kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Құрлық сулары

Нажмите, чтобы узнать подробности

Құрлық суларына - көл, өзен, теңіз сулары жатқызылады. 6 сыныпқа арналған география пәнінен жаңартылған білім мазмұны бойынша құрылған қысқа мерзімді сабақ жоспары.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Құрлық сулары»

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Тақырыбы:«Құрлық сулары», 6 сынып

Сабақ: Құрлық сулары


Мектеп: Ақсуат НМ

Күні:14.01.17ж


Мұғалімнің аты-жөні:Бахитова У.Ж.

Сынып:6

Қатысқандар саны:4

Қатыспағандар саны:-

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Оқушылар құрлық сулары туралы толық мәлімет алады

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

  • Құрлық сулары қандай болатынын біледі

Оқушылардың басым бөлігі:

  • Бір-бірінен ажырата алады

Кейбір оқушылар: пайда болуы, қалыптасуы туралы айта алады

Тілдік мақсат

Оқушылар:

  • Картадан құрлық суларын шартты белгілер бойынша ажырата алады.... (істей) алады


Негізгі сөздер мен тіркестер:


Грунт, артезиан сулары

Өзен-lake- река

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірлектер:

Талқылауға арналған тақырыптар:


Өзен мен көлдің айырмашылығын ата:

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?


Жер асты суларының неліктен барлық жерде бірдей емес екенін айта аласыз ба?

Жазу үшін ойға салу:

Су- тіршілік көзі


Алдыңғы оқу


Тақырыбы:

Мұхит суларын зерттеу, қорғау Үй тапсырмасын «Ыстық орындық» әдісі арқылы сұралады.

Жоспар


Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар


Басталуы

5 мин

Психологиялық тренинг

Топқа бөлу (суреттер арқылы)


Шаттық шеңбер

Ортасы


«ДЖИГСО» әдісі арқылы тақырыпты ашып аламын. (топтық жұмыс)


Оқулық, слайд, карта, тірек сөздер

Аяқталу

Стикердегі сұрақ арқылы

Бағалау: «Бес саусақ» әдісі

Кері байланыс: смайлиг арқылы


Стикерлер













































Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ: Физикалық денелер мен заттардың сипаттамасы, диффузия


Мектеп: Ақсуат НМ

Күні: 20.01.17ж


Мұғалімнің аты-жөні: Бахитова У.Ж.

Сынып: 5

Қатысқандар саны:4

Қатыспағандар саны: -

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Таза заттар мен қоспа заттарды бір- бірінен ажыратуды үйренеді;

Дифуззия дегеніміз не екенін біледі;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

  • Физикалық денелерді біледі;

Оқушылардың басым бөлігі:

  • Физикалық дененің құрамын ажырата алады;

Кейбір оқушылар: Күнделікті өмірмен байланыстырып, тәжірибе жасай алады;

Тілдік мақсат

Оқушылар:

  • (істей) алады

Оқушылар физикалық денелерді атап, құрамын сипаттай алады;

Негізгі сөздер мен тіркестер:


Диффузия, дене,таза зат, қоспа зат т.с.с

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тақырыптар:

1)Физикалық денелерді ата...

2)Зат деп нені атайды?...

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Табиғатта неліктен таза заттар кездеспейді?...

Жазу үшін ойға салу:


Диффузия дегеніміз...

Алдыңғы оқу

Физикалық дене

«Ыстық орындық» әдісі арқылы әр оқушы үш сұрақтан қояды


Жоспар


Жоспарлан ған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар


Басталуы

5 мин

Қыс мезгіліне газет шығару

(өлең, сурет, қолөнер т.б.)

Плакат,түрлі карандаштар, цветной бумага, клей, қайшы т.б.

Ортасы


«ЖИГСО» әдісі арқылы тақырыпты ашып аламын. (жеке, топтық жұмыс)


Бекіту: тәжірибе жасау арқылы

Қорытынды: Стикердегі сұрақ әдісі арқылы


Физикалық денелерге -

Физикалық дененің құрамдас бөліктері


Зат дегеніміз-

Парта, орындық, машина, үй, компьютер т.б.


Оттегі, алтын, су, ауа-

Диффузия дегеніміз-



Зат деп аталады

Таралу, ыдырау, жайылу дегенді білдіреді


Оқулық, тірек сөздер, кесте

Аяқталу


Бағалау: бағалау парақшасы

Оқушының аты- жөні

Үй тапсырмасы

"Ыстық орындық"

"Қыс"

Қабырға газеті

ЖИГСО

Жаңа тақырыпты меңгеру

Бекіту бөлімі

"Тәжірибе жасай білеміз бе?"

Қорытынды

"Стикердегі сұрақ"

Кері байланыс

"Стикерге көңіл –күйін жазады"









Кері байланыс: стикерге көңіл-күйлерін жазады


Парақшалар, стикерлер





















Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ: Жерде күн жылуы мен жарықтың таралуы, жылулық белдеулері, жыл мезгілдері


Мектеп: Ақсуат НМ

Күні: 08.02


Мұғалімнің аты-жөні: Бахитова У.Ж.

Сынып: 6

Қатысқандар саны: 4

Қатыспағандар саны: 4

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

Жердегі күн жылуы мен жарықтың таралуы, белдеулер, жыл мезгілдері туралы толық мәлімет алады;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

  • Жыл мезгілдері, жердегі күн жылуы мен жарықтың таралуы туралы біледі;

Оқушылардың басым бөлігі:

  • Белдеулерді ажырата алады;

Кейбір оқушылар: Жылулық белдеулерін ажырата отырып, картаға түсіре алады;

Тілдік мақсат

Оқушылар:

  • ... (істей) алады


Негізгі сөздер мен тіркестер:

Жыл мезгілдерін үш тілде айта алады

Күз- осень- autumn, көктем- весна-spring, қыс- зима- winter, жаз- лето- summer

Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірлектер:

Талқылауға арналған тақырыптар:


Жер шары қай бағытта өз білігінен айналады?

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Ғаламшарымыздың барлық жерінде жыл мезгілдерінің ұзақтығы неліктен бірдей болмайды?


Жазу үшін ойға салу:



Алдыңғы оқу



Жоспар


Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар


Басталуы




Ортасы




Аяқталу






Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ:


Мектеп:

Күні:


Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)


Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Оқушылардың басым бөлігі:

Кейбір оқушылар:

Тілдік мақсат

Оқушылар:

  • ... (істей) алады


Негізгі сөздер мен тіркестер:



Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірлектер:

Талқылауға арналған тақырыптар:



Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?



Жазу үшін ойға салу:



Алдыңғы оқу



Жоспар


Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар


Басталуы




Ортасы




Аяқталу






Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ:


Мектеп:

Күні:


Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)


Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Оқушылардың басым бөлігі:

Кейбір оқушылар:

Тілдік мақсат

Оқушылар:

  • ... (істей) алады


Негізгі сөздер мен тіркестер:



Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірлектер:

Талқылауға арналған тақырыптар:



Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?



Жазу үшін ойға салу:



Алдыңғы оқу



Жоспар


Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар


Басталуы




Ортасы




Аяқталу






Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақ:


Мектеп:

Күні:


Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)


Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Оқушылардың басым бөлігі:

Кейбір оқушылар:

Тілдік мақсат

Оқушылар:

  • ... (істей) алады


Негізгі сөздер мен тіркестер:



Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірлектер:

Талқылауға арналған тақырыптар:



Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?



Жазу үшін ойға салу:



Алдыңғы оқу



Жоспар


Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар


Басталуы




Ортасы




Аяқталу









Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Құрлық сулары

Автор: Бахитова Улболсын Жаксылыковна

Дата: 14.04.2017

Номер свидетельства: 409225

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Д?ниеж?зілік м?хит, м?хиттар,??рлы? сулары "
    ["seo_title"] => string(49) "duniiezhuzilik-mu-khit-mu-khittar-k-u-rlyk-sulary"
    ["file_id"] => string(6) "155688"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1421314543"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "??рлы? сулары. ?зендер"
    ["seo_title"] => string(21) "kurlyksularyoziendier"
    ["file_id"] => string(6) "303811"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457606966"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) ""Құрлық сулары""
    ["seo_title"] => string(15) "k_u_rlyk_sulary"
    ["file_id"] => string(6) "393617"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1487526432"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) ""Еуразияның ішкі сулары"."
    ["seo_title"] => string(24) "euraziianyn_ishki_sulary"
    ["file_id"] => string(6) "521397"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1569840557"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Еуразияны? ішкі сулары 7- сынып"
    ["seo_title"] => string(29) "ieuraziianynishkisulary7synyp"
    ["file_id"] => string(6) "311230"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459173412"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства