Просмотр содержимого документа
«Химиялық элементтердің табиғатта таралуы»
“ Елді түзеуді бала оқыту ісін түзеуден бастау керек”
Ахмет Байтұрсынов
Сабақ мақсаттары
№
Тәжірибе
Құбылыс
Себебі
№
Тәжірибе
Құбылыс
Себебі
№
Тәжірибе
Құбылыс
Себебі
Не істедің?
Не байқадың?
Қорытынды?
Тапсырма 5. (Жеке жұмыс) Сараланған тапсырма кестені толтыру. Адам ағзасындағы макроэлементтер мен микроэлементерді ажыратып,ағзада қандай мүшенің ұлпасында кездесетіндігін, маңыздылығын сипаттап жазады.
Химиялық элементтер
Макроэлементтер
Кальций
Микроэлементер
Мырыш
Ағзада қай мүшенің ұлпасында кездесетіндігін біледі
Калий
Адам ағзасындағы элементердің маңыздылығы сипаттайды
Иод
Фосфор
барий
Оттек
Современный процесс образования был создан в прошлом веке, когда значительное количество людей после 8 класса школы попадала на производящие предприятия. Целью работодателей было получение работник, способного быстро научиться выполнению определенной задачи в тех рамках, которые диктовались типом производства организации. Сегодня требуются люди, способные творчески подойти к ставящимся перед ними задачам, эффективно общаться с коллегами и принимать решения, основанные на критическом обдумывании полученной информации и понимании сложных систем.
көміртек
азот
Темір
Сабақтың соңы
Рефлексия
Үйге тапсырма. Үй жағдайында кездесетін тағамдардың қорабында адам ағзасына керекті элементтердің қандай түрлерін және таңбаларының жазылғанына бақылау жасау.