Суды? химиялы? ?асиеттері

Су туралы о?ушыларды? т?сінігін ке?ейту, халы?ты? педагогиканы ж?не ойын элементтерін ?олдану ар?ылы суды? тіршілік ?шін ма?ызын ж?не химиялы? ?асиеттерін ??ындырып, реакция те?деулерін сауатты жазу?а ?йрету, суды? таби?атта?ы айналымын т?сіндіре отырып, о?ушыларды? логикалы? ойлау ж?не шы?армашылы? ойлау да?дыларын ке?ейту.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Суды? химиялы? ?асиеттері »

Абай Құнанбаев атындағы №5 мектеп - гимназия

Абишева Гульдана Толеубековна

химия пәнінің мұғалімі

Қарағанды облысы, Абай ауданы, Абай қаласы

Су туралы оқушылардың түсінігін кеңейту, халықтық педагогиканы және ойын элементтерін қолдану арқылы судың тіршілік үшін маңызын және химиялық қасиеттерін ұғындырып, реакция теңдеулерін сауатты жазуға үйрету, судың табиғаттағы айналымын түсіндіре отырып, оқушылардың логикалық ойлау және шығармашылық ойлау дағдыларын кеңейту.

Су туралы оқушылардың түсінігін кеңейту, халықтық педагогиканы және ойын элементтерін қолдану арқылы судың тіршілік үшін маңызын және химиялық қасиеттерін ұғындырып, реакция теңдеулерін сауатты жазуға үйрету, судың табиғаттағы айналымын түсіндіре отырып, оқушылардың логикалық ойлау және шығармашылық ойлау дағдыларын кеңейту.

Оқушыларға судың химиялық қасиеттерін тәжірибе жүзінде көрсету, ойын элементтерін қолдана отырып реакция теңдеулерін жазуға және оны есеп шығарғанда қолдана білуге баулу. Судың табиғаттағы айналымы, тіршілік үшін маңызы және қолданылуы жөнінде білім қалыптастыру; Ойын элементтерін қолдану арқылы ой-өрістерін, ұлттық сана-сезімдерін дамыту; Болашақ ұрпақты табиғат байлығын қорғауға, туған жерге деген сүйіспеншілікке баули отырып, экологиялық, экономикалық тәрбие беру.

Оқушыларға судың химиялық қасиеттерін тәжірибе жүзінде көрсету, ойын элементтерін қолдана отырып реакция теңдеулерін жазуға және оны есеп шығарғанда қолдана білуге баулу. Судың табиғаттағы айналымы, тіршілік үшін маңызы және қолданылуы жөнінде білім қалыптастыру;
Ойын элементтерін қолдану арқылы ой-өрістерін, ұлттық сана-сезімдерін дамыту;
Болашақ ұрпақты табиғат байлығын қорғауға, туған жерге деген сүйіспеншілікке баули отырып, экологиялық, экономикалық тәрбие беру.

Жаңа материалды меңгерту

Дәстүрлі емес

Шығармашылық тапсырма, ойын, сұрақ-жауап, демонстрация, химиялық тәжірибе, жұмбақтар, мақал-мәтелдер, тыйым сөздер

Интерактивті тақта,сурет,

түрлі-түсті қималар,су,стакан,әк,

натрий,сынауық, химиялық стақан

Биология, география, математика, физика, экология, педагогика

Оқушылар шығармашылығынан

Су – тіршілік көзі.

Химиялық формуласы Н 2 О

Адамның өмірінде маңызы зор.

Тіршіліктің көзі болып саналады,

Периодтық жүйеде бірінші ол.

Табиғатта көп таралған әрине су,

Судың жүрер жері ол, бақша өсіру

Тағы басқа жерлерде су қолданар,

Біздің жалғыз міндетіміз су ластамау.

Су

Мөлдір таза суыңды,

Аңсайды ғой бәрі де

Сылдыраған бұлақтың ,

Үні қайда кешегі

Қайта орнына келтіру,

Оңай болмас кеш енді!

“ Кім шапшаң ? ”

Судың құрамы,

формуласы?

Жердің су

қабаты?

Судың физикалық

қасиеті қандай?

1 литр суда хлорлауға

0,5 мг хлор қажет болса,

10 литр суды хлорлауға

анша хлор қажет?

Ерітінді дегеніміз не?

Сутегі жанғанда

алынатын зат?

Ерітіндінің

концентрациясы?.

Мұз неліктен

суға батпайды?

1 адам, 1 тәулікте,

1 аптада, 1 айда қанша

литр су пай/ды?

Актив металл + су сілті + сутек

Актив. төмен металл + су MeO + сутек

Zn+H 2 O ZnO +H 2

Сілтілік,сілтілік жер металл оксид + су сілті

Қышқылдық оксид + су қышқыл

SO 2 +H 2 O H 2 SO 3

CaO + H 2 O → Ca ( OH )2 кальций гидроксиді

Сөндірілмеген әк

Реакция кезінде жылу бөлінеді,

экзотермиялық реакция .

Техникалық атау.Сөндірілген әк.

Судың маңызы және таралуы

Жер шарында ең көп тараған сұйық зат – су, (жер жүзінің 70 % алып жатыр ) адам ағзасының да 75-80 % -ы судан тұрады. Адам ағзасына күніне 10 л су керек, ал егер 1-1,5 л су ағзадан буланса немесе тер күйінде шықса, ол адам қатты шөлдейді.Денедегі судың 6-8 % азайса, адам есінен танады, 10-12 % азайса - өліп кетеді.

Негіздер алуда

Қышқылдар алуда

Сутекті алуда

Қышқылдар алуда

Негіздер алуда

Судың

қолданылуы

Судың

қолданылуы

Жануарлар

тіршілігінде

Органикалық заттар

алуда

Жануарлар

тіршілігінде

Органикалық заттар

алуда

Тұрмыста

Халық

шаруашылығында

Өсімдіктер

тіршілігінде

Халық

шаруашылығында

Тұрмыста

Өсімдіктер

тіршілігінде

Жаңбыр

қар

Бұлтқа

айналады

Жерге

Жауады.

Мұз

таулар

Li 2 O

CaO

SO 3

CO 2

NaH

Na 2 O

LiH

1.Су натриймен әрекеттескенде 4 г сутек бөлінді. Реакцияға түскен судың массасын табыңдар.

2. Массасы 7,2 г фосфор ( V ) оксиді сумен әркеттескенде қанша грамм ортофосфор қышқылы түзілетінін есептеңдер.

3. Кальций оксидінің сумен реакцияласуы

көп жылу бөле жүреді:

СаО + Н2О = Са(ОН)2 + 67кДж

Реакцияға 5 кг кальций оксиді түскенде

бөлінетін жылудың мөлшерін есептеңдер.

13.11.16

Ой толғау (тест тапсырмалары)

1. Адам салмағының қанша бөлігі судан тұрады?

а) 3/2; ә) 2/2; б) 2/1

2. Табиғи таза су бола ма?

а) болады; ә) болмайды; б) сирек болады.

3. Жер шарының неше бөлігін су алып жатыр?

а) 2/4; ә) 3/4; б) 3/5

4. Белсенді металдармен әрекеттескенде су не түзеді?

а) қышқыл; ә) тұз; б) негіз.

5. Судың формуласындағы (Н2О) элементтердің ең кіші еселігінің мәні нешеге тең?
а) 1; ә) 2; б) 3.

Қорытындылау

Су жүргізер тіршіліктің тамырын,
Су жоқ болса, тіршілік тамам бауырым.
Судың біздер біле тұра маңызын,
Көп болған соң ұмытамыз қадірін. “Аққан суда тоқтау жоқ”, “Тіршілікте талас жоқ”.Табиғаттың баға жетпес ең қымбат қазынасының бірі - өмір көзі, жер нәрі - сусыз ешбір ағза өмір сүре алмайды. Су – қасиетті зат.

Үйге: Судың химиялық қасиеті, қолданылуы.

“ Су - өмір” , “Су - байлық”

Реферат жазу.

1. Жылт-жылт еткен, жылғадан өткен.

2. Аяғы жоқ жүреді,сылқ-сылқ күледі.

3. Шыдасаң да алты күн ассыз мүлде,

Шыдау қиын бұл затсыз екі күнге.

4. Қаратаудың басында киік кетіп барады,

Қол аяғы бауырына ,тиіп кетіп барады.

5. Көтеріліп теңізден, аспанға биік барамын

Биіктен қайта түскенде,өңі кірер даланың.

6.Отқа жанбас,суға батпас.

7. Бет көретін айнам,тауып алдым сайдан.

8.Кескен боламын кесілмейді,кесілсе де бөлінбейді.

1. Жылт-жылт еткен, жылғадан өткен.

2. Аяғы жоқ жүреді,сылқ-сылқ күледі.

3. Шыдасаң да алты күн ассыз мүлде,

Шыдау қиын бұл затсыз екі күнге.

4. Қаратаудың басында киік кетіп барады,

Қол аяғы бауырына ,тиіп кетіп барады.

5. Көтеріліп теңізден, аспанға биік барамын

Биіктен қайта түскенде,өңі кірер даланың.

6. Отқа жанбас,суға батпас.

7. Бет көретін айнам,тауып алдым сайдан.

8. Кескен боламын кесілмейді,кесілсе де бөлінбейді

Предмет: Химия

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Суды? химиялы? ?асиеттері

Автор: Абишева Гульдана Толеубековна

Дата: 22.10.2014

Номер свидетельства: 121571

Похожие файлы

Судың құрамы және физикалық қасиеттері. Судың химиялық қасиеттері.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(123) "Судың құрамы және физикалық қасиеттері. Судың химиялық қасиеттері."
    ["seo_title"] => string(76) "sudyn_k_u_ramy_zh_nie_fizikalyk_k_asiiettieri_sudyn_khimiialyk_k_asiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "390324"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1486739031"
  }
}

«Суды? ??рамы, физикалы? ж?не химиялы? ?асиеттері»

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "«Суды? ??рамы, физикалы? ж?не химиялы? ?асиеттері» "
    ["seo_title"] => string(56) "sudyn-k-u-ramy-fizikalyk-zh-nie-khimiialyk-k-asiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "181294"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425316521"
  }
}

"конспект урока на тему; Қышқылдардың химиялық қасиеттері.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) ""конспект урока на тему; Қышқылдардың химиялық қасиеттері."
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt_uroka_na_tiemu_k_yshk_yldardyn_khimiialyk_k_asiiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "378417"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484213393"
  }
}

Табиғаттағы су, құрамы, қасиеттері, қолданылуы

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(85) "Табиғаттағы су, құрамы, қасиеттері, қолданылуы"
    ["seo_title"] => string(51) "tabig_attag_y_su_k_u_ramy_k_asiiettieri_k_oldanyluy"
    ["file_id"] => string(6) "409306"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492222462"
  }
}

Бейорганикалы? ?осылыстар, оларды? ??рамы ж?не жіктелуі. Бейорганикалы? ?осылыстарды? химиялы? ?асиеттері ж?не генетикалы? ?атары

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(231) "Бейорганикалы? ?осылыстар, оларды? ??рамы ж?не жіктелуі. Бейорганикалы? ?осылыстарды? химиялы? ?асиеттері ж?не генетикалы? ?атары "
    ["seo_title"] => string(132) "bieiorghanikaly-osylystar-olardy-ramy-zh-nie-zhiktielui-bieiorghanikaly-osylystardy-khimiialy-asiiettieri-zh-nie-ghienietikaly-atary"
    ["file_id"] => string(6) "104768"
    ["category_seo"] => string(6) "himiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402756638"
  }
}

Суды? химиялы? ?асиеттері

Просмотр содержимого документа «Суды? химиялы? ?асиеттері »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Суды? химиялы? ?асиеттері »