Бейметалдар

Саба?ты? та?ырыбы: «Бейметалдар»тарауын ?айталау

Саба?ты? ма?саты: о?ушыларды? бейметалдар атом ??рылысын, физикалы? ж?не химиялы? ?асиеттерін,?олданылуын, таби?атта?ы таралуын,ма?ызды ?осылыстарын салыстыра отырып білімдерін ж?йелеп ?орытындылау.

Саба? барысы: ?йымдастыру кезе?і.

1.Сергіту с?ті. 2.Эстафета 3.жеті ж?мба?

4.Ойлан,тап: а) білімділер сайысы ?) «Сен ма?ан,мен са?ан»

Ендеше іске с?т. Бірінші кезе?іміз- Сергіту с?ті. ?р топ?а он с?ра?тан ?ойылады.Д?рыс жауап?а 5 ?пай беріледі.

1-о?ушы?а:

1.Fдам ?анында?ы гемоглобинді азайтады,к?зге зиянды ?сер ететін к?рделі зат,бейметалл оксиді ( NO2)

2.екідайлы ?асиет к?рсететін металл? (алюминий)

3. Коррозия с?зіні? латынша баламасы? (korrosio-жемірілу,желіну)

4.Ты?ызды?ы е? к?п металл? (осмий)

5. Азот ?ыш?ылыны? т?здары (нитраттар)

6.?ан?а ?ызыл т?с беретін металл? (темір)

7.Гипс ??рамында болатын металл? (кальций)

8. е? же?іл металл (литий)

9.с?йы? металл (сынап)

10. Е? ?иын бал?итын металл (вольфрам)

2-о?ушы?а:

1. ?осылыстарда +3 тоты?у д?режесін к?рсететін металл? (алюминий)

2.Кермектікті? неше т?рі бар? (2)

3. Е? ?атты металл? (хром)

4.?ІІІ топты? ?осымша топшасында?ы,таби?атта е? к?п тара?ан металл? (темір)

5. ?анатты металл? (алюминий)

6.С?йек пен тісте болатын металл? (кальций)

7.Е? ж?мса? металл? (натрий)

8.Темірді? ма?ызды ??ймалары (шойын,болат)

9.Металдарды алатын ?нерк?сіп (металлургия)

10. е? созыл?ыш металл? (алтын)

2-тур.Эстафета

Т?менде атал?ан элементтерді? ?асиеттері туралы тапсырманы та?тада орындайды.

1-о?ушы: К?міртекті? химиялы? ?асиеттері

2-топ: Фосфорды? химиялы? ?асиеттері

3-тур. Жеті ж?мба? Химиялы? ж?мба?тар шешіледі( интербелсенді та?атамен ж?мыс)

О? жа? 40 Шашта?ы каротинде, ??старды? ?ауырсынында ж?не жануарлард? ж?нінде к?п болатын бейметалл (к?кірта?аш ж?не ?а?аз ?арарйып,к?мірге айналатын ?ыш?ыл? (концентрлі к?кірт ?ыш?ылы)

Сол жа? 40. Ертеден белгілі жетеуді? бірімін,

Электроника саласында ірімін.

К?птеген ??ймалар?а кіремін,

?демілігім ж?нінде алтынмен те? ж?ремін (мыс)

Ортада?ы 40 Менделеев ауылыны? алтыншы к?шесінде т?ра?ым,

?р т?нде адамдармен ж?здесіп т?рамын.

Мені бал?ыта алмай ?иналады к?бісі,

?аза?стан ?лемде,кенім ж?нінен біріншісі (вольфрам)

О? жа? 30 ?ара металлургия жанымын,

Машина,тракторды? ?анымын.

?ІІІ ?осымша топшада болсам да,

Металл атаулыны? е? к?п ?олданалатын санымын (темір)

Сол жа? 30 к?кірт ?ыш?ылына ж?не оны? т?здарына-сульфаттар?а аны?та?ыш сапалы? реакция (барий ерімтал т?здары BaCI2)

Ортада?ы 30. Арнайы с?ра?: ?мір мен ойды? элементі (фосфор)

О? жа? 20. ?зі ауыр метал?а жатады,

Емшілер ?оры?ты? ??ю?а ?олданады? (?ор?асын)

Сол жа? 20. Бос к?йінде ауаны? ??рамында 78,1% болатын бейметалл (азот)

Ортада?ы 20. Арнайы с?ра?: коррозия деген не?

4-тур. Ойлан,тап. білімділер сайысы)

1-топ. 92г натрий т?з ?ыш?ылымен ?рекеттескенде неше грамм т?з т?зіледі?

2-топ. 92г натрий т?з ?ыш?ылымен ?рекеттескенде т?зілетін сутек газыны? (?.ж.) к?лемін тап.

?) «Мен са?ан,сен ма?ан» б?лімі

2 о?ушы ?здеріні? дайында?ан с?ра?тарына жауап алмасады.

?орытындылап, «Білім шы?ына» жеткен балаларды марапаттау.

Муслимова Гульфарида Социал?ызы

Павлодар облысы Шарба?ты

Жылыб?ла? негізгі жалпы білім

беру мектебіні? химия м??алімі

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Бейметалдар »

Сабақтың тақырыбы: «Бейметалдар»тарауын қайталау

Сабақтың мақсаты: оқушылардың бейметалдар атом құрылысын, физикалық және химиялық қасиеттерін,қолданылуын, табиғаттағы таралуын,маңызды қосылыстарын салыстыра отырып білімдерін жүйелеп қорытындылау.

Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі.

1.Сергіту сәті. 2.Эстафета 3.жеті жұмбақ

4.Ойлан,тап: а) білімділер сайысы ә) «Сен маған,мен саған»

Ендеше іске сәт. Бірінші кезеңіміз- Сергіту сәті. Әр топқа он сұрақтан қойылады.Дұрыс жауапқа 5 ұпай беріледі.

1-оқушыға:

1.Fдам қанындағы гемоглобинді азайтады,көзге зиянды әсер ететін күрделі зат,бейметалл оксиді ( NO₂)

2.екідайлы қасиет көрсететін металл? (алюминий)

3. Коррозия сөзінің латынша баламасы? (korrosio-жемірілу,желіну)

4.Тығыздығы ең көп металл? (осмий)

5. Азот қышқылының тұздары (нитраттар)

6.Қанға қызыл түс беретін металл? (темір)

7.Гипс құрамында болатын металл? (кальций)

8. ең жеңіл металл (литий)

9.сұйық металл (сынап)

10. Ең қиын балқитын металл (вольфрам)

2-оқушыға:

1. Қосылыстарда +3 тотығу дәрежесін көрсететін металл? (алюминий)

2.Кермектіктің неше түрі бар? (2)

3. Ең қатты металл? (хром)

4.ҮІІІ топтың қосымша топшасындағы,табиғатта ең көп тараған металл? (темір)

5. қанатты металл? (алюминий)

6.Сүйек пен тісте болатын металл? (кальций)

7.Ең жұмсақ металл? (натрий)

8.Темірдің маңызды құймалары (шойын,болат)

9.Металдарды алатын өнеркәсіп (металлургия)

10. ең созылғыш металл? (алтын)

2-тур.Эстафета

Төменде аталған элементтердің қасиеттері туралы тапсырманы тақтада орындайды.

1-оқушы: Көміртектің химиялық қасиеттері

2-топ: Фосфордың химиялық қасиеттері

3-тур. Жеті жұмбақ Химиялық жұмбақтар шешіледі( интербелсенді тақатамен жұмыс)

20	20	20
30	30	30
40	40	40

Оң жақ 40 Шаштағы каротинде, құстардың қауырсынында және жануарлардң жүнінде көп болатын бейметалл (күкіртағаш және қағаз қарарйып,көмірге айналатын қышқыл? (концентрлі күкірт қышқылы)

Сол жақ 40. Ертеден белгілі жетеудің бірімін,

Электроника саласында ірімін.

Көптеген құймаларға кіремін,

Әдемілігім жөнінде алтынмен тең жүремін (мыс)

Ортадағы 40 Менделеев ауылының алтыншы көшесінде тұрағым,

әр түнде адамдармен жүздесіп тұрамын.

Мені балқыта алмай қиналады көбісі,

Қазақстан әлемде,кенім жөнінен біріншісі (вольфрам)

Оң жақ 30 Қара металлургия жанымын,

Машина,трактордың қанымын.

ҮІІІ қосымша топшада болсам да,

Металл атаулының ең көп қолданалатын санымын (темір)

Сол жақ 30 күкірт қышқылына және оның тұздарына-сульфаттарға анықтағыш сапалық реакция (барий ерімтал тұздары BaCI₂)

Ортадағы 30. Арнайы сұрақ: өмір мен ойдың элементі (фосфор)

Оң жақ 20. Өзі ауыр металға жатады,

Емшілер қорықтық құюға қолданады? (қорғасын)

Сол жақ 20. Бос күйінде ауаның құрамында 78,1% болатын бейметалл (азот)

Ортадағы 20. Арнайы сұрақ: коррозия деген не?

4-тур. Ойлан,тап. білімділер сайысы)

1-топ. 92г натрий тұз қышқылымен әрекеттескенде неше грамм тұз түзіледі?

2-топ. 92г натрий тұз қышқылымен әрекеттескенде түзілетін сутек газының (қ.ж.) көлемін тап.

ә) «Мен саған,сен маған» бөлімі

2 оқушы өздерінің дайындаған сұрақтарына жауап алмасады.

Қорытындылап, «Білім шыңына» жеткен балаларды марапаттау.

Муслимова Гульфарида Социалқызы

Павлодар облысы Шарбақты

Жылыбұлақ негізгі жалпы білім

беру мектебінің химия мұғалімі

Предмет: Химия

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Бейметалдар

Автор: Муслимова Гульфарида Социаловна

Дата: 24.10.2015

Номер свидетельства: 243365

Похожие файлы

Бейметалдар?а жалпы сипаттама. IVА топша элементтеріне

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Бейметалдар?а жалпы сипаттама. IVА топша элементтеріне"
    ["seo_title"] => string(56) "bieimietaldargazhalpysipattamaivatopshaeliemienttierinie"
    ["file_id"] => string(6) "281770"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453576435"
  }
}

Жай және күрделі бейорганикалық заттардың жіктелуі. Типтік металдар мен бейметалдар.

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "Жай және күрделі бейорганикалық заттардың жіктелуі. Типтік металдар мен бейметалдар."
    ["seo_title"] => string(80) "zhai_zh_nie_kurdieli_bieiorghanikalyk_zattardyn_zhiktielui_tiptik_mietaldar_mien"
    ["file_id"] => string(6) "384020"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485420036"
  }
}

Разработка урока на тему "Бейметалдар".

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Разработка урока на тему "Бейметалдар". "
    ["seo_title"] => string(39) "razrabotka-uroka-na-tiemu-bieimietaldar"
    ["file_id"] => string(6) "147305"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419355005"
  }
}

Бейметалдар, металдар ж?не оларды? ?осылыстарыны? генетикалы? байланысы, бейметалдар ж?не металдар туралы білімді ?орытындылау.

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(232) "Бейметалдар, металдар ж?не оларды? ?осылыстарыны? генетикалы? байланысы, бейметалдар ж?не металдар туралы білімді ?орытындылау."
    ["seo_title"] => string(139) "bieimietaldar-mietaldar-zh-nie-olardyn-k-osylystarynyn-ghienietikalyk-bailanysy-bieimietaldar-zh-nie-mietaldar-turaly-bilimdi-k-orytyndylau"
    ["file_id"] => string(6) "302052"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1457034541"
  }
}

Металдар мен бейметалдар

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Металдар мен бейметалдар"
    ["seo_title"] => string(28) "mietaldar_mien_bieimietaldar"
    ["file_id"] => string(6) "450577"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1516191155"
  }
}

Бейметалдар

Просмотр содержимого документа «Бейметалдар »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Бейметалдар »