Халы? саны

Халы? саны

Та?ырыбы: Халы? саны.

Ма?саты:

Білімділік: О?ушылар?а ?аза?стан халы? саны, орналасу факторлары, халы? ты?ызды?ы ж?нінде т?сіндіру.

Дамыту: ?з бетінше ізденіспен шы?армашылы? т?р?ыда ж?мыс істеуге да?дыландыру. ?з ойларын еркін де сауатты, на?ты жеткізу ?абілеттерін арттыру.

Т?рбиелік: Жан-жа?тылы??а, ізденімпазды??а баулу, ты?дай ж?не с?йлей білу м?дениетін арттыру.

Болжамдап отыр?ан н?тиже: ?аза?стан халы? санымен таныс?ан т?л?а.

Саба?ты? типі: Жа?а білім беру саба?ы

Саба?ты? т?рі: Аралас саба?

Саба?ты? ?дісі: 1. С?ра?-жауап. 4. Тірек-с?здермен ж?мыс.

2. ??гіме-д?ріс. 5. Тірек-сызбамен ж?мыс.

3. Б.?.?. кестесі.

Саба?ты? к?рнекілігі: ?осымша деректер, о?улы?, кескін карта, карта т.б.

Саба?ты? жоспары:

І. ?йымдастыру кезе?і.

ІІ. ?й тапсырмасын тексеру.

1. С?ра?-жауап.

?орытындылау.

ІІІ. Жа?а саба?.

1. ??гіме-д?ріс.

2. Тірек-с?здермен ж?мыс.

3. Тірек-сызбамен ж?мыс.

?орытындылау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Халы? саны »

Сабақ№_2_______ Сыныбы_9_а,ә, б_____ Күні_9 қыркүйек________

Тақырыбы: Халық саны.

Мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға Қазақстан халық саны, орналасу факторлары, халық тығыздығы жөнінде түсіндіру.

Дамыту: Өз бетінше ізденіспен шығармашылық тұрғыда жұмыс істеуге дағдыландыру. Өз ойларын еркін де сауатты, нақты жеткізу қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік: Жан-жақтылыққа, ізденімпаздыққа баулу, тыңдай және сөйлей білу мәдениетін арттыру.

Болжамдап отырған нәтиже: Қазақстан халық санымен танысқан тұлға.

Сабақтың типі: Жаңа білім беру сабағы

Сабақтың түрі: Аралас сабақ

Сабақтың әдісі: 1. Сұрақ-жауап. 4. Тірек-сөздермен жұмыс.

2. Әңгіме-дәріс. 5. Тірек-сызбамен жұмыс.

3. Б.Ү.Ү. кестесі.

Сабақтың көрнекілігі: Қосымша деректер, оқулық, кескін карта, карта т.б.

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

2. Тірек-сөздермен жұмыс.

3. Тірек-сызбамен жұмыс.

Қорытындылау

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды түгендеу, оқу құралдарын дайындатып, зейіндерін сабаққа аударту.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

1. Сұрақ-жауап.

1. Қазақстанның экономикалық-географиялық жағдайына сипаттама?

2. Қазақстан қандай елдермен шектеседі?

3. «Экономикалық-географиялық жағдай» ұғымы?

4. Ірі транзиттік жолдардың ел экономикасына қандай маңызы бар?

5. Географиялық жағдайдың ел экономикасының дамуына әсері?.

Қорытындылау.

ІІІ. Жаңа сабақ.

1. Әңгіме-дәріс.

Жаңа сабақ әңгіме-дәріс беруден басталады.

2. Тірек-сөздермен жұмыс.

Тірек-сөздер түсіндіріледі.

а) Туу-1000 адамға шаққандағы 1 жыл ішінде туған балалардың саны.

ә) Өлім-жітім-1000 адамға шаққандағы 1 жыл ішіндегі өлген адамдар саны.

б) Табиғи өсім-1000 адамға шаққандағы туған және өлген адамдар санының арақатынасы.

в) Механикалық қозғалыс-Халық санының басқа елден көшіп келушілер есебінен өсуі.

3. Тірек-сызбамен жұмыс.

Тірек-сызба арқылы халықтың орналасу себептерін түсіндіру.

Халықтың орналасу себептері.

Пайдалы қазбаларға Егіншілікке Теміржолдарға Мал шаруашылығына

байланысты. байланысты. байланысты. байланысты.

Республиканың Сырдария, Түрксіб, Орталық, батыс

Оңтүстік-шығысы Талас, Асы ТрансҚазақстан және оңтүстік-

Мен Оңтүстік өзендерінің бойында. Батыс.

Алтай. маңы.

Қорытындылау.

IV. Жаңа сабақты бекіту.

1. Б.Ү.Ү. кестесі.

Білгенім

Үйренгенім

Үйренгім келеді

V. Қорытындылау, бағалау.

VІ. Үйге тапсырма беру.

Үйге: Қазақстанның халық саны.

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Халы? саны

Автор: Кубанов Бауыржан Ергембаевич

Дата: 02.02.2015

Номер свидетельства: 165772

Похожие файлы

Ашы? саба? "Халы? саны, ?оз?алысы, ?дайы ?суі"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(76) "Ашы? саба? "Халы? саны, ?оз?алысы, ?дайы ?суі" "
    ["seo_title"] => string(47) "ashyk-sabak-khalyk-sany-k-ozg-alysy-u-daiy-osui"
    ["file_id"] => string(6) "205492"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429897480"
  }
}

Халық саны

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(19) "Халық саны"
    ["seo_title"] => string(11) "khalyk_sany"
    ["file_id"] => string(6) "402657"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490267349"
  }
}

Д?ние ж?зіні? хал?ыны? саныны? ?суі. Халы?ты? жасты?-жынысты? ??рамы. Е?бек ресурстары.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "Д?ние ж?зіні? хал?ыны? саныны? ?суі. Халы?ты? жасты?-жынысты? ??рамы. Е?бек ресурстары. "
    ["seo_title"] => string(98) "duniie-zhuzinin-khalk-ynyn-sanynyn-osui-khalyk-tyn-zhastyk-zhynystyk-k-u-ramy-ien-biek-riesurstary"
    ["file_id"] => string(6) "205019"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429783022"
  }
}

Со?ыс алдында?ы ж?не со?ыс жылдарында?ы миграциялы? ?дерістер ж?не халы?тарды депортациялауды? жал?асуы

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(186) "Со?ыс алдында?ы ж?не со?ыс жылдарында?ы миграциялы? ?дерістер ж?не халы?тарды депортациялауды? жал?асуы "
    ["seo_title"] => string(124) "sog-ys-aldyndag-y-zh-nie-sog-ys-zhyldaryndag-y-mighratsiialyk-udieristier-zh-nie-khalyk-tardy-dieportatsiialaudyn-zhalg-asuy"
    ["file_id"] => string(6) "171545"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423677571"
  }
}

Халы?ты? ?оныстануы к?шіп-?онуы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) "Халы?ты? ?оныстануы к?шіп-?онуы"
    ["seo_title"] => string(30) "khalyktynkonystanuykoshipkonuy"
    ["file_id"] => string(6) "328897"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1463740191"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Халы? саны »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Халы? саны »