А?Ш ар?ылы Солт?стік Америкада?ы а?ып ?тетін е? ірі ?зен?
А?Ш-ты? е? ірі ?аласы?
Солт?стік Америка материгіндегі елдер?
9.А?Ш-ты? ?лтты? саяба?тары?
III. Жа?а саба? барысы.
Ой ?оз?ау.
Канада туралы білетіндерін о?ушылар айтып береді.
Солт?стік Америка материгіне жататын елдер. Канаданы? астанасы.
Я?ни бізді? жа?а саба?ымызды? та?ырыбы Канада, Орталы? Америка елдері.
Сыныпты 3-топ?а б?ліп тапсырма беремін.
топ. Географиялы? орны. Геологиялы? ??рылымы.
2-топ.
3-топ.
Канада д?ние ж?зі жеріні? ауданы ж?нінен Ресейден кейін екінші орын алатын, жо?ары дамы?ан ел. Канада жеріні? ауданы (9976) мы? км материкті? солт?стік б?лігімен Канаданы? Арктикалы? архипелагында?ы аралдарды алып жатыр. Астанасы- Оттава ?аласы.
Канада жеріні? таби?ат жа?дайлары да ?ркелкі. Суы? арктикалы? ш?лдер мен тундра алып жат?ан жазы?тарда ?ой?гіз бен Солт?стік б??ысы Карибу тіршілік етеді.
Канаданы? басты байлы?ы – к?гілдір к?лдер мен ?алы? ормандар. К?лдерді? жалпы саны ж?нінде Канада д?ние ж?зінде бірінші орын алады. Жалпы айт?анда Канада ормандар?а бай.
М?нда Америкалы? к?гілдір шырша, бал кара?ай, ?ара?ай ?седі. Сонды?тан жергілікті халы? а?аш дайындау ж?не оны ??деумен айналысады.
Канаданы? жер ?ойнауы пайдалы ?азбалар?а ?те бай.
Канаданы? бай таби?и ?орлары шаруашылы?ты? сан алуан салаларын дамыту?а м?мкіндік береді. ?з жерінен ?ндірілетін металдардан пайдаланып, ж?мыс істейтін зауыттарда ?ша?тар, ірі м?хит кемелер, же?іл автомашиналар жасалады.
Я?ни балалар! Ормандарда терісі ба?алы а?дардан Б?л?ын, К?зен, А?кіс пен жырт?ыштардан ?ара аю-барибал, сілеусін, кайот тіршілік етеді. Атал?ан а?дарды? ?андай пайдасы бар? О?ушылар ?з ойын айтады.
Канада жалпы айт?анда халы?ты? т?рмыс жа?дайы жа?ынан ?те жо?ары елдерді? ?атарына жатады.
Ал, енді осы та?ырыптан ал?ан білімдері?ді бай?ау ?шін, мынандай тапсырмалар беріледі.
«Кім картаны жа?сы біледі?» ойыны.
Канаданы? астанасы? д?ние ж?зі саяси картадан к?рсету.
Орталы? Америка елдерін картадан к?рсету.
Гренландия аралы ?ай елді? ??рамына кіреді.
Канаданы? негізгі хал?ы Еуропадан ?оныс аудар?андар ол ?алалар ?алай аталады?
IV. Саба?ты пысы?тау: а) Ал, балалар мына «Топтастыру стратегиясын»
пайдалана отырып аны?тау керек:
?) Жалпы о?ушылар?а «Ия, жо?» ойыны ойналады
С?ра?тар.
Жер к?лемі бойынша е? ?лкен 10 елді? ??рамына Канада кіре ма? Ия
О?т?стік Америка е? ысты? материк пе? Жо?
Мадагаскар к?л ме? Жо?
Гренландия аралы Орталы? Америка ??рамына енеді ма? Жо?
Сабақтың тақырыбы: Канада. Орталық Америка елдері.
Сабақтың мақсаты:
А) Білімділігі: Канаданың географиялық орны, геологиялық құрылысының ерекшеліктерін ұғыну, климаты, өзен, көлдері туралы білімдерін тереңдету.
Ә) Дамытушылық: Оқушылардың жан-жақты ойлау қабілетін дамыту, ғылыми дүниетанымды қалыптастыра отырып, нақты және өз ойын толық жеткізуге дағдыландыру.
Б) Тәрбиелік: Экономикалық сауаттылыққа тәрбиелей отырып, қиыншылықтарды жеңудегі өжеттілікке, туған елге, жерге деген сүйіспеншілікке және бір-бірін тыңдап, топпен жұмыс жасауға тәрбиелеу.
Өткен сабағымызда Халқы және елдері. Америка Құрама Штаттары деген тақырыпты өткен болатынбыз. Олай болса сол тақырыбымызды тағы еске түсіріп өтейік.
Үй тапсырмасы ойын арқылы сұралады.
«Кім тапқыр?» ойыны
Солтүстік Американы қандай халықтар мекендейді?
Солтүстік Америкада дүние жүзіндегі ең дамыған ел?
АҚШ жағалауын қандай мұхиттар шайып жатыр?
Дүние жүзі бойынша нешінші орында?
АҚШ-тың астанасы қалай аталады?
АҚШ арқылы Солтүстік Америкадағы ағып өтетін ең ірі өзен?
АҚШ-тың ең ірі қаласы?
Солтүстік Америка материгіндегі елдер?
9.АҚШ-тың ұлттық саябақтары?
10.
III. Жаңа сабақ барысы.
Ой қозғау.
Канада туралы білетіндерін оқушылар айтып береді.
Солтүстік Америка материгіне жататын елдер. Канаданың астанасы.
Яғни біздің жаңа сабағымыздың тақырыбы Канада, Орталық Америка елдері.
Сыныпты 3-топқа бөліп тапсырма беремін.
топ. Географиялық орны. Геологиялық құрылымы.
2-топ.
3-топ.
Канада дүние жүзі жерінің ауданы жөнінен Ресейден кейін екінші орын алатын, жоғары дамыған ел. Канада жерінің ауданы (9976) мың км материктің солтүстік бөлігімен Канаданың Арктикалық архипелагындағы аралдарды алып жатыр. Астанасы- Оттава қаласы.
Канада жерінің табиғат жағдайлары да әркелкі. Суық арктикалық шөлдер мен тундра алып жатқан жазықтарда қойөгіз бен Солтүстік бұғысы Карибу тіршілік етеді.
Канаданың басты байлығы – көгілдір көлдер мен қалың ормандар. Көлдердің жалпы саны жөнінде Канада дүние жүзінде бірінші орын алады. Жалпы айтқанда Канада ормандарға бай.
Мұнда Америкалық көгілдір шырша, бал карағай, қарағай өседі. Сондықтан жергілікті халық ағаш дайындау және оны өңдеумен айналысады.
Канаданың жер қойнауы пайдалы қазбаларға өте бай.
Канаданың бай табиғи қорлары шаруашылықтың сан алуан салаларын дамытуға мүмкіндік береді. Өз жерінен өндірілетін металдардан пайдаланып, жұмыс істейтін зауыттарда ұшақтар, ірі мүхит кемелер, жеңіл автомашиналар жасалады.
Яғни балалар! Ормандарда терісі бағалы аңдардан Бұлғын, Күзен, Ақкіс пен жыртқыштардан Қара аю-барибал, сілеусін, кайот тіршілік етеді. Аталған аңдардың қандай пайдасы бар? Оқушылар өз ойын айтады.
Канада жалпы айтқанда халықтың тұрмыс жағдайы жағынан өте жоғары елдердің қатарына жатады.
Ал, енді осы тақырыптан алған білімдеріңді байқау үшін, мынандай тапсырмалар беріледі.
«Кім картаны жақсы біледі?» ойыны.
Канаданың астанасың дүние жүзі саяси картадан көрсету.
Орталық Америка елдерін картадан көрсету.
Гренландия аралы қай елдің құрамына кіреді.
Канаданың негізгі халқы Еуропадан қоныс аударғандар ол қалалар қалай аталады?
IV. Сабақты пысықтау: а) Ал, балалар мына «Топтастыру стратегиясын»
пайдалана отырып анықтау керек:
ә) Жалпы оқушыларға «Ия, жоқ» ойыны ойналады.
Сұрақтар.
Жер көлемі бойынша ең үлкен 10 елдің құрамына Канада кіре ма? Ия
Оңтүстік Америка ең ыстық материк пе? Жоқ
Мадагаскар көл ме? Жоқ
Гренландия аралы Орталық Америка құрамына енеді ма? Жоқ
Дүние жүзіндегі халқының саны ең көп елдерге АҚШ кіре ма? Ия
Жердің серігі ай ма? Ия
Бес мүхит бар ма? Жоқ
«География» грек тілінен аударғанда саяхаттау деген мағынаны білдіреді? Жоқ
9. ТМД елдерге Мексика, Франция кіре ма? Жоқ 10.Дамыған елдерге АҚШ, Германия, Жапония жата ма? Ия
V. Үйге тапсырма: Канада. Орталық Америка елдері. Реферат жазу.
