Жер бедеріні? сипаты
Смаилова Жанар
«Еркіншілік орта мектебі»коммуналды? мемлекеттік
мекемесіні? география п?ні м??алімі
Саба?ты? ма?саты:
-
О?ушылар жер бедеріні? т?рлері,?аза?стан аума?ында?ы ірі жер бедеріні? пішіндеріні? орналасуы туралы біледі
-
О?ушыларды?жер бедері туралы танымдылы? ?абілеті артады.
-
Жерді,?орша?ан ортаны ?ор?ауды? ?аншалы?ты ма?ыздылы?ын ма?ызы барын т?сінеді.
Саба?ты? т?рі:?жымды? ойлау
К?тілетін н?тиже:
-
М?тінді ?з бетімен о?иды,?р о?ушыны? жауапкершілігі артады
-
Негізгі мазм?нды т?сіндіруге,бір бірін ты?дау?а,ба?алау?а ?йренеді
-
Картамен ж?мыс жасау да?дылары ?алыптасып,жер бедеріні? пішіндерін,т?рлерін ажырата алады.
-
Жер бедеріні? климат?а ж?не адам ?міріне ма?ыздылы?ын т?сінеді
П?наралы? байланыс:
Саба? кезе?дері
??рылымы
Уа?ыт
Ресурс тар
М??алімні? іс ?рекеті
О?ушыны?
іс ?рекеті
1 кезе?
?ызы?ушылы?ты ояту
1.Сергіту ж?не топ?а б?лу
2. «С?йлем ??растыр»ойыны
?йтапсырмасы:Де?гейлік тапсырмаларды топпен орындау.
2 мин
6 мин
С?здер
Стикер
Флипчарт
О?улы?
Саба?ты ?йымдастыра-ды,ба?ыттай-ды,ба?ылайды
С?здерден с?йлем ??растыру ар?ылы топ?а б?лінеді.?ткен білімдерін еске т?сіреді.
2 кезе?.
Ма?ынаны ашу
Жа?а та?ырып:
1.Топпен постер жасау
1 топ:Жер бедері
2 топ:?аза?станны? жер бедері
3 топ:Тау
4 топ:Жазы?
2.Топ болып ж?мыстарын ?о?айды
10 мин
10 мин
О?улы?
?аза?стан-ны? физикалы? картасы
?осымша ресурстар мен тапсырмалар таратады.
О?улы?та?ы та?ырыптан ж?не ?осымша ресурстармен танысады,зерттеу ж?ргізіп,
топта тал?ылайды, ?зара пікірлесіп,орта? пікірге келеді.
3 кезе?
Ой тол?аныс
Блум таксономиясы бойынша с?ра?тар:
«Білу»
Жер бедері деген не?
«Т?сіну»
Жер бедеріні? ?андай негізгі пішіндері бар.
«?олдану»
Жазы?тар мен аласа таулар ?аза?стан аума?ыны? ?ай б?лігін ?амтиды? Оларды? атауларын ата?дар
«Талдау»
Жер бедеріні? таби?ат кешені мен климат?а тигізетін ?серін к?рсет
«Жина?тау»
?аза?станны? физикалы? картасын пайдаланып жер бедері пішіндеріні? ерекшеліктерін ?орытындыла?ыз.
«Ба?алау»
Жер бедеріні? адамны? тіршілік ?рекеті ?шін ма?ыздылы?ы неде? ?андай ?орытынды жасайсыз?
Топпен с?ра?тарды тал?ылау
?й тапсырмасы:
10 та?ырып,кесте толтыру,картамен ж?мыс
Кері байланыс
15 мин
2 мин
Тапсырмасы бар пара?тар
О?улы?
Атлас
Тапсырмасы жазыл?ан пара?тарды ?р о?ушы?а таратады,уа?ыт береді,кейін топпен ?орытындылайтындарын айтады
С?ра?тарды ?орытындылайды. Ба?алау ж?ргізеді
Уйге тапсырма береді
Тапсырманы ?р о?ушы ?зі жеке орындайды.Кейін топпен ?жымдасып
Орта? шешімге келіп,ж?мыстарын ?ор?айды
С?ра?тар?а ?з ойларын айтады,?зара пікір таласады.Саба? барысында ал?ан білімдеріне талдау ж?ргізіп,?здерін ба?алайды.
Ба?алау пара?шасын ?орытындылайды
салыстырып,талдапбілімдерін жина?тап ж?мыстарын ?ор?айды
уй тапсырмасын жазып алу
А?мола облысы
Ерейментау ауданы
Еркіншілік ауылы
Жер бедеріні? сипаты
Смаилова Жанар
«Еркіншілік орта мектебі»коммуналды? мемлекеттік
мекемесіні? география п?ні м??алімі
Саба?ты? ма?саты:
-
О?ушылар жер бедеріні? т?рлері,?аза?стан аума?ында?ы ірі жер бедеріні? пішіндеріні? орналасуы туралы біледі
-
О?ушыларды?жер бедері туралы танымдылы? ?абілеті артады.
-
Жерді,?орша?ан ортаны ?ор?ауды? ?аншалы?ты ма?ыздылы?ын ма?ызы барын т?сінеді.
Саба?ты? т?рі:?жымды? ойлау
К?тілетін н?тиже:
-
М?тінді ?з бетімен о?иды,?р о?ушыны? жауапкершілігі артады
-
Негізгі мазм?нды т?сіндіруге,бір бірін ты?дау?а,ба?алау?а ?йренеді
-
Картамен ж?мыс жасау да?дылары ?алыптасып,жер бедеріні? пішіндерін,т?рлерін ажырата алады.
-
Жер бедеріні? климат?а ж?не адам ?міріне ма?ыздылы?ын т?сінеді
П?наралы? байланыс:
Саба? кезе?дері
??рылымы
Уа?ыт
Ресурс тар
М??алімні? іс ?рекеті
О?ушыны?
іс ?рекеті
1 кезе?
?ызы?ушылы?ты ояту
1.Сергіту ж?не топ?а б?лу
2. «С?йлем ??растыр»ойыны
?йтапсырмасы:Де?гейлік тапсырмаларды топпен орындау.
2 мин
6 мин
С?здер
Стикер
Флипчарт
О?улы?
Саба?ты ?йымдастыра-ды,ба?ыттай-ды,ба?ылайды
С?здерден с?йлем ??растыру ар?ылы топ?а б?лінеді.?ткен білімдерін еске т?сіреді.
2 кезе?.
Ма?ынаны ашу
Жа?а та?ырып:
1.Топпен постер жасау
1 топ:Жер бедері
2 топ:?аза?станны? жер бедері
3 топ:Тау
4 топ:Жазы?
2.Топ болып ж?мыстарын ?о?айды
10 мин
10 мин
О?улы?
?аза?стан-ны? физикалы? картасы
?осымша ресурстар мен тапсырмалар таратады.
О?улы?та?ы та?ырыптан ж?не ?осымша ресурстармен танысады,зерттеу ж?ргізіп,
топта тал?ылайды, ?зара пікірлесіп,орта? пікірге келеді.
3 кезе?
Ой тол?аныс
Блум таксономиясы бойынша с?ра?тар:
«Білу»
Жер бедері деген не?
«Т?сіну»
Жер бедеріні? ?андай негізгі пішіндері бар.
«?олдану»
Жазы?тар мен аласа таулар ?аза?стан аума?ыны? ?ай б?лігін ?амтиды? Оларды? атауларын ата?дар
«Талдау»
Жер бедеріні? таби?ат кешені мен климат?а тигізетін ?серін к?рсет
«Жина?тау»
?аза?станны? физикалы? картасын пайдаланып жер бедері пішіндеріні? ерекшеліктерін ?орытындыла?ыз.
«Ба?алау»
Жер бедеріні? адамны? тіршілік ?рекеті ?шін ма?ыздылы?ы неде? ?андай ?орытынды жасайсыз?
Топпен с?ра?тарды тал?ылау
?й тапсырмасы:
10 та?ырып,кесте толтыру,картамен ж?мыс
Кері байланыс
15 мин
2 мин
Тапсырмасы бар пара?тар
О?улы?
Атлас
Тапсырмасы жазыл?ан пара?тарды ?р о?ушы?а таратады,уа?ыт береді,кейін топпен ?орытындылайтындарын айтады
С?ра?тарды ?орытындылайды. Ба?алау ж?ргізеді
Уйге тапсырма береді
Тапсырманы ?р о?ушы ?зі жеке орындайды.Кейін топпен ?жымдасып
Орта? шешімге келіп,ж?мыстарын ?ор?айды
С?ра?тар?а ?з ойларын айтады,?зара пікір таласады.Саба? барысында ал?ан білімдеріне талдау ж?ргізіп,?здерін ба?алайды.
Ба?алау пара?шасын ?орытындылайды
салыстырып,талдапбілімдерін жина?тап ж?мыстарын ?ор?айды
уй тапсырмасын жазып алу
А?мола облысы
Ерейментау ауданы
Еркіншілік ауылы
