kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. География
  3. Уроки
  4. Свойство земли и ее последствия

Свойство земли и ее последствия

Нажмите, чтобы узнать подробности

жердің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру;
жерге қамқорлық жасау қарым - қатынастарын дамыту

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Свойство земли и ее последствия»

Бөлім

6.1В

Педагогтың аты-жөні

Ласпаева Г.Х.

Күні


Сынып

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы

Жер қасиеті және оның салдары

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

6.2.2.1 Жерде байқалатын үдерістер мен құбылыстарды түсіндіру

6.2.2.2 Жердің қасиеттерін түсіндіру

Сабақтың мақсаты

жердің адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру;
жерге қамқорлық жасау қарым - қатынастарын дамыту

Бағалау критерииі

Оқушы оқу мақсатына жетеді, егер:

Жермен өмір туралы өз ойларына тура анықтама береді;

Жер туралы тапсырмаларды құрастырып анықтап жазады

Топпен дұрыс баға бере алады

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басы

І.Ұйымдастыру

Қолайлы жұмыс ортасы қалыптастырылады.

«Жылы лебіз».... Жағымды жаңалық немесе жақсы тілектер айту ұсынылады, топқа бөлінеді.


ІІ.Үй тапсырмасын тексеру

Лездемелік сұрақтар

Ой қозғау. Оқушылар жеке ойланады, бірнеше оқушы жауап береді.

Сабақтың тақырыбы анықталады.

ІІІ.Жаңа тақырып

Жер қасиеті және оның салдары

Блум таксономиясы

1. Білу

2. Түсіну

3. Пайдалану

4. Талдау

5. Жинақтау

6. Бағалау

Оқушылар «шаттық шеңберіне» тұрып, мұғаліммен бірге қайталайды. Өлең сөздеріне қатысты бір-біріне жақсы тілектер айтады. Қайырлы күн,достым! Әр бір күнін сәттілікке толсын! Бүгінгі алған баған, кілең бестік болсын!

Үй тапсырмасын айтады.

Қол шапалақ













 Презентация










Ортасы

1. Білу

Жердің құрылысы жөнінде видеоматериал көрсетіліп, тапсырмалар беріледі.

1.Жердің ішкі қабаттары:
2.Адамзат өмір сүретін қабат:
3.Жердің қақ ортасында орналасқан қабат:
4.Ішкі ядро неден тұрады, құрамы:
5.Ішкі ядроның қызу температурасы:
6.Сыртқы ядро құрамы:
7.Мантияның қалыңдығы:
8.Жер қыртысы жер көлемінің қанша пайызын құрайды:
9.Жер қыртысы неше бөліктен тұрады және атап жаз::
10.Жердің ең жұқа қабаты:

Жердің ішкі және сыртқы құрылысы түсіндіріледі


2. Түсіну

Топтық жұмыс

Оқушылар топта келесі тапсырмаларды орындайды:

Тапсырма - 1. Суретте көрсетілген құбылыстарды және күндерін жаз.

Тапсырма – 2. Жердің ішкі құрылысының қабаттарын жаз.

Бағалау:

Оқушылар бір-бірін тексереді, дескрипторлар бойынша бағалайды.

Дескрипторлар:

  • Жердің өз білігінен айналу салдарын біледі;

  • Жердің Күнді айнала қозғалуын, салдарын, маусымдардың өзгеру уақытын біледі;

  • Жердің ішкі құрылысын сипаттап, талдайды

Қажеттілік туған жағдайда оқушылардың жауаптарын толықтырады, жұмыстарына комментарий, ұсыныс жасайды, кері байланыс береді

3. Пайдалану

Дене шынықтыру минутасы.

Оқушылар 2 топқа бөлінеді

1-топ: Күн жүйесіндегі ғаламшарлардың айналуын көрсетеді

2-топ: Жерді Күннің және өз өсінің айналуын көрсетеді.

4.Талдау

3-тапсырма: «Ойлан тап». Берілген сөздерді тиісті бағанға орналастыр

Жердің ішкі құрылысы

Жердің сыртқы құрылысы

Мұхит



Теңіз



Жануар



Азот



Темір



Шапан



Никель



Тіршілік



Тақталар



Жер қыртысы



Оттегі



Өсімдік



Батпақ





4-тапсырма: «Сандар сөйлейді». Сандарды тиісті бағанға орналастыр.

4

Жер бетіндегі су көлемі

78

Ядроның қызу температурасы

3000

Мұхит

5500

Азот

361

Мантияның тереңдігі



IV.Қорытынды

5.Жинақтау

Географиялық диктант

Жауабын «иә» және «жоқ» деген сөздермен белгілеңдер (егер иә болса шапалақ ұрамыз)

1 . Жердің ең сыртқы қабаты ядро.

2. Жер қыртысы жер көлемінің 1%-н құрайды.

3. Мұхит, теңіз, жер асты сулары биосфераның құрамдас бөліктері.

4. Ауаның 78%-н азот құрайды.

5. Биосфера оқшау қабық құрайды.

6. Жер қырытысы мен мантияның жоғарғы қабаты литосфера деп аталады.

7. Гидросфера тіршілік қабаты болып табылады.

8. Жердің ішкі құрылысы: гидросфера, мантия, ядродан тұрады.

9.Жердің сыртқы құрылысы: атмосфера, гидросфера, биосфера.

10.Мантияның құрамы темір мен никельден тұрады.



Видеоматериалды көріп,сұрақтарға жауап береді.
















Айтылым.Суреттегі бос орындарға қажетті сөзді қойып айтады, берілген сұраққа жауап береді.














Тірек сөздермен байланысты өз ойларын айтады..

Жаңа тақырыпты талдап, қайталайды.





































Жаңа тақырыпты қорытындылап, ойларын жинақтап, алған білімдерін дәлелдеп сұрақтарға жауап береді.



Бас бармақ











Дескриптор


















Бағалау парақшасын толтырады.




































Қол шапалақ




видеоматериал











Үлестірме қағаздар

Сурет қиындылары












Глобус





Үлестірме қағаздар

Презентацция





































Презентация

Сабақтың соңы

Кері байланыс:

  • «Плюс, Минус, Қызықты» әдісі.

Оқушылар сабақ барысында алған білімдерін, қолынан келмей жатқан тұстары мен қызықты болған ақпараттарын жазады.

Қорытындылау.

Үй тапсырмасы: Дәптерде берілген аяқталмаған ойды оқушылар өз ойларымен жалғастырып эссе жазуы тиіс.
Жер – бәріміздің анамыз. Онсыз тіршілік жоқ. Өйткені,...
Жер – бәріміздің асыраушымыз. Өйткені,...

Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.


Кері байланыс парағы




Получите в подарок сайт учителя

География 5 класс ФГОС

География России. Население и...

География 10 класс ФГОС

Электронная тетрадь по географии 11...

Электронная тетрадь по географии 7...

География 6 класс ФГОС

Электронная тетрадь по географии 9...

Электронная тетрадь по географии 10...

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Свойство земли и ее последствия

Автор: Ласпаева Гульмира Хайроллаевна

Дата: 09.04.2024

Номер свидетельства: 648775

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "" Конспект урока окружающего мира, презентация для урока "Сохраним природу Земли!" "
    ["seo_title"] => string(91) "konspiekt-uroka-okruzhaiushchiegho-mira-priezientatsiia-dlia-uroka-sokhranim-prirodu-ziemli"
    ["file_id"] => string(6) "209774"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1431286693"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Урок по теме "Атмосфера планеты Земля" "
    ["seo_title"] => string(42) "urok-po-tiemie-atmosfiera-planiety-ziemlia"
    ["file_id"] => string(6) "156509"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421431564"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "конспект урока по теме: "полезные ископаемые- кладовые земли" "
    ["seo_title"] => string(66) "konspiekt-uroka-po-tiemie-polieznyie-iskopaiemyie-kladovyie-ziemli"
    ["file_id"] => string(6) "181371"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425323036"
  }
}

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) "конспект урока по теме: "полезные ископаемые- кладовые земли" 3 класс УМК "Школа России" "
    ["seo_title"] => string(92) "konspiekt-uroka-po-tiemie-polieznyie-iskopaiemyie-kladovyie-ziemli-3-klass-umk-shkola-rossii"
    ["file_id"] => string(6) "181374"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425323406"
  }
}

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "Рабочая программа по биологии 5 класс (ФГОС). УМК "Живой организм" А.А. Плешаков,Н.И. Сонин "
    ["seo_title"] => string(92) "rabochaia-proghramma-po-biologhii-5-klass-fgos-umk-zhivoi-orghanizm-a-a-plieshakov-n-i-sonin"
    ["file_id"] => string(6) "216587"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1433070410"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
2220 руб.
3170 руб.
1490 руб.
2130 руб.
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства