Рабочий лист к уроку "Движение Земли", "Солнечный свет"

Рабочий лист обучающегося 5 __ класса Ф.И. _______________________________

Тема урока ________________________________________________________________

1. Проверка Д/з. Выполни тест

1.Угол наклона Земной оси составляет: А) 56,5⁰ Б) 96,5⁰ В) 66,5⁰

2.Вращение Земли вокруг своей оси происходит: А) по часовой стрелке; Б) против часовой стрелки.

3.Следствием вращения земли вокруг своей оси является: А) смена времен года; Б) смена дня и ночи; В) изменение скорости вращения Земли.

4. Путь, по которому Земля совершает движение вокруг Солнца называется: А) земная ось; Б) экватор; В) земная орбита.

5. Один оборот вокруг Солнца земля совершает: А) за 365 суток и 6 ч; Б) за 150 суток; В) за 24 ч.

1. Как распределяется свет и тепло по поверхности Земли.

Работая с текстом учебника п.11 заполни пропуски и ответь на вопросы.

1. С. И Ю. полушария Земли в течение года освещаются неодинаково из-за ______________.

2. Изучи рис.27 и ответь на вопросы: Где Земная поверхность получает больше всего света и тепла? __________________________________________________________________

3. Чтобы изменилось, если бы поверхность Земли была плоской? ________________________ ______________________________________________________________________________

4. Самое высокое положение Солнца над горизонтом – это ______________________

5. Условные линии, ограничивающие область по обе стороны экватора, в пределах которой Солнце бывает в зените - ____________________

6. Условные линии, ограничивающие область вокруг полюсов, где бывает полярный день и полярная ночь - _______________________________________

   

7. Изучи рис.28 стр.40, подпишите условные линии и пояса освещенности на рис.1

8. Сделай вывод, как изменяется количество света и тепла, поступающего на земную поверхность ________________

___________________________________________________

1. Что происходит на Земле в дни солнцестояния и равноденствия?

1. Используя рис.25 (стр 37) подпиши дни солнцестояния и

равноденствия, соответствующие положению Земли на орбите. Рис 1 Отметь цифрой 1 положение земли, где день

равен ночи.

1. Цифрой 2, где Солнце в зените на

Северном тропике

1. Цифрой 3, где Солнце в зените на Южном тропике.

Рис 2

Рабочий лист обучающегося 5 __ класса Ф.И. _______________________________

Тема урока ________________________________________________________________

1.Проверка Д/з. Выполни тест

1.Угол наклона Земной оси составляет: А) 56,5⁰ Б) 96,5⁰ В) 66,5⁰

2.Вращение Земли вокруг своей оси происходит: А) по часовой стрелке; Б) против часовой стрелки.

3.Следствием вращения земли вокруг своей оси является: А) смена времен года; Б) смена дня и ночи; В) изменение скорости вращения Земли.

4. Путь, по которому Земля совершает движение вокруг Солнца называется: А) земная ось; Б) экватор; В) земная орбита.

5. Один оборот вокруг Солнца земля совершает: А) за 365 суток и 6 ч; Б) за 150 суток; В) за 24 ч.

2.Как распределяется свет и тепло по поверхности Земли.

Работая с текстом учебника п.11 заполни пропуски и ответь на вопросы.

1.С. И Ю. полушария Земли в течение года освещаются неодинаково из-за ______________.

2.Изучи рис.27 и ответь на вопросы: Где Земная поверхность получает больше всего света и тепла? __________________________________________________________________

3.Чтобы изменилось, если бы поверхность Земли была плоской? ________________________ ______________________________________________________________________________

4.Самое высокое положение Солнца над горизонтом – это ______________________

5.Условные линии, ограничивающие область по обе стороны экватора, в пределах которой Солнце бывает в зените - ____________________

6.Условные линии, ограничивающие область вокруг полюсов, где бывает полярный день и полярная ночь - _______________________________________

7.Изучи рис.28 стр.40, подпишите условные линии и пояса освещенности на рис.1

8.Сделай вывод, как изменяется количество света и тепла, поступающего

на земную поверхность ________________

___________________________________________________

3.Что происходит на Земле в дни солнцестояния и равноденствия?

1.Используя рис.25 (стр 37) подпиши дни солнцестояния и

равноденствия, соответствующие положению Земли на орбите. Рис 1 Отметь цифрой 1 положение земли, где день

равен ночи.

2. Цифрой 2, где Солнце

в зените на

Северном тропике

3.Цифрой 3, где Солнце в зените на Южном тропике.

Рис 2