Великий шёлковый путь

Учитель

Ниязов Серик

Предмет

география

Кармакчинский район

пос.Тюратам

школа-гимназия№80

Тема урока

Великий шёлковый путь

Цели урока

1.Развитие понятия о важности исторической культуры шёлкового пути

2.Учащиеся правильно распределяют время, развивать стремление у ученика самостоятельно добывать знания

Ссылка

Учебник географии 8 класс ,авторы:А.Бейсенова К,Карпеков 2012год

Результат обучения

1.Знают о важности исторической культуры шёлкового пути

2.Умеют работать в группе,свободно вы сказывают свое мнение

Основные идеи

Старинные надписи ,дают понятие о нашей истории

Методы

1.Новые подходы в предподовании и обучении 2.Обучение критическому мышлению 3.Оценивание для обучения и оценивание обучения 4.Использование ИКТ в предподовании и обучении 5.Обучение талантливых иодаренных учеников 6.Предподование и обучение в соответствии с возрастными особенностьями учеников 7.Управление и лидерство в обученнии

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Великий шёлковый путь »

Қызылорда облысы Қармақшы ауданы

Төретам кенті №80 мектеп-гимназия

География пәні мұғалімі

Пән мұғалімі: Серік Ұзақбайұлы Ниязов

Тақырыбы: «Ата жұрт» танымдық саяхат сабақ

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға алтын бесік туған жер ұғымын түсіндіре отырып, Отанымыздың, аймағымыздың, мектебіміздің тарихымен таныстыру.

Тәрбиелігі: Оқушыларға патриоттық тәрбие беру.

Дамытушылығы: Өлкетану бағыты бойынша түсініктерін дамыту.

Сабақтың түрі: танымдық саяхат сабақ

Пайдаланатын құралдар: интерактивті тақта.

І.Кіріспе

Мұғалім сөзі:

Мақтайды әрбір халық туған жерін,

Мекендеп өсіп-өніп, тұрған жерін.

Жүгірген аң, ұшқан құс, жан-жануар,

Ұмытпайды тіршілік құрған жерін.

Құрметті оқушылар бүгінгі «Атажұрт» атты сабағымызда Отанымыз, аймағымыз, өлкеміз және 80 жылға жуық тарихы бар мектебіміз жайында сендердің білімдеріңді байқау мақсатында өткізілмекші. Сайысымызды жүргізу құқығын 11 сынып оқушыларына беремін.

ІІ. Негізгі бөлім:

Сайыс Ү кезеңнен тұрады. Әр бекеттің сұрақтарына жауап бере отырып, діттеген жерге жетуі керек. Әр екі бекет сайын аз ұпай жинаған 3 оқушы ойыннан шығып отырады. Әр дұрыс жауапты әділ қазылар алқасы 10 ұпаймен бағалап отырады. Әділ қазылар алқасымен таныс болайық:

Сайысымызды бастамас бұрын «Атажұрт-Мектеп» бағытындағы пойызға билет алайық. Ол үшін мектебімізге арнаған жылы лебізін білдіріп, өздерін таныстырып өтсін. Алған билеттерін көтеріп жауап береді.

(пойыздың дыбысы шығады)

І. «Қазақстан» бекеті

Қазақстанның жер көлемі:
Қазақстан қай құрлықта және қай бөлікте орналасқан?
Қазақстанның ең төмен жері:
Қазақстанның ең қысқа шекарасының ұзындығы және қай мемлекетпен?
Қазақстан Каспий теңізі арқылы қай мемлекеттермен шектеседі?
Қазақстандағы ең ірі бөген және қай өзенде?
Қазақстанның ең биік жері және оның биіктігі?
Қазақстандағы ең ірі өзен және оның ұзындығы
Қазақ жері туралы мәлімет қалдырған алғашқы грек саяхатшысы

Пойызымыз Қазақстан бекетінен өтіп, әрі қарай жол тартады. Радиодан берілген әнге құлақ түрейік.Музыка пәні мұғалімі Әбдімәліков Смағұлдың сүймелдеуімен "Қазақстан"әні орындайтын Бақытова Анель.

ІІ. «Қызылорда» бекеті

Қызылорданың бұрынғы қазақша атауы:
Қызылорда облысынында неше аудан бар?
Қызылорда облысынан шыққан Лондон олимпиадасының жеңімпаздары:
Қызылорда облысының құрылған жылы:
Қызылорданың бұрынғы орысша атауы:
Қызылорда қай уақыт аралығында ел астанасы болды?
Қызылорда облысының әкімі кім?
Қызылорда облысындағы халықтың саны:
Қызылорда облысынан шыққан атақты күрішші кім?

Пойызымыз Қызылорда бекетінен өтіп, әрі қарай жол тартады. Радиодан берілген әнге құлақ түрейік."Қызылорда"әнімен Сайынов Нұрбол

ІІІ. «Қармақшы» бекеті

Қармақшы ауданы қашан құрылған?
Қармақшы атауының негізгі мағынасы қандай?
Қармақшы ауданында қанша халық тұрады?
Қармақшы ауданының әкімі:
Қармақшы ауданының орталығын ата:
Жосалы сөз қайдан алынған?

Пойызымыз Қармақшы бекетінен өтіп, әрі қарай жол тартады. Радиодан берілген әнге құлақ түрейік."Қармақшы әні"орындайтын Нұрмаханова Ақерке

ІҮ. «Төретам» бекеті

Төретам атауы қайдан шыққан?
Төретам кентінде қанша халық бар?
Төретам кентінің жер көлемі:
Төретам кенті қашан құрылған?
Төретам кентінің әкімі:

Пойызымыз Төретам бекетінен өтіп, әрі қарай жол тартады. Радиодан берілетін жергілікті ақын ағамыз Серікбай Шағатаевтың «Төре баба» атты өлең жолдарына құлақ түрейік өлеңді мәнерлеп оқушы Әбіл Маржан.

Ү. «Мектеп» бекеті

80 мектеп қашан құрылған?
Мектебіміз гимназия атауын қашан алды?
Мектептің алғышқы директоры кім болған?
Мектептің жаңа ғимараты қашан пайдалануға берілді және қанша адамға арналған?
Мектебіміздің республикалық дәрежеде қандай марапаттарын білесің?
Мектебіміздің қарт ұстаздарын ата:

Пойызымыз Мектеп бекетіне келді. Сайысымыз өз мәресіне жетті. Олай болса Көлімбетова Замираның «Мектебім» әніне құлақ түрейік.

ІІІ. Қорытынды:

Жеңімпаздарды марапаттау

Мұғалім сөзі:

- Құрметті оқушылар сайысымызды қорытындылай келе Отанымыздың, туған өлкеміздің, білім алатын мектебіміздің тарихын білу кез-келген азаматтың парызы екенін түсіндік. Сайысқа қатысқан ойыншыларға, келген қонақтарға алғысымды білдіремін, бүгінгі сабағымыз аяқталды.

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
Великий шёлковый путь

Автор: Ниязов Серик Узакбаевич

Дата: 07.02.2015

Номер свидетельства: 169035

Похожие файлы

Урок по географии"Великий шёлковый путь"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Урок по географии"Великий шёлковый путь" "
    ["seo_title"] => string(44) "urok-po-ghieoghrafii-vielikii-shiolkovyi-put"
    ["file_id"] => string(6) "155850"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421330549"
  }
}

Великий Шёлковый путь.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "Великий Шёлковый путь. "
    ["seo_title"] => string(23) "vielikii-shiolkovyi-put"
    ["file_id"] => string(6) "127281"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415288565"
  }
}

Возникновение и функционирование Великого Шелкового пути

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Возникновение и функционирование Великого Шелкового пути"
    ["seo_title"] => string(65) "vozniknovieniie_i_funktsionirovaniie_vielikogho_shielkovogho_puti"
    ["file_id"] => string(6) "356716"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1478616797"
  }
}

Поурочный план по истории Казахстана "Великий Шелковый путь"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Поурочный план по истории Казахстана "Великий Шелковый путь""
    ["seo_title"] => string(62) "pourochnyi_plan_po_istorii_kazakhstana_vielikii_shielkovyi_put"
    ["file_id"] => string(6) "376058"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1483726093"
  }
}

Разработка урока по Истории Казахстана "Великий Шелковый путь"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Разработка урока по Истории Казахстана "Великий Шелковый путь" "
    ["seo_title"] => string(63) "razrabotka-uroka-po-istorii-kazakhstana-vielikii-shielkovyi-put"
    ["file_id"] => string(6) "172295"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423805595"
  }
}

Великий шёлковый путь

Просмотр содержимого документа «Великий шёлковый путь »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Великий шёлковый путь »