1- әрекет 3 мин 2-әрекет 7 мин 3- әрекет 2 мин 4-әрекет 15 мин 5-әрекет 10 мин 6-әрекет 7 мин Бағалау: 7-әрекет | Ұйымдастыру кезеңі: Үй тапсырмасын сұрау. Жаңа сабақ. Ой қозғау (түрткі тастау) 1-тапсырма: 2-тапсырма: А) INSERT кестесі. Ә) Әр оқушы жеке, жұппен, топпен ортақ пікірге келіп, мәтінмен жұмыс жасайды. Әр топтан түскен ойларды флипчартқа түсіру. (тыңдау, баяндау, толықтыру). Берілген тақырыпты топ ішінен тілші қорғайды. Жабдықтар: • Флипчарттар • Түрлі-түсті бояулар 3-тапсырма. Электронды оқулықтан «Қазақстанның қорықтары» атты бейнефильм көрсету және кестені толтыру. № | Қорықтың аты, ашылған жылы | Ұйымдастыру мақсаты | Өсімдігі мен жануарлары | | | | | Қорықтардың санының көп болуы дұрыс па? Әлде бұрыс па? деген проблемалық сұрақ қоя отырып, оқушылардың ойларын білу. Бағалау парағы, өз өздерін бағалау, екі жұлдыз бір тілек. 54-тақырыпты оқу, қорықтарды кескін картаға салу. Әр топ өздеріне берілген қорықтар бойынша презентация құрастыру. |