"?ызы?ты грамматика" факультатив саба?ыны? жоспары «Жай ж?не ??рмалас с?йлем» 4 сынып

Қызықты грамматика 4 сынып

Сабақ №11

Факультатив сабағының тақырыбы: «Жай және құрмалас сөйлем»

Сабақтың мақсаты:

1. Жай және құрмалас сөйлем туралы білімдерін жүйелеу

2. Шығармашылық тапсырмалар арқылы іздемпаздыққа, шапшаң ойлауға дамыту.

3. Мәдениеттілікке, тәртіптілікке тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекіліктер: суреттер, интерактивті тақта, метаграммалар жинағы

Сабақтың барысы:

Психологиялық ахуал

І. Тақырып бойынша білімдерін жүйелеу.

1.Ойлан, тап!

Қайсысы сөйлем? Қалай анықтағаныңды түсіндір.

Ала бұлттан. Ала бұлт қаптады.

Тұманды далада. Тұманды дала салқын екен.

ІІ. Сабақтың тақырыбымен жұмыс.

2.Жұмбақты шеш.

Бірінші қатардағы сөйлемдердің екінші бөлігін тапсаң, жұмбақ құрастырылады. Жұмбақтың шешуін тап.

а) Көкте ұшады тізіліп, ... жүрісінен бір тынбайды.

ә) Тыста – арқаңдамын, ... жұрт қарайды қызығып.

б) Күндіз-түні сыртылдайды, ... сыныпта – партаңдамын.

3.Төменгі сызбалар бойынша сөйлемдер құрастырып жаз.

а) _____ ,______ .э

ә) _____ , _____ .э

4.Суретке қарап, күлкілі, көңілді ертегі немесе мысал құрастырып жаз.

5.Тілімізді дамытамыз!

Метаграммаларды шеш.

«Ш»-дан бастап жазғанда,

Шай қайнатып аласың.

«Ш»-ны орнынан алғанда,

Терезеге саласың.

(Шәйнек-Әйнек)

«К»-ден бастап оқисың,

Құс атауы, қарашы!

«Е»-ден бастап оқисың,

Жалқау бала бағасы.

(Кекілік-Екілік)

6.Суретпен жұмыс.

Суреттегі оқиғаны жалаң сөйлемдер арқылы сипаттап

жаз.

а) Жазған сөйлеміңді жайылма сөйлемдерге айналдырып жаз.

ә) Жалаң және жайылма сөйлемдерді салыстыр.

ІІІ. Тақырып бойынша білімдерін жалпылау.

Құрмалас сөйлем мен жай сөйлемді салыстырып сипаттама жаз.