Алматы облысы Сар?ан ауданы Ба?алы ауылы А?арту бастауыш мектебі м??алімі Садыбаева ?арлы?аш Сапар?алиевна
Саба?ты? та?ырыбы: Ж?рна? пен жал?ау 330-334 жатты?у
Саба?ты? ма?саты: 1.Балалар?а ?осымшаларды? ?ызметтері ?р т?рлі болатыны туралы т?сіндіре отырып,оларды? ?ызметіне ?арай ж?рна? ж?не жал?ау болып б?лінетіні туралы т?сінік беру.
2.?исынды ойлау,ал?ан білім,білік,да?дыны ?олдану да?дыларын дамыту.С?з,с?здерді? жазылу емлесі туралы ал?ан білімдерін дамыту.
3.Т?рт-т?лік,оларды? пайдасы туралы ??гімелей отырып,жан-жануарлар?а ?ам?орлы? к?рсетуге т?рбиелеу.
К?рнекілігі:кесте,суреттер,с?зж?мба?
Саба?ты? ?діс-т?сілдері: ??гіме,с?ра?-жауап,ойын,талдау,жина?тау.
Т?рі:аралас саба? Типі: ойын саба?
Саба?ты? барысы:І ?йымдастыру кезе?і.
Психологиялы? дайынды?.
?депті елді? баласы алдымен с?лем береді.
К?ндей жадырап,
Айдай арайлап,
Ж?лдыздай жар?ырап,
Судай м?лдір таза к??ілмен
Б?гінгі к?німізді бастайы?.
(о?ушылар орындарынан т?рып)
Амансы? ба, Алтын к?н!
Амансы? ба, К?к аспан!
Амансы? ба, достарым!
Сендерді к?рсем ?уанам!
Бір шал мен кемпірді? Жал?аубек деген немересі саба??а бар?анда ?аза? тілі мен ана тілін т?сіне бермейді екен,с?йлей де алмайды екен.М?ны? себебі,оны? с?здік ?оры тым тапшы болыпты.Ал оны? досы Тап?ырбек саба?ты жа?сы о?ыпты.Жал?аубек одан к?мек с?рап,?аза? тілін ?йренбекші болады.С?йтіп,Тап?ырбек пен Жал?аубек с?з ?леміне саяхат?а аттанады.Онда кіру ?шін мыны ?а?падан ?ту керек.Ол ?а?па с?ра?тар ?ояды.С?ра?тар?а жауап берсе,?а?па ашылады.Ендеше балалар біз Жал?аубекке к?мектесеміз бе?
?й тапсырмасын тексеру. Кесте толтыру
С?з ??рамы
Т?бір ?осымша
- С?з ??рамы нешеге б?лінеді ?
- Т?бір дегеніміз не ?
- ?осымша дегеніміз не ?
-Балалар ?ткен саба?ты еске т?сіру ?шін мыны с?зж?мба?ты шешейік.
?
О
С
Ы
М
Ш
А
1.Тілі жо? ?зінде, 5. К?лді? беті к?к ?йнек.
С?зі бар ізінде (?алам) Сыр?анау?а тым ?йб?т (м?з)
2.Т?рт ?ырлы ?зі аппа?, 6.Жазда да,?ыста да,
Та?тада?ы ізі аппа?.(бор) ?згермейтін бір т?сте (шырша)
3.Жылт-жылт еткен 7.?ыста ?ана болады,
Жырадан ?ткен(су) ?стаса? ?олы? тонады (?ар)
4.?зі ала,с?р
Тіліні? ?шында уы бар
Ол не? (жылан)
-Міне балалар д?рыс жауап бердік ?а?памызды? есігі ашылды.
-?осымша жайында Жал?аубек не біледі екен?Олай болса,б?гін біз сендермен ?осымша туралы білімізді ке?ейтейік.
Жа?а саба?.
Сурет бойынша т?сіндіріп ?ту.
?йде отырады жатпайды,
К?зін терімен ?аптайды.
Жазда бекер т?рса да,
Бергенді ?ыста а?тайды.
Мынау не?(Б?ркіт)
-Осы с?зге ?осымша ?осып айтып к?рейікші? Б?ркіт+ші
-Не пайда болды?
-Б?ркітші деген с?з нені білдіреді?
-Б?ркітпен а? аулайтын адамды.
-К?рді?дер ме ?осымша ?осып едік с?з м?лде ?згерді.Бас?а ?осымша жал?ап к?рейікші.б?ркіт+пен.А?ды б?ркітпен аулайды.Б?л с?зді? ма?ынасы ?згерді ме?
-Жо?.?згерген жо?.О?ан ?осымшаны не ?шін жал?ады??
О?улы?пен ж?мыс. 330-жатты?у ауызша орындалып,?орытынды жасайды.Ережені хормен о?иды.
Ж?пты? ж?мыс.
1 ж?п 2ж?п 3 ж?п
Б?ркіт су таза
Осы с?здерге ?осымша жал?ау ?осымша ?ойыл?ан с?здерге с?ра? ?ою. Ма?аналарыны? ?згерген-?згермегенін бай?ау.
Демек ?осымшалар ?р т?рлі ?ызмет ат?арады екен.Т?бір с?зге кейбір ?осымшалар ?осыл?анда м?лдем бас?а ма?ыналы жа?а с?здер пайда болады да,кейбір ?осымшалар жал?ан?ан кезде жа?а с?з емес,бас?а с?збен байланысу?а дайын с?з пайда болады.
Олай болса:
?ане бірге б?ріміз, Біз білмейтін,балалар,
К?зімізді ж?мамыз. ?осымшаны? т?рі бар.
?тіп-тау мен ?зеннен Жа?а с?здер жасайтын
Бір елге жетіп ?онамыз. Ж?рна? атты ?лы бар.
?осымша деп аталар С?з бен с?зді ?осатын.
Б?л елде м?лде бейтаныс. Жал?ау атты ?ызы бар.
(Та?та?а сызбаны іліп ?ою)
Ж?рна? жал?ау
Балы?шы, сиыршы, балы?тар, сиырлар,
??рлысшы, о?ушы. ??рлыста, о?у?а.
(ж?рна? жал?ан?ан с?здерді бірінші ?атар?а, жал?ау жал?ан?ан с?здерді екінші ?атар?а ілу)
С?здерге с?ра? ?ою. (екінші ?а?паны ашу)
Сергіту с?ті
Орнымыздан т?рамыз
Ала?анды ?рамыз
Бір отырып,бір т?рып
Тыны?ып дем аламыз
Д?птермен ж?мыс
(К?н ретін, та?ырыпты жаздыру к?ркем жазу).
Кк Кк К?мшат кітап кітапхана кілт кино кесте.
331-жатты?у.Ма?алды о?ып жат?а жазу. Ж?рна? жал?ан?ан с?зді табу.
Ма?анасын т?сіндіру.
?нерлі жігіт ?рде ?зар,
?нерсіз жігіт жер со?ар.
Жа?сы балалар Жал?аубекке келесі ?а?па ашылды.
332-жатты?у ?здік ж?мыс.
Досы,іскер,ж?мысшы
Ануарды? досы т?ртіпті.Ж?мысшы ж?мыс?а келді.Мені? а?ам іскер.
Та?тамен ж?мыс 333-жатты?у топтап жазу. Топтау себебін айту.
Ж?рна? жал?ау
Батырлы? іскер басты? ?алымны?, к?мірді, ана?а,
К?лшік биші д?птері, ?а?азды
Жал?аубекке келесі ?а?па ашылды.
«Алма»жинау ойыны. Кел,балалар,ойнайы?!
Тектен текке т?рмайы?. ?зіп алып ба?тардан .
Жемістерді жинайы?. Достарымыз?а сыйлайы?.
Ойынны? шарты:Алма а?ашында?ы алма суреттері.Сол алмада жазыл?ан с?здерді ж?рна? жал?ан?ан с?зді Жал?аубекке,жал?ау жал?ан?ан с?зді Тап?ырбекке береміз.
?йге тапсырма.334-жатты?у. «Т?рт т?лік» суреттерін к?рсету.Оны? пайдасы,к?ту,?ам?орлы? жайлы.Осыны негізге ала отырып,?йде ??гіме жазып келеді.
?орытынды. «Малды ?ріске шы?ару» ойыны
Т?рт т?лік мал: сиыр, жыл?ы, ?ой, ешкі, т?йе ж?не сиырды? т?лі б?зауды ?ріске шы?ару ?шін артында?ы с?ра?тар?а жауап беру керек.
1.Сиыр. С?з тек ?ана дыбыстардан ?ана емес бас?а да... ??ралады.
2.Т?йе. Т?бір дегеніміз не?
3.Жыл?ы. ?осымша дегеніміз не?
4.?ой. ?осымша нешеге б?лінеді?
5.Ешкі. ж?рна? дегеніміз не?
6. Б?зау. Жал?ау дегеніміз не?
«С?з ?лемі» ?а?пасы ашылды.Жал?аубекке с?ттілік,о?ан к?мек берген о?ушыларды ба?алау.
Ба?алау.
Конспе
Сөз құрамы
