суммирующий аппарат с непрерывной передачей десятков. В 1881 он же сконструировал к нему приставку для умножения и деления?

17. Изобрёл, но не смог построить, первую разностную машину (специализированный арифмометр для автоматического построения математических таблиц)?

19. Как назывался микрокомпьютер который построил Э.Робертс на базе процессора 8080?

23. Что является основной операцией аналого-вычислительной машины, которое выполняется с помощью цифровых интеграторов?

По вертикали:

1. Устройство созданное на основе одного либо нескольких микропроцессоров?

3. Считается отцом математической логики?

5. Построил свою первую машину, названную Z1?

7. Предложил конструкцию машины для интегрирования обыкновенных дифференциальных уравнений?

9. Изобрел первый триод?

11. В 1801 году строит ткацкий станок с программным управлением, программа работы которого задается с помощью комплекта перфокарт?

13. 1946 год стал годом создания первой универсальной электронной цифровой вычислительной машины?

14. Кто построил машину «Колосс»?

16. Изобрел первый ламповый диод?

18. Разработал электрическую табулирующую систему?

20. Кто создал машину «часы для счета», которая предназначалась для выполнения четырех арифметических действий?

21. Как звали графиню которая работала с Ч.Бэббиджом?

22. Является основоположником отечественной вычислительной техники?

24. Впервые начали применяться в ткацких станках Жаккарда?

25. Построил механический калькулятор, который при помощи двоичной системы счисления выполнял умножение, деление, сложение и вычитание?

Предмет: Информатика

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Кроссворд по теме "История развития вычислительной техники"

Автор: Предеина Юлия Андреевна

Дата: 23.01.2017

Номер свидетельства: 382656

Похожие файлы

Использование информационных технологий на уроках истории как средство повышения мотивации обучающихся

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(195) "Использование информационных технологий на уроках истории как средство повышения мотивации обучающихся "
    ["seo_title"] => string(121) "ispol-zovaniie-informatsionnykh-tiekhnologhii-na-urokakh-istorii-kak-sriedstvo-povyshieniia-motivatsii-obuchaiushchikhsia"
    ["file_id"] => string(6) "229001"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1441557293"
  }
}

Методическая разработка по внеклассному мероприятию тема: «Моя профессия – бухгалтер»

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(161) "Методическая разработка по внеклассному мероприятию тема: «Моя профессия – бухгалтер»"
    ["seo_title"] => string(95) "mietodichieskaia-razrabotka-po-vnieklassnomu-mieropriiatiiu-tiema-moia-profiessiia-bukhghaltier"
    ["file_id"] => string(6) "251578"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1447255798"
  }
}

разработка урока в 4 классе по теме: "Компьютер"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "разработка урока в 4 классе по теме: "Компьютер" "
    ["seo_title"] => string(50) "razrabotka-uroka-v-4-klassie-po-tiemie-komp-iutier"
    ["file_id"] => string(6) "104308"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402682425"
  }
}

Внеурочная деятельность. Программа кружка "Весёлая математика"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Внеурочная деятельность. Программа кружка "Весёлая математика" "
    ["seo_title"] => string(70) "vnieurochnaia-dieiatiel-nost-proghramma-kruzhka-viesiolaia-matiematika"
    ["file_id"] => string(6) "173198"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1423936079"
  }
}

Кроссворд по теме "История развития вычислительной техники"

Просмотр содержимого документа «Кроссворд по теме "История развития вычислительной техники"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Кроссворд по теме "История развития вычислительной техники"»