kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Заттарды? химиялы? ?асиеттері

Нажмите, чтобы узнать подробности

8 сынып

Саба?ты? та?ырыбы:  Химия п?ні.Заттар ж?не оларды? ?асиеттері.

Саба?ты? ма?саты: О?ушыларды п?нмен таныстыру,зат,оларды? ?асиеттерін

                                          сипаттау.

Білімділік: Химия п?ніні? ерекшелігі туралы жа?а білім ?алыптастыру.

Дамытушылы?: Логикалы? ойлау,п?н аралы? байланысты дамыту.

Т?рбиелік: ??ыптылы? пен ізденімпазды??а т?рбиелеу.

Саба?ты? ?дісі: ?жымды?.

Саба?ты? т?рі: С?ра?-жауап.

Саба?ты? к?рнекілігі: Лабораториялы? т?жірибе №1.Зат ?лгілерімен таныстыру.

Саба?ты? барысы: І.?йымдастыру кезе?і.

                                   ІІ.П?нмен танысу.

                                   ІІІ.С?ра?-жауап ар?ылы о?ушы білімін ба?алау.

                                   ІV.Жа?а та?ырыпты ме?герту.

                                    V.?й тапсырмасын беру,т?сіндіру.

                                    VІ.Саба?ты бекіту ?орытындылау.

Жа?а саба?:  Бас?а жаратылыстану п?ндері т?різді химия да ?здері?ді ?орша?ан ортаны?,б?кіл таби?атты? сырын ашу?а к?мектеседі.Химия п?нін о?ып-?йренуді? ар?асында к?нделікті т?рмыста жиі кездесетін су,ас т?зы,?р т?рлі металдар,полимерлер,д?рі-д?рмектер,жанар-жа?армайлар,иіс сулар т.б.танымал заттарды? ішкі ??пиясын біліп,пайдалы жа?тарына к?бірек к??іл б?летін боласы?дар.

       ?азіргі адамзат тіршілігін химиядан б?ліп ?арау м?мкін емес.?адам бас?ан сайын химияны? туындыларымен кездесесі?дер.Сонды?тан да сендер,болаша?тары?а

аса ?ажетті,?ызы?ты-жа?а химия п?нін игеруге кірісесі?дер.Химия п?ніні? ?зіне т?н ерекшелігі-химия кабинетінде,лабораториясында арнайы к?рнекіліктерді к?ріп,т?жірибе жасауды ?йренесі?дер.Химия п?ні де,б?дан б?рын бастауыш сыныпта таныс?ан д?ниетану,кейіннен о?ы?ан физика,

биология,география сия?ты,жаратылыстану п?ндеріні? ?атарына жатады,?йткені ол да таби?атты? ??пия сырларын т?сінуге к?мектеседі.

         Химияны? физикадан ж?не биологиядан ?згешелігін бай?ау ?шін ?олдары?а бір кесек ша?па? ?ант алып,соны жан-жа?ты сипаттап к?рі?дерші.Сендер физикалы? т?р?ыдан оны,?рине, дене ретінде ?арастырасы?дар: а? т?сті,?атты, ?жепт?уір салма?ы бар екендігін айтасы?дар.Биологиялы? т?р?ыдан ?антты? т?тті д?мін,та?амды? ма?сатта ?олданылатынын,?орек ретінде адам организміне тигізетін пайдасын еске т?сірі?дер.Ал химиялы? т?р?ыдан сипаттау ?шін ша?па? ?антты ?ыздырып к?рейік.Оны? кішкене кезегін металл ?асы??а салып,отты? жалынына баяу ?ыздыра бастайы?.?антты? кесегі алдымен бал?ып,м?лдір с?йы? к?йге к?шеді,содан со? біртіндеп ?о?ыр?ай т?ске бояла бастайды,а?ыры ?атты к?мірді? ?ара т?сті ?нта?тарына айналады.?ызуды к?шейте берсек: к?мір ?нта?тары жанып,газ?а айналып,?шып кетеді.Міне,т?жірибеден к?рген ?антты? осы ?згерістеріні? сырын химия п?ні ашып береді.

           Заттар дегеніміз - денелерді ??раушылар.Пішіні ?р т?рлі денелерді бір ?ана заттан жасау?а болады. Заттарды? ?зара бір-біріне ??састы?ын немесе айырмашылы?ын к?рсететін белгілері оларды? ?асиеттері деп аталады.Химия п?ні заттарды,оларды? ?асиеттерін,бас?а заттар?а айналып т?рленуін ?арастырады.

Саба?ты бекіту: Химияны? міндеті –заттарды ?олдану ?шін ?асиеттерін ай?ындау.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Заттарды? химиялы? ?асиеттері»

8 сынып

Сабақтың тақырыбы: Химия пәні.Заттар және олардың қасиеттері.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларды пәнмен таныстыру,зат,олардың қасиеттерін

сипаттау.

Білімділік: Химия пәнінің ерекшелігі туралы жаңа білім қалыптастыру.

Дамытушылық: Логикалық ойлау,пән аралық байланысты дамыту.

Тәрбиелік: Ұқыптылық пен ізденімпаздыққа тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: Ұжымдық.

Сабақтың түрі: Сұрақ-жауап.

Сабақтың көрнекілігі: Лабораториялық тәжірибе №1.Зат үлгілерімен таныстыру.

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ.Пәнмен танысу.

ІІІ.Сұрақ-жауап арқылы оқушы білімін бағалау.

ІV.Жаңа тақырыпты меңгерту.

V.Үй тапсырмасын беру,түсіндіру.

VІ.Сабақты бекіту қорытындылау.

Жаңа сабақ: Басқа жаратылыстану пәндері тәрізді химия да өздеріңді қоршаған ортаның ,бүкіл табиғаттың сырын ашуға көмектеседі.Химия пәнін оқып-үйренудің арқасында күнделікті тұрмыста жиі кездесетін су,ас тұзы,әр түрлі металдар,полимерлер,дәрі-дәрмектер,жанар-жағармайлар,иіс сулар т.б.танымал заттардың ішкі құпиясын біліп,пайдалы жақтарына көбірек көңіл бөлетін боласыңдар.

Қазіргі адамзат тіршілігін химиядан бөліп қарау мүмкін емес.Қадам басқан сайын химияның туындыларымен кездесесіңдер.Сондықтан да сендер ,болашақтарыңа

аса қажетті,қызықты-жаңа химия пәнін игеруге кірісесіңдер.Химия пәнінің өзіне тән ерекшелігі-химия кабинетінде,лабораториясында арнайы көрнекіліктерді көріп,тәжірибе жасауды үйренесіңдер.Химия пәні де,бұдан бұрын бастауыш сыныпта танысқан дүниетану,кейіннен оқыған физика ,

биология,география сияқты,жаратылыстану пәндерінің қатарына жатады,өйткені ол да табиғаттың құпия сырларын түсінуге көмектеседі.

Химияның физикадан және биологиядан өзгешелігін байқау үшін қолдарыңа бір кесек шақпақ қант алып,соны жан-жақты сипаттап көріңдерші.Сендер физикалық тұрғыдан оны ,әрине, дене ретінде қарастырасыңдар: ақ түсті,қатты, әжептәуір салмағы бар екендігін айтасыңдар.Биологиялық тұрғыдан қанттың тәтті дәмін,тағамдық мақсатта қолданылатынын,қорек ретінде адам организміне тигізетін пайдасын еске түсіріңдер.Ал химиялық тұрғыдан сипаттау үшін шақпақ қантты қыздырып көрейік.Оның кішкене кезегін металл қасыққа салып,оттың жалынына баяу қыздыра бастайық.Қанттың кесегі алдымен балқып ,мөлдір сұйық күйге көшеді,содан соң біртіндеп қоңырқай түске бояла бастайды,ақыры қатты көмірдің қара түсті ұнтақтарына айналады.Қызуды күшейте берсек: көмір ұнтақтары жанып,газға айналып,ұшып кетеді.Міне,тәжірибеден көрген қанттың осы өзгерістерінің сырын химия пәні ашып береді.

Заттар дегеніміз - денелерді құраушылар.Пішіні әр түрлі денелерді бір ғана заттан жасауға болады. Заттардың өзара бір-біріне ұқсастығын немесе айырмашылығын көрсететін белгілері олардың қасиеттері деп аталады.Химия пәні заттарды,олардың қасиеттерін,басқа заттарға айналып түрленуін қарастырады.

Сабақты бекіту: Химияның міндеті –заттарды қолдану үшін қасиеттерін айқындау.




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Заттарды? химиялы? ?асиеттері

Автор: Омарова Жансая Аскаровна

Дата: 17.02.2016

Номер свидетельства: 294575

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(231) "Бейорганикалы? ?осылыстар, оларды? ??рамы ж?не  жіктелуі. Бейорганикалы? ?осылыстарды? химиялы? ?асиеттері ж?не генетикалы? ?атары"
    ["seo_title"] => string(130) "bieiorghanikalykkosylystarolardynkuramyzhniezhiktieluibieiorghanikalykkosylystardynkhimiialykkasiiettierizhnieghienietikalykkatary"
    ["file_id"] => string(6) "281753"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453574871"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) ""конспект урока на тему; Қышқылдардың химиялық қасиеттері."
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt_uroka_na_tiemu_k_yshk_yldardyn_khimiialyk_k_asiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "378417"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484213393"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "?ыш?ылдарды?, жіктелуі алынуы, химиялы? ?асиеттері мен ?олданылуы."
    ["seo_title"] => string(75) "k-yshk-yldardyn-zhiktielui-alynuy-khimiialyk-k-asiiettieri-mien-k-oldanyluy"
    ["file_id"] => string(6) "316779"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460176680"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "Оттекті? химиялы? ?асиеттері.  Жану "
    ["seo_title"] => string(40) "ottiektin-khimiialyk-k-asiiettieri-zhanu"
    ["file_id"] => string(6) "192126"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427420946"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "«Суды? ??рамы, физикалы? ж?не химиялы? ?асиеттері» "
    ["seo_title"] => string(56) "sudyn-k-u-ramy-fizikalyk-zh-nie-khimiialyk-k-asiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "181294"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425316521"
  }
}

Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства