ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ХИМИИ

Обобщающий урок по теме "Основные классы неорганических веществ" позволяет в игровой форме выявить степень усвоения программного материала по теме.

Обобщающий урок по теме "ОСНОВНЫЕ КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ" позволяет в игровой форме выявить степень усвоения знаний по данной теме.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ХИМИИ»

Урок по химии: "Основные классы неорганических соединений" 8 класс

Высоцкая Татьяна Николаевна

Г.Белинский Пензенская область

МОУ СОШ №1

Тема урока: «Обобщение и систематизация знаний по основным классам неорганических веществ»

Девиз: « Чтобы победить, надо знать, уметь, думать».

Вопросы для обсуждения:

Что изучает химия?
Что такое вещество?
Какие бывают вещества по составу?
Какие вещества называются простыми и сложными?

Выберите из списка простые вещества:

S, O 2 , H 2 O, Na, Pb, H 2 S

Выберите из списка формулы оксидов:

H 2 O, Ca(OH) 2 , CaO,

ZnO, NaCl, KOH, LiOH,

Na 2 O, SO 2 , SO 3

Дайте определение терминам:

химическая формула

индекс

коэффициент

степень окисления

индикатор

кислота

соль

оксид

основание

Девиз: « Чтобы победить, надо знать, уметь, думать».

1.Определить формулу оксида азота(III):

а) NO; б) N 2 O 3 ; в) N 2 O; г) N 2 O 5 .

2. Указать нерастворимое в воде основание:

а) NaOH; б) Ba(OH) 2 ; в) Zn(OH) 2 ; г) KOH.

Девиз: « Чтобы победить, надо знать, уметь, думать».

3. Какой из перечисленных оксидов является кислотным:

а) SO 2 ; б) CaO; в) ZnO; г) BaO.

4. Какое из перечисленных веществ является кислотой:

а) HNO 3 ; б) NaCI; в) Mg(OH) 2 ; г) CO 2 .

Девиз: « Чтобы победить, надо знать, уметь, думать».

5. Раствор фенолфталеина станет малиновым в растворе:

а) кислоты; б) соли;

в) в воде; г) основания.

6. Сульфиты – это соли какой кислоты?

а) серной; б) сернистой;

в) соляной; г) сероводородной.

Химическая эстафета

Дайте названия представленных веществ

Al 2 ( SO 4 ) 3

Cu ( OH ) 2

H 2 SO 4

CaO

HCl

SO 3

KOH

Na 2 CO 3

Из представленного перечня

химических соединений уберите лишний:

а) CaO; KOH; Na 2 О;AI 2 O 3 .

б) NaNO 3 ; MgCI 2 ; H 2 SO 4 ; BaSO 3 .

в) HCI; H 2 SiO 3 ; H 3 PO 4 ; Na 2 S.

г) SO 2 ; P 2 O 5 ; K 2 O; CO 2 .

Девиз: « Чтобы победить, надо знать, уметь, думать».

Распределите данные вещества по классам:

NaCl
H 2 SO 4
Mg(OH) 2
CaO.
HNO 3
KOH
Ca(OH) 2
Al 2 (SO 4 ) 3
H 2 S

P 2 O 5
SO 2
FeO
Ca(NO 3 ) 2
MgCl 2
HJ
HF
N 2 O 5
FeSO 4

Девиз: « Чтобы победить, надо знать, уметь, думать».

Ответьте правильно на вопросы :

1.Что общего у всех кислот?

2.В какой цвет окрашивается лакмус в растворе кислоты?

3.Цифра, которую ставят перед химической формулой в

уравнении реакции.

4.В какой цвет окрашивается фенолфталеин в растворе

щелочи?

5.Что общего у всех оснований?

6.Назовите формулу поваренной соли.

Девиз: « Чтобы победить, надо знать, уметь, думать».

Ответьте правильно на вопросы :

7.Назовите нерастворимую в воде кислоту

8.Фосфаты - это соли какой кислоты?

9.Назовите формулу мела.

10.В какой цвет окрашивается лакмус в растворе щелочи?

11.Назовите растворимые в воде основания.

12.В какой цвет окрашивается фенолфталеин в кислотах?

Домашнее задание: повторять основные классы неорганических соединений.

Спасибо за урок ))

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ХИМИИ

Автор: Высоцкая Татьяна Николаевна

Дата: 10.09.2016

Номер свидетельства: 343131

Похожие файлы

доклад по теме "Деффиринцированная работа на уроках химии"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "доклад по теме "Деффиринцированная работа на уроках химии" "
    ["seo_title"] => string(63) "doklad-po-tiemie-dieffirintsirovannaia-rabota-na-urokakh-khimii"
    ["file_id"] => string(6) "203284"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1429452666"
  }
}

Статья "Устные формы опроса учащихся на уроках химии как один из методов повышения качества образования"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(193) "Статья "Устные формы опроса учащихся на уроках химии как один из методов повышения качества образования" "
    ["seo_title"] => string(119) "stat-ia-ustnyie-formy-oprosa-uchashchikhsia-na-urokakh-khimii-kak-odin-iz-mietodov-povyshieniia-kachiestva-obrazovaniia"
    ["file_id"] => string(6) "113356"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1409993793"
  }
}

Урок географии 6 класс .Тема: Обобщающий урок по теме «Гидросфера». Учитель географии МБОУ «Верхнежиримская СОШ» Котляревская Елена Леонтьевна

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(274) "Урок географии 6 класс  .Тема:  Обобщающий урок по теме  «Гидросфера».    Учитель географии  МБОУ «Верхнежиримская СОШ»    Котляревская Елена Леонтьевна "
    ["seo_title"] => string(166) "urok-ghieoghrafii-6-klass-tiema-obobshchaiushchii-urok-po-tiemie-gidrosfiera-uchitiel-ghieoghrafii-mbou-vierkhniezhirimskaia-sosh-kotliarievskaia-ieliena-lieont-ievna"
    ["file_id"] => string(6) "137821"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417438238"
  }
}

Обобщающий урок по химии Простые вещества. Кислород. Воздух.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Обобщающий урок по химии Простые вещества. Кислород. Воздух. "
    ["seo_title"] => string(72) "obobshchaiushchii-urok-po-khimii-prostyie-vieshchiestva-kislorod-vozdukh"
    ["file_id"] => string(6) "241137"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1445185295"
  }
}

Обобщающий урок по теме "Металлы"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Обобщающий урок по теме "Металлы" "
    ["seo_title"] => string(41) "obobshchaiushchii-urok-po-tiemie-mietally"
    ["file_id"] => string(6) "103001"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402562994"
  }
}

ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ХИМИИ

Просмотр содержимого документа «ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ХИМИИ»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ХИМИИ»