Этапы решения задач

Показать учащимся способы решения задачи, является разъяснение. Путь ?рнектелу знание алгоритма, алгоритмы получения простых, сравнивая их, создав его в виде блок-схемы запись.

Создание отчетов, обучение алгоритму простых путей

1. Выявление устного отчета. 2. Постановка учета. Математическое определение в виде отчета. 3. Отчет на ЭВМ, выбор метода решения и определения, применяемые для. 4. Создание алгоритма решения задачи. 5. Создание программы решения задачи на компьютере. Настройка программ (ошибки, ремонт). 6. Решения на компьютере отчет, анализ и использование результатов.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Этапы решения задач »

№6 сабақ Мұғалімі: Мухамбеталиева А Бекітемін: __________

10.10. 2015 жыл	Информатика		9 сыныптар
Сабақтың аты:	Есептерді шешу кезеңдері
Жалпы мақсаты	Оқушыларға есепті шешу тәсілдерін көрсетіп, түсіндіру болып табылады.
Сілтеме	Мұғалімге арналған нұсқаулық. «Информатика және ақпараттық технология» 9- сынып, Рахм--анбердиева Д.С. 9-сыныпқа арналған информатика оқулығы // авторлары Б.Бөрібаев, Б.Нақысбеков// Электронды оқулық, Информатика 9-сынып
Оқыту нәтижесі	Алгоритмнің өрнектелу жолын білу, оларды салыстыра алу; Қарапайым алгоритмдер құрып, оны блок-схема түрінде жазу;
Түйінді идеялар	Қарапайым есептерге алгоритм құру жолдарын үйрету
Сабақта қолданатын материалдар	ЕТ кешені, оқулық, жұмыс дәптері, практикум, деңгейлік тапсырмалар, электрондық оқулық
Оқыту әдістері	Түсіндірмелі – иллюстративті, көрнекілік, сұрақ -жауап			Жеке жұмыс Топтық жұмыс Сыныппен жұмыс
Дерек көздері	Электрондық оқулық 9-сынып
Тапсырмалар	Сөзжұмбақ, деңгейлік тапсырма, семантикалық карта, графикалық диктант, 9 сынып электрондық оқулығынан тест
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті: Сабақ: 08.00-08.45 Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу. Сабақ алдында бір-бірімізге сәттілік тілейік. Мен ақылдымын! Мен бәрін білгім келеді! Мен бәрін үйренгім келеді! Ұйымдастыру кезеңі а) оқушылар тізімі; ә) кабинет жағдайы; б) сабақ барысымен таныстыру. Топтастыру // Түстер арқылы екі топқа бөлу// Үй тапсырмасын тексеру. Жеке жұмыс Деңгейлік тапсырма Алгоритмнің түрлері? Сызықтық алгоритм дегеніміз не? Мысал келтір. Тармақталу алгоритмі дегеніміз не? Мысал келтір. Циклдік алгоритм дегеніміз не? Мысал еклтір. Ой шақыру Есеп шешу кезеңдері? Жаңа тақырып. Сыныппен жұмыс Электрондық оқулықтан видеоролик көрсету Компьютерде есеп шығару процессі өте күрделі болып табылады. Оны келесі кезеңдерге бөлу қабылданған: Есептің ауызша анықталуы. Есептің қойылымы. Есепті математикалық түрде анықтау. Есепті ЭЕМ-де шешу үшін қолданатын әдісті таңдау және анықтау. Есепті шешу алгоритмін құру. Компьютерде есепті шешу программасын құру. Программаны баптау (қатесін жөндеу). Есепті компьютерде шешу, талдау және нәтижесін қолдану. Топтық жұмыс. Тапсырма №1. Екі санның үлкенін табатын алгоритм құру (a және b). Есепті шешу кезеңдері бойынша орында. Тапсырма №2. Квадрат теңдеудің түбірлерін табу алгоритмін құру. Есепті шешу кезеңдері бойынша орында. 1-нұсқа 2-нұсқа 2x² + 20x -1 =0 x²– 4x +8 =0 Сергіту жаттығулары (5 мин) Жеке жұмыс. Шағын тест тапсыру
Қорытындылау:		Кері байланыс сұрақ – жауап (5 мин.) Есептің шешу кезеңдерін атап шық? Әр кезеңді түсіндір? Мысал негізінде есептің шешу кезеңдерін түсіндіріп шық?
Келесі тапсырма:		Үйге: Материалды оқып келу. №6-8 есептерді шығару
Келесі оқылым:		Есептерді шешу кезеңдері
Бағалау:		Бағалау парақтары бойынша жауаптарын бағалау
Кері байланыс:		Оқушылардың сабақтан алған әсері туралы ойларын анықтау.

Предмет: Информатика

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Этапы решения задач

Автор: Мухамбеталиева Аякоз Абылаевна

Дата: 10.10.2015

Номер свидетельства: 238006

Похожие файлы

Урок информатики "Этапы решения задач"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Урок информатики "Этапы решения задач" "
    ["seo_title"] => string(41) "urok-informatiki-etapy-rieshieniia-zadach"
    ["file_id"] => string(6) "163808"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422542745"
  }
}

Этапы решения задач на компьютере

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "Этапы решения задач на компьютере"
    ["seo_title"] => string(36) "etapy_resheniia_zadach_na_kompiutere"
    ["file_id"] => string(6) "565089"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1606827862"
  }
}

Решение задач программированияя

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Решение задач программированияя "
    ["seo_title"] => string(39) "rieshieniie-zadach-proghrammirovaniiaia"
    ["file_id"] => string(6) "153010"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1420956922"
  }
}

Выступление по теме: Решение задач второй части ГИА по математике

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Выступление по теме: Решение задач  второй части ГИА  по математике "
    ["seo_title"] => string(76) "vystuplieniie-po-tiemie-rieshieniie-zadach-vtoroi-chasti-gia-po-matiematikie"
    ["file_id"] => string(6) "137752"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1417431302"
  }
}

Диагностика типичных ошибок при решении задач на уроках математики.

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Диагностика типичных ошибок при решении задач на уроках математики. "
    ["seo_title"] => string(76) "diaghnostika-tipichnykh-oshibok-pri-rieshienii-zadach-na-urokakh-matiematiki"
    ["file_id"] => string(6) "153349"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1420995110"
  }
}

Этапы решения задач

Просмотр содержимого документа «Этапы решения задач »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Этапы решения задач »