Климатообразующий фактор (солнечная радиация, ее виды)

Класс: 8

Дата:

Урок № 20

Тема: Космический климатообразующий фактор(солнечная радиация, ее виды),

Цель урока: 1) систематизация климатообразующих факторов; объяснение закономерностей неравномерного поступления и распределения солнечной радиации

2) Развивать умение объяснять причины неравномерного распределения солнечной .радиации по территории Казахстана; 3) Воспитывать любовь к Родине.

Метод обучения: словесный

Форма организации: коллективная

Тип урока: Изучение новой материала

Оборудование: 1. Физическая карта Казахстана. 2. Климатограммы.

I.Организационный момент. Приветствие. Выявление отсутствующих.

III.Всесторонняя проверка знаний.

1. Самый большой по площади климатический пояс Евразии (умеренный)

2. Последнее катастрофическое землетрясение в Алмазы произошло в (1911г)

3. Чередование природных зон на равнинах (широтная зональность)

4. Антропогенные природные комплексы (сады и водохранилища)

5. Изотермы – это линии с (одинаковой температурой)

6. По площади Казахстан занимает место в мире (9)

IV.Подготовка к объяснению новой темы. Написать на доске тему урока, объяснить цели урока. Проблемный вопрос: Какие климатообразующие факторы знаете? Как они влияют на климат Казахстана?

V.Объяснение новой темы.

1. Климат Казахстана (резко континентальный – большая амплитуда, сухой воздух)

Вспомнить: Что называется климатом? Чтобы понять. Как образуется климат, следует назвать его климатообразующие факторы. Как влияет на климат отдаленность океанов?

Составьте кластер:

Климатообразующие факторы на территории Казахстана

Солнечная радиация атмосферная циркуляция подстил. поверх.

Солнечная радиация. Излучение солнцем тепла и света наз. солнечной радиац.

солнечная радиация измеряется в Джоулях на 1м²поверхностиза единицу времени.

Распред солн. рад. по земной поверх. зависит от географ. широты.

Виды солнечной радиации

Рассеянная суммарная

Солнечная радиация

Поглощенная отраженная

VI.Усвоение новой темы.

Реши задачи:

Задача1 хотя Алматы и Владивосток расположены примерно на одной широте, температура летом в Алматы выше, чем во Владивостоке. Объясни почему

Задача 2: Костанай и Москва расположены примерно на одной широте, но зима в Москве мягче, чем в Костанае, объясни , почему.

Нарисуй по середине круг от него солнечные лучи, в круг впиши слово «Я» а на лучах о том что вы узнали на уроке.

VII.Домашнее задание. § 20, стр.82, Нанести на контурную карту показатели суммарной радиации

VIII.Итог урока. Комментирование оценок.

Вывод: Климат Казахстана резко континентальный. Распределение солнечной радиации на земле зависит от географической широты.