Оттектің табиғаттағы айналымы, қолданылуы

8класс оттектің табиғаттағы айналымы мен қолданылуы тақырыбына жасалған сабақ жоспары.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Оттектің табиғаттағы айналымы, қолданылуы»

Сыныбы: 8 сынып

Сабақтың тақырыбы: Оттектің табиғаттағы айналымы, қолданылуы

Сабақтың мақсаты:

а)білімділік: оқушыларға оттектің табиғаттағы айналымы, қолданылуы туралы мағлұмат беру, айналымның биологиялық, адам өміріндегі маңызын айқындау, жай зат, химиялық элемент, құбылыстар туралы ұғымын тереңдету.

ә) дамытушылық: оттектің табиғаттағы айналымын нақты химиялық реакциялар айналымы арқылы дамыта оқыту. Тақырыпты өмірмен байланыстыра отырып, проблемалық жағдаяттан шығу жолында оқушылардың іскерлігін, ой-өрісін дамыту.

б) тәрбиелік: оқушыларға оттектің табиғаттағы айналымын сипаттай отырып, оттектің қолданылуы негізінде экологиялық, экономикалық, адамгершілік, өзіндік ой қорытуға, шапшаңдыққа, байқампаздыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер: интерактивтік әдіс, сұрақ-жауап, түсіндіру әдісі

Пәнаралық байланыс:

Сабақтың көрнекілігі:

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі:

а) сәлемдесу;

ә) түгендеу;

б) оқушы назарын сабаққа аудару.

Жоспар:

1-кезең «Кім көп біледі?»

2-кезең «Кел, танысалық»

3-кезең «Үй шатырын жабу»

4-кезең «Жаңа үйдің атын қою»

5-кезең «Жаңа үй президентін сайлау»

6-кезең «Жаңа үйдің болашақтағы жоспарын құру»

7-кезең «Жаңа үй ауласын көгалдандыру»

Сабақ жоспарымен оқушыларды таныстырғаннан кейін іскерлік ойын арқылы құрастырмалы үй тұрғызу үшін президенті сайланады. Бұл бірнеше кезеңдерден тұрады.

1-кезең. «Кім көп біледі?» ойыны арқылы үй тапсырмасын сұрау. «Жаңа үй» тұрғызатын материалдарды басқа кәсіпорындардан сатып алу. Сұрақтарға дұрыс жауап берген оқушылар құрылыс материалдарын сатып алады.

Оттек туралы не білесіз?

Жай заттармен оттектің әрекеттесуіне мысал келтіріңіз.
Жауабы: S+O₂=SO₂ C+O₂=CO₂
Оттектің күрделі заттармен әрекеттесуіне мысал келтіріңіз.

Жауабы:2CH₄+5O₂ → 4CO₂+2H₂ O

Нәтижесінде түзілген заттарды атаңыз.
Жауабы: Оксидтер
Оттекті қандай заттардан алған тиімді? Реакция теңдеуін жазып, өнімдерін атаңыз.
Жауабы:
Оттекті қандай әдістермен алады?
Жауабы: 1. Ауаны ығыстыру 2. Суды ығыстыру
Химия ғаламаты. Тәжірибе жасау. Оттек алу

Қажетті заттар:

Спирт шамы
Сынауық
Шырпы
Резина тығын, иілген түтік
KmnO заттары

2-кезең. «Кел, танысалық»

Оқушыларға жаңа сабақты өздеріне оқуға беремін. Оқушылардың сабақты меңгеру деңгейін білу үшін төмендегі сұрақтар қойылады.

Жер қыртысы неден құралады?
Жауабы: Кремний және алюминийдің оттекті қосылыстарынан тұрады.
Жер өзгерістерінен нелер түзіледі?
Жауабы: СО₂ Н₂ О
Бос күйдегі молекулалық оттекті бөлетін реакцияны атаңыз.
Жауабы: 6СО₂ +6Н₂ О → С₆ Н₁₂ О₆ + 6О₂ фотосинтез процесі
Өсімдік әлемі жыл сайын отмосфераға қанша оттек қайтарады?
Жауабы: 400 млн. оттек қайтарады.
Өмір сүру дегеніміз...
Жауабы: оттектің түзілуін қамтамасыз ете отырып, тіршіліктің сақталуы.
Оттектің бүлдіргіш әсері.
Жауабы: металдың таттануы, орманның өртенуі т.б.
Оттектің қолданылуын атап жазыңыздар.
Жауабы: медицинада, от жағуда т.б.

Сұрақтарға дұрыс жауап берген оқушылар «Жаңа үй» қабырғасын тұрғызады.

3-кезең. Жаңа үй шатырын жабу.

Фотосинтез процесі ненің әсерінен жүреді?
Оттектің тірі организмдер үшін маңызы қандай?

Осы сұрақтарға жауап берген оқушы үйдің шатырын жабады?

4-кезең. Жаңа үйдің атын қою.

Бұл кезеңде оқушыларға үлкен ой салады. Тақырыпты сұрыптап ортақ бір түйінге келеді. Жаңа үйдің атын қояды. Жаңа үй аты – ОТТЕК.

5-кезең. Жаңа үй президентін сайлау.

Ең білімді, жан-жақты, іскер адам президент болуға лайықты. Сондықтан бұл кезеңде «Кім жүйрік» ойыны арқылы бірнеше деңгейлік тапсырмалар беріледі.

№1. Оттектің C, S, P, Fe әрекеттесу реакция теңдеуін жазыңыз.

Жауабы:

№2. Оттектің массалық үлесі қай заттың құрамында көп екенін есептеңіз: Н₂ О, SiO₂, CaCO₃ Жауабы: 90%, 53,%, 48%

№3. 36 г су айрылғанда түзілетін оттектің массасын есептеңіз.

Жауабы: 32 г

6-кезең. Жаңа үйдің болашақтағы жоспарын құру.

Бұл кезеңде үйге тапсырма беріледі. 24-тақырыпты оқу, 2-13, 2-18 есептерін шығару

7-кезең. Жаңа үй ауласын көгалдандыру.

Бұл кезеңде сабақ қорытындыланып, оқушылар бағаланады.

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Оттектің табиғаттағы айналымы, қолданылуы

Автор: Бахтыбаева Шынар Тайшыковна

Дата: 09.02.2018

Номер свидетельства: 456024

Похожие файлы

Ашық сабақ. Тақырыбы : " Химиялық элементтердің табиғаттағы айналымы"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Ашық сабақ. Тақырыбы : " Химиялық элементтердің табиғаттағы айналымы""
    ["seo_title"] => string(72) "ashyk_sabak_tak_yryby_khimiialyk_eliemienttierdin_tabig_attag_y_ainalymy"
    ["file_id"] => string(6) "371996"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1482299203"
  }
}

Оксидтер. Олардың атаулары.Оттектің табиғатта айналымы, қолданылуы.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Оксидтер. Олардың атаулары.Оттектің табиғатта айналымы, қолданылуы."
    ["seo_title"] => string(68) "oksidtier_olardyn_ataulary_ottiektin_tabig_atta_ainalymy_k_oldanyluy"
    ["file_id"] => string(6) "385935"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485850516"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Оттекті? таби?атта айналымы, ?олданылуы.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Саба?ты? та?ырыбы: Оттекті? таби?атта айналымы, ?олданылуы. "
    ["seo_title"] => string(61) "sabak-tyn-tak-yryby-ottiektin-tabig-atta-ainalymy-k-oldanyluy"
    ["file_id"] => string(6) "116001"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1412191956"
  }
}

Таби?атта?ы,адам тіршілігіндегі тірі организм химиялы? реакциясы

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(119) "Таби?атта?ы,адам тіршілігіндегі тірі организм химиялы? реакциясы"
    ["seo_title"] => string(68) "tabigattagyadamtirshilighindieghitiriorghanizmkhimiialykrieaktsiiasy"
    ["file_id"] => string(6) "283066"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453788454"
  }
}

Круговорот кислорода в природе

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Круговорот кислорода в природе "
    ["seo_title"] => string(32) "krughovorot-kisloroda-v-prirodie"
    ["file_id"] => string(6) "122564"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414277820"
  }
}

Оттектің табиғаттағы айналымы, қолданылуы

Просмотр содержимого документа «Оттектің табиғаттағы айналымы, қолданылуы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Оттектің табиғаттағы айналымы, қолданылуы»