kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

К?кірт

Нажмите, чтобы узнать подробности

САБА?   ЖОСПАРЫ

К?ні: 17.11.15ж                           Класс: 9

Саба?ты? та?ырыбы: К?кірт ж?не оны? ?осылыстары

Саба?ты? ма?саты:

Білімділік: К?кірт атомыны? ??рылысы, таби?атта кездесуі, физикалы? ?асиеттері,  химиялы? ?асиеттері ж?нінде т?сінік беру.

Т?рбиелік: ?здігінен талпынып, жауапкершілігін сезінетін саналы, ?негелі ?рпа? т?рбиелеу.

Дамытушылы?: О?ушыларды? іскерлігін, ?з бетімен ізденуін, ой-?рісін,  шы?армашылы? м?мкіндігін дамыту, ?ылыми к?з?арасын ?алыптастыру.

Саба?ты? т?рі: аралас саба?

О?ыту ?дістері: ??гімелесу, т?сіндіру, баяндау, с?ра?-жауап, есеп шы?ару.

К?рнекілік ??ралдар: слайд, ?лестірмелі пара?шалар, тірек-сызбалар.

Саба?ты? жоспары:

І. Саба?ты ?йымдастыру

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Жа?а саба? т?сіндіру.

IV. Білім мен біліктілікті бекіту.

V.Саба?ты ?орытындылау.

VI.Ба?алау.

VII. ?йге тапсырма.

 VIII. ?осымша  

САБА?  ??РЫЛЫМЫ

І. Саба?ты ?йымдастыру

- о?ушылармен с?лемдесу: С?леметсіздер ме, о?ушылар!

-о?ушыларды? саба??а ?атысымын тексеру: Саба?та кім жо??

О?ушылар ?ткен саба?та  «бейметалдар ж?не оларды? ?осылыстары» деген та?ырып ?ткен болатынбыз. Бейметалдар химиялы? белсенді бол?анды?тан, таби?атта к?бінесе ?осылыс т?рінде кездеседі. Кейбір бейметалдар, б?гінгі саба?та ?тетін к?кірт бос к?йінде кездеседі ж?не ?осылыс ??рамына кіреді.

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Жа?а саба? т?сіндіру.

         К?кірт атомыны? ??рылысы. Химиялы? элементтерді? периодты? ж?йесінде к?кірт III периодта, IV топты? негізгі топшасында орналас?ан. К?кірт атомыны? е? сырт?ы электронды? де?гейшесінде 6 валенттік электроны бар. К?кірт атомында?ы электрондарды? орналасуы:

+16S )2е)8е)6е

К?кірт атомыны? электронды? формуласы: 1s22s22p63s23p6

                Таби?атта кездесуі. ??рамында к?кірті бар кен орындары ?аза?станны? Орталы?, О?т?стік ж?не Шы?ыс аудандарында к?птеп кездеседі. Атырау, А?тау ж?не А?т?бе жерінде ?ндірілетін м?най мен газды? ??рамында к?кіртті ?осылыстар мол болады.

         Физикалы? ?асиеттері. К?кіртті? бірнеше аллотропиялы? т?р ?згерісі бар. Олар кристалды? т?рдегі – ромбты ж?не моноклинді к?кірт, аморфты ж?не иілімді(пластикалы?) к?кірт деп аталады. К?дімгі температурада ромбты к?кірт т?ра?ты бол?анды?тан, таби?атта к?бінесе осы т?рі кездеседі. Ол – иіссіз, суда ерімейтін сары т?сті, морт сынатын кристалл.

         Химиялы? ?асиеттері. К?кірт химиялы? реакция кезінде ?рі тоты?тыр?ыш, ?рі тоты?сыздандыр?ыш ?асиет к?рсетеді.

  1. К?кірт оттекте к?гілдір жалын т?зе жанып, к?кірт диоксидін SO2 т?зеді:

           0              0             +4  -2

    S + O2 = SO2

                                               0         -            +4 

  •    ы?сыздандыр?ыш  S -4е =  S           4     1 тоты?ады

                                             0                                            -2

    тоты?тыр?ыш          O2 +2*2е = 2О    4     1 тоты?сызданады

М?нда к?кірт тоты?сыздандыр?ыш ?асиет к?рсетеді.

  1. Металдармен жо?ары температурада ?рекеттесіп сульфидтер т?зеді. ?айнап жат?ан к?кірт буында металды? мыс жанып, мыс (II) сульфидіне айналады:

0               0             +2      -2

  • +S = CuS
  1. К?кірт сутекпен ?рекеттескенде тоты?тыр?ышты? ?асиет к?рсетеді. Н?тижесінде к?кіртсутек т?зіледі:

                                                      0               0             +1    -2

  1.                                               +S = H2S

                                               0                  -                  + 

  •     H2 -2*1е =  2H    2   1  тоты?ады

                                             0               -             -2

    тоты?тыр?ыш           S +2е = S            2    1 тоты?сызданады

К?кіртсутекті? т?здары Na2S, K2S сульфидтер деп аталады. К?кіртсутек ?ыш?ылы мен оны? т?здарына ?ор?асын (II) нитраты аны?та?ыш реактив болады:

  1. S + Pb(NO3)2 = PbS + 2HNO3
  2.  + 2NaNO3

IV. Білім мен біліктілікті бекіту.

?  «Химиялы? эстафета»

№1

Массасы 20 г Na2SO4 барий хлоридімен ?рекеттескенде ?анша грамм барий сульфаты т?нба?а т?седі?

Жауабы: m(BaSO4) = 32,8 г

 

№2

Айналуды ж?зеге асыр (с?йкесін тап)
  S             FeS
                       6
1    2            
            3             4               5
H2S            SO2        SO3           H2SO4

        а) H2S     S  +  H2
         ?) FeS + 2HCl = FeCl2 + H2S
         б)  S + O2 = SO2  
         в) S + H2     H2S
         г) 2SO2 +  O2 = 2SO3
         ?) 2H2S + 3O2 = 2H2O + 2SO2
         д) SO3 + H2O = H2SO4
         е) 2H2S + O2 = 2H2O + 2S
         ж) FeS + 2HCl =FeCl2 + H2S

Жауабы:1.  а)
               2.  в)
               3.  ?)  
               4.  г)  
               5. д)
               6. ж)

V.Саба?ты ?орытындылау.

1.К?кіртті? химиялы? та?басы:  а) Р,     в) ?,       с) S.
2. Электронды? формуласы:   а)2е,8е,3е    в)2е,8е,6е    с)2е,8е,7е.
3.Валенттілігі:  а)І,ІІ,ІІІ,   в)ІІ,IV,VI  с)ІІІ,ІІ,ІV.
4.Тоты?у д?режесі : а)-1,-2,3,    в)+2,-2,+3,     с)-2,+4,+6.
5.Аллотропиялы? т?р ?згерісі:а)иілімді    ?)озон       б)оттегі.

VI.Ба?алау

  О?ушыларды саба??а ?атысымына ?арай ба?алау.

VII. ?йге тапсырма

К?кірт ж?не оны? ?осылыстары

1. Мына ?осылыстарда?ы к?кіртті? тоты?у д?режесін аны?та:

K2S           H2SO4        Li2S            SO3

2. Мына генетикалы? байланысты ж?зеге асыру?а болатын реакция те?деулерін жаз:

K2S           H2SO4         Li2SO4         Li2S            Li2SO3

VIII. ?осымша  

С?зж?мба?

1.Cm – элементіні? атауы

2.Т?з ?ыш?ылыны? аммоний т?зы

3.Химияны? арнайы б?лігін ??райтын элемент

4.??рамында металл атомдарымен байланыс?ан бір немесе бірнеше гидроксотоптары бар к?рделі зат
 
5.2H2O  
=      2H2    +  O2   реакциясыны? типі

6.Ауаны? ??рамында кездесетін элемент

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«К?кірт»

САБАҚ ЖОСПАРЫ


Күні: 17.11.15ж Класс: 9

Сабақтың тақырыбы: Күкірт жəне оның қосылыстары

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Күкірт атомының құрылысы, табиғатта кездесуі, физикалық қасиеттері, химиялық қасиеттері жөнінде түсінік беру.

Тәрбиелік: Өздігінен талпынып, жауапкершілігін сезінетін саналы, өнегелі ұрпақ тәрбиелеу.

Дамытушылық: Оқушылардың іскерлігін, өз бетімен ізденуін, ой-өрісін, шығармашылық мүмкіндігін дамыту, ғылыми көзқарасын қалыптастыру.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Оқыту әдістері: әңгімелесу, түсіндіру, баяндау, сұрақ-жауап, есеп шығару.

Көрнекілік құралдар: слайд, үлестірмелі парақшалар, тірек-сызбалар.

Сабақтың жоспары:

І. Сабақты ұйымдастыру

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Жаңа сабақ түсіндіру.

IV. Білім мен біліктілікті бекіту.

V.Сабақты қорытындылау.

VI.Бағалау.

VII. Үйге тапсырма.

VIII. Қосымша

САБАҚ ҚҰРЫЛЫМЫ


І. Сабақты ұйымдастыру

- оқушылармен сәлемдесу: Сәлеметсіздер ме, оқушылар!

-оқушылардың сабаққа қатысымын тексеру: Сабақта кім жоқ?


Оқушылар өткен сабақта «бейметалдар және олардың қосылыстары» деген тақырып өткен болатынбыз. Бейметалдар химиялық белсенді болғандықтан, табиғатта көбінесе қосылыс түрінде кездеседі. Кейбір бейметалдар, бүгінгі сабақта өтетін күкірт бос күйінде кездеседі және қосылыс құрамына кіреді.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Жаңа сабақ түсіндіру.

Күкірт атомының құрылысы. Химиялық элементтердің периодтық жүйесінде күкірт III периодта, IV топтың негізгі топшасында орналасқан. Күкірт атомының ең сыртқы электрондық деңгейшесінде 6 валенттік электроны бар. Күкірт атомындағы электрондардың орналасуы:

+16S )2е)8е)6е

Күкірт атомының электрондық формуласы: 1s22s22p63s23p6


Табиғатта кездесуі. Құрамында күкірті бар кен орындары Қазақстанның Орталық, Оңтүстік және Шығыс аудандарында көптеп кездеседі. Атырау, Ақтау және Ақтөбе жерінде өндірілетін мұнай мен газдың құрамында күкіртті қосылыстар мол болады.

Физикалық қасиеттері. Күкірттің бірнеше аллотропиялық түр өзгерісі бар. Олар кристалдық түрдегі – ромбты және моноклинді күкірт, аморфты және иілімді(пластикалық) күкірт деп аталады. Кәдімгі температурада ромбты күкірт тұрақты болғандықтан, табиғатта көбінесе осы түрі кездеседі. Ол – иіссіз, суда ерімейтін сары түсті, морт сынатын кристалл.

Химиялық қасиеттері. Күкірт химиялық реакция кезінде әрі тотықтырғыш, әрі тотықсыздандырғыш қасиет көрсетеді.

  1. Күкірт оттекте көгілдір жалын түзе жанып, күкірт диоксидін SO2 түзеді:

0 0 +4 -2

S + O2 = SO2


0 - +4

тотықсыздандырғыш S -4е = S 4 1 тотығады

0 -2

тотықтырғыш O2 +2*2е = 2О 4 1 тотықсызданады

Мұнда күкірт тотықсыздандырғыш қасиет көрсетеді.

  1. Металдармен жоғары температурада әрекеттесіп сульфидтер түзеді. Қайнап жатқан күкірт буында металдық мыс жанып, мыс (II) сульфидіне айналады:

0 0 +2 -2

Cu +S = CuS

  1. Күкірт сутекпен әрекеттескенде тотықтырғыштық қасиет көрсетеді. Нәтижесінде күкіртсутек түзіледі:

0 0 +1 -2

H2 +S = H2S

0 - +

тотықсыздандырғыш H2 -2*1е = 2H 2 1 тотығады

0 - -2

тотықтырғыш S +2е = S 2 1 тотықсызданады

Күкіртсутектің тұздары Na2S, K2S сульфидтер деп аталады. Күкіртсутек қышқылы мен оның тұздарына қорғасын (II) нитраты анықтағыш реактив болады:

H2S + Pb(NO3)2 = PbS + 2HNO3

Na2S + Pb(NO3)2 = PbS + 2NaNO3

IV. Білім мен біліктілікті бекіту.

  • «Химиялық эстафета»

1

Массасы 20 г Na2SO4 барий хлоридімен әрекеттескенде қанша грамм барий сульфаты тұнбаға түседі?

Жауабы: m(BaSO4) = 32,8 г



2

Айналуды жүзеге асыр (сәйкесін тап)
S FeS
6
1 2
3 4 5
H2S SO2 SO3 H2SO4

а) H2S S + H2
ә) FeS + 2HCl = FeCl2 + H2S
б) S + O2 = SO2
в) S + H2 H2S
г) 2SO2 + O2 = 2SO3
ғ) 2H2S + 3O2 = 2H2O + 2SO2
д) SO3 + H2O = H2SO4
е) 2H2S + O2 = 2H2O + 2S
ж) FeS + 2HCl =FeCl2 + H2S

Жауабы:1. а)
2. в)
3. ғ)
4. г)
5. д)
6. ж)




V.Сабақты қорытындылау.

1.Күкірттің химиялық таңбасы: а) Р, в) Ғ, с) S.
2. Электрондық формуласы:   а)2е,8е,3е в)2е,8е,6е    с)2е,8е,7е.
3.Валенттілігі:  а)І,ІІ,ІІІ,   в)ІІ,IV,VI  с)ІІІ,ІІ,ІV.
4.Тотығу дәрежесі : а)-1,-2,3,    в)+2,-2,+3,  с)-2,+4,+6.
5.Аллотропиялық түр өзгерісі:а)иілімді ә)озон б)оттегі.


VI.Бағалау

Оқушыларды сабаққа қатысымына қарай бағалау.


VII. Үйге тапсырма

Күкірт және оның қосылыстары

1. Мына қосылыстардағы күкірттің тотығу дәрежесін анықта:

K2S H2SO4 Li2S SO3

2. Мына генетикалық байланысты жүзеге асыруға болатын реакция теңдеулерін жаз:

K2S H2SO4 Li2SO4 Li2S Li2SO3


VIII. Қосымша

Сөзжұмбақ

1.Cm – элементінің атауы

2.Тұз қышқылының аммоний тұзы

3.Химияның арнайы бөлігін құрайтын элемент

4.Құрамында металл атомдарымен байланысқан бір немесе бірнеше гидроксотоптары бар күрделі зат

5.2H
2O = 2H2 + O2 реакциясының типі

6.Ауаның құрамында кездесетін элемент


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
К?кірт

Автор: М??ышова Жанна Бал?абай?ызы

Дата: 16.01.2016

Номер свидетельства: 277804

Похожие файлы

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "?кият. Т?кк?бер ябалак. "
    ["seo_title"] => string(23) "kiiat-t-kk-bier-iabalak"
    ["file_id"] => string(6) "153939"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1421081891"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(35) "??растыру. Ж?лдыз??рт"
    ["seo_title"] => string(26) "k-u-rastyru-zhu-ldyzk-u-rt"
    ["file_id"] => string(6) "334579"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1465928332"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Халык педагогикасы.Математика. "
    ["seo_title"] => string(34) "khalyk-piedaghoghikasy-matiematika"
    ["file_id"] => string(6) "141097"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1418055528"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(31) "А?паратты? к?лемі."
    ["seo_title"] => string(19) "ak-parattyn-koliemi"
    ["file_id"] => string(6) "251513"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447251422"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Конспект урока казахского языка "Ж?рна? жал?ауы" "
    ["seo_title"] => string(54) "konspiekt-uroka-kazakhskogho-iazyka-zhu-rnak-zhalg-auy"
    ["file_id"] => string(6) "186186"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426306570"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства