Это тематическое планирование предназначенно для учеников 11 класса. В этом плане указанны темы и разделы в книге по которым можно легко подготовится к уроку и быть всегда впереди. Уровень сложности среднийдля общеобразовательных школ. А также имеется пояснительная записка и список использованной литературы.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Факультатив жоспары»
Елтай орта мектебі
Келісілді
АӘК меңгерушісі
Сейпилова С.Д._________
Бекітемін: Бекітемін: ӘБ отырысында қаралды
Директор Оқу ісінің меңгерушісі: ӘБ жетекшісі:
А.Ж.Аргунбаева Д.Ж.Каримова С.М.Кусаенова№____
_____________________
«Тіршілік химиясы»
Мектеп компоненті
11 сынып
Пән мұғалімі: Алинова Ж.А.
2015-2016 оқу жылы
Түсінікхат
Жалпы білім беретін мектептің жоғары сатысында бағдарлы оқыту жаппай енгізілді. Осыған байланысты оқушыларға мектеп қабырғаларында болашақ мамандық бағытын таңдау қажеттілігі туады.
Химия пәнін оқып -үйренгенде есептер шығарып, жаттығулар орындаудың маңызы өте зор. Есеп шығарып, жаттығулар орындау білімді тексеру ғана емес, сонымен қатар оқушыларды өздігінен ізденуге де дағдыландырады. Оқулықтардың теориялық білімін баянды етуде, ой өрісін кеңейтуде химиядан сандық есептеу шығарудың маңызы зор, сондықтан бұл бағдарламада есептер теориялық материяға негізделеді, сандық мәліметтер пайдаланылады.
Курстың маңыздылығы
Химиялық есептер шығару арқылы оқушылардың ой-өрісін артады, теориялық білім мен тәжірибе арасындағы байланысты жүзеге асырылады, оқушылардың химиялық қисынды ойлауын өрістеу, білімдерін іс жүзінде қолдануға мүмкіндік жасайды, табандылық, іскерлік, ізденгіштік, еңбексүйгіштік қасиеттерін қалыптастырады, оқушылардың танымдық және интеллектуалдық қабілеттерін да- мытады, оқушының жеке қызығу мүмкіндіктерін ашады.
Міндеттері: Жаттығулар мен есептер шығару барысында оқушылардың ойлау қабілеттерін, танымдық қабілетін, химия пәніне қызығушылығын арттыру; Өздігінен істейтін жұмысты орындаудың әртүрлі әдістеріне үйрету және салыс тыру нәтижесінде «қорытынды жасау, логикалық ойлау дағдысын» қалыптастыру; Оқушының жеке интеллектуальды дамуы, бойындағы мүмкіндік деңгейін анықтау, жалпы рухани дамуын, танымдық белсенділігін арттыру, шығармашылық әрекетін дамыту.
Оқу процесін ұйымдастыру
Курс бойынша оқу үрдісін ұйымдастыруда келесі негізгі принциптер енгізілді: Курсқа қызығушылықты арттыру; Белсенді қатысу; Еркіндік және диалогқа дайындық; Өз ойына сеніммен қарау.
Әдістер:Зерттеушілік – ізденіс; Есептер шығару, талдау
Жұмыс түрлері: теориялық сабақтар (дәрістер), есептер шығару.
Бағалау барысы: Материалдың дұрыстығы, әрі сапалы баяндалу; Ұғымдар мен заңдылықтардың толық ашылуы; Химиялық терминдердің , формулалардың дәл қолданылуы; Дербес жауап; Материалдық логика; Дәлелді баяндау және өзіндік икемділік.
Күтілетін нәтижелер:
1. Сабақта алған білімдерін күнделікті өмірде қолдана біледі.
2. Танымдық қабілеттері дамиды.
3 мазмұны бар есептерді шеше біледі.
4. есептердің бірнеше шығару жолдарын біледі.
Бағдарламаны тақырыптық толықтыру
1
Зат мөлшері.Молярлық масса. Молярлық көлем
1
2
Авогадро заңы Заттар массасының сақталу заңы.
1
3
Химиялық теңдеулер
1
4
Химиялық реакциялардың типтері
1
5
Атом құрылысы
1
6
Д.И. Менделеевтің периодтың жүйесі
1
7
Атом құрылысы
1
8
Д.И. Менделеевтің периодтың жүйесі және заңы
1
9
Химиялық байланыс.
1
10
Бастапқы заттың біреуі артық мөлшерде берілгенде реакция өнімін есептеу
1
11
Бастапқы заттың біреуі артық мөлшерде берілгенде реакция өнімін есептеу
1
12
Теориялық мүмкіндікпен салыстырғанда реакция өнімінің шығымына байланысты есептеулер
1
13
Теориялық мүмкіндікпен салыстырғанда реакция өнімінің шығымына байланы- сты есептеулер.
1
14
Газ тәрізді заттар
1
15
Оттек. Ауа.Сутек.
1
16
Газдардың молярлық көлемі
1
17
Газдардың тығыздығы мен салыстырмалы тығыздығы.
1
18
Газдардың көлемдік қатынасы
1
19
Термохимиялық теңдеулер бойынша есептеулер
1
20
Тотығу-тотықсыздану реакциялар
1
21
Су .Ерітінділер
1
22
Ерігіштік .Ерітінділердің концентра- циясы.
1
23
Кристаллогидраттар.
1
24
Заттардың қоспасына есептер шығару
1
25-26
Бейорганикалық қосылыстарының негізгі кластары бойынша есептеулер.