kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Контрольная работа по теме "Атмосфера" 6 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Контрольная работа по теме "Атмосфера"  6 класс, 4 варианта заданий с выбором ответа, решением задач (определение среднесуточной температуры воздуха, амплидуды колебания и атмосфернрго давления. Также задания с использованием ВПР

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по теме "Атмосфера" 6 класс»

Контрольная работа по теме: «Атмосфера» 6 класс. Вариант 1

1.Содержание углекислого газа в атмосфере составляет :

А) 78%; Б) 21%; В) 0,02%; Г) 1%

2.Выберите верное утверждение:

А) В стратосфере содержится почти вся влага

Б) В составе атмосферы большую часть занимает азот

В) Мощность тропосферы одинакова на всех широтах

Г) Озоновый слой имеет мощность около 100 см

3. Поставьте стрелками направление ветра:

А) 576 -------- 876 Б) 768 --------- 795 в) 657 --------- 760

4. Решите задачу. Чему равно атмосферное давление на высоте 2000 м, если на уровне моря оно 760 мм.рт.ст. Ответ: _________

5. Определите среднесуточную температуру и амплитуду колебания температур, используя таблицу

12ч

15ч

18ч

-40

+20

+40

+20

Ответ: Ср.t0_____ А______

6 .На метеорологической станции города N в июле были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы

Какой ветер преобладал в июле? В какую сторону он дул?







7. Абсолютную влажность воздуха измеряют:

А) в граммах на 1 м3 воздуха; Б) процентах; В) миллиметрах; Г) промилле.

8. Как изменяется количество водяного пара в насыщенном воздухе при увеличении температуры:

А) уменьшается; Б) увеличивается; Г) не изменяется

9. Какая характеристика не относится к климатообразующим факторам:

А) географическая широта; Б) влажность воздуха; В) океанические течения; Г) направление господствующих ветров.

10. От какого из перечисленных климатообразующих факторов больше всего зависит температура воздуха:

А) географическая широта; Б) господствующие ветры; Г) близость к океану

 11.На острове в пунктах, обозначенных на рисунке цифрами 1, 2 и 3, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Расположите эти пункты в порядке повышения в них атмосферного давления, начиная с пункта, в котором атмосферное давление было самым низким. Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.





12.Ниже приведены изображения термометра, при помощи которого велись наблюдения за изменением температуры воздуха в течение суток. Сравните показания термометра в разное время дня.


Заполните пустые ячейки таблицы наблюдений за суточной температурой воздуха, если известно, что в 6:00 была самая низкая температура воздуха, а в 14:00 – самая высокая. Запишите значения температуры воздуха в виде целого числа.



Время наблюдения

6:00

10:00

14:00

Температура воздуха, °С








13 каком из следующих высказываний содержится информация о климате?

  1. Чем ниже температура воздуха, тем меньше водяного пара может в нём содержаться.

  2. В западной части Кавказских гор выпадает больше атмосферных осадков, чем в восточной части.

  3. При подъёме нагретый воздух охлаждается, и находящийся в нём водяной пар переходит в жидкое состояние, превращаясь в мельчайшие капельки воды, которые образуют облака.

  4. Завтра в Рязани после полудня ожидается переменная облачность, местами пройдёт небольшой дождь.


Ответ:


Контрольная работа по теме: «Атмосфера» 6 класс. Вариант 2

1.Содержание какого газа в атмосфере составляет 21% :

А) азот; Б) кислород; В) углекислый газ; Г) аргон

2. Выберите верное утверждение:

А) Толщина тропосферы над экватором около 10 км, над полюсами около 18 км

Б) Суша нагревается быстрее, а вода остывает быстрее

В) Воздух нагревается от поверхности Земли

Г) Стратосфера- наиболее плотный слой атмосферы.

3. Поставьте стрелками направление ветра:

А) 856 -------- 876 Б) 768 --------- 767 в) 852--------- 760

4. Решите задачу. Чему равно атмосферное давление на высоте 3000 м, если на уровне моря оно 760 мм.рт.ст. Ответ: _________

5. Определите среднесуточную температуру и амплитуду колебания температур, используя таблицу

12ч

15ч

21ч

+6

+10

+13

-10

Ответ: Ср.t0_____ А______

6.

7. Почти весь водяной пар атмосферы сосредоточен в:

А) стратосфере; Б) тропосфере; В) озоновом слое; Г) верхних слоях атмосферы

8. Как называется процесс превращения водяного пара в жидкую воду:

А) испарение; Б) кристаллизация; В) конденсация; Г) влаголизация

9. Какая характеристика не относится к климатообразующим факторам:

А) географическая широта; Б) близость морей и океанов; В) океанические течения; Г) температура воздуха.

10. Как изменяется континентальность климата с удалением от океанического побережья:

А) уменьшается; Б) увеличивается; Г) не изменяется.

11. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения температуры воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке увеличения их высоты над уровнем моря (от наименьшей к наибольшей). Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.



Метеостанция

Температура воздуха °С

1

–14

2

–8

3

–18







Ответ:


12.Ниже приведены изображения термометра, при помощи которого велись наблюдения за изменением температуры воздуха в течение суток. Сравните показания термометра в разное время дня.


Заполните пустые ячейки таблицы наблюдений за суточной температурой воздуха, если известно, что в 8:00 была самая низкая температура воздуха, а в 16:00 – самая высокая. Запишите значения температуры воздуха в виде целого числа.


Время наблюдения

8:00

12:00

16:00

Температура воздуха, °С









13.В каком из следующих высказываний содержится информация о климате?

  1. При подъёме нагретый воздух охлаждается, и находящийся в нём водяной пар переходит в жидкое состояние, образуя мельчайшие капельки воды, которые образуют облака.

  2. В зимние месяцы над югом Сибири образуется область высокого атмосферного давления.

  3. До конца текущей недели в Пскове сохранится низкое атмосферное давление, дожди прекратятся только в выходные.

  4. Чем выше температура воздуха, тем больше водяного пара может в нём содержаться.


Ответ:












Контрольная работа по теме: «Атмосфера» 6 класс. Вариант 3

1.Содержание углекислого газа в атмосфере составляет :

А) 78%; Б) 21%; В)1% Г) 0,03%;

2.Выберите верное утверждение:

А) В тропосфере содержится почти вся влага

Б) В составе атмосферы большую часть занимает кислород

В) Мощность тропосферы одинакова на всех широтах

Г) Озоновый слой имеет мощность около 100 см

3. Поставьте стрелками направление ветра:

А) 876 -------- 776 Б) 768 --------- 755 в) 657 --------- 760

4. Решите задачу. Чему равно атмосферное давление на высоте 1000 м, если на уровне моря оно 760 мм.рт.ст. Ответ: _________

5. Определите среднесуточную температуру и амплитуду колебания температур, используя таблицу

12ч

15ч

18ч

-20

+40

+70

-10

Ответ: Ср.t0_____ А______

6 .На метеорологической станции города N в июле были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы

Какой ветер преобладал в июле? В какую сторону он дул?







7. Абсолютную влажность воздуха измеряют:

А) в граммах на 1 м3 воздуха; Б) процентах; В) миллиметрах; Г) промилле.

8. Как изменяется количество водяного пара в насыщенном воздухе при увеличении температуры:

А) уменьшается; Б) увеличивается; Г) не изменяется

9. Какая характеристика не относится к климатообразующим факторам:

А) влажность воздуха; Б) географическая широта; В) океанические течения; Г) направление господствующих ветров.

10. От какого из перечисленных климатообразующих факторов больше всего зависит температура воздуха:

А) географическая широта; Б) господствующие ветры; Г) близость к океану

11. На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения атмосферного давления. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке уменьшения их высоты над уровнем моря (от наибольшей к наименьшей). Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.


Метеостанция

Давление, мм рт. ст.

1

763

2

732

3

778







Ответ:



12.Ниже приведены изображения термометра, при помощи которого велись наблюдения за изменением температуры воздуха в течение суток. Сравните показания термометра в разное время дня.


Заполните пустые ячейки таблицы наблюдений за суточной температурой воздуха, если известно, что в 8:00 была самая низкая температура воздуха, а в 14:00 – самая высокая. Запишите значения температуры воздуха в виде целого числа.


Время наблюдения

8:00

14:00

20:00

Температура воздуха, °С









13.В каком из следующих высказываний содержится информация о климате?

  1. В ближайшие дни в Костроме в условиях повышенного атмосферного давления сохранится ясное безоблачное небо.

  2. Воздух, поднимаясь по наветренным склонам гор, охлаждается, увеличивается его относительная влажность, что способствует выпадению атмосферных осадков.

  3. Сезон тропических циклонов в акватории Атлантического океана в Северном полушарии обычно длится с начала июня до конца ноября.

  4. Чаще всего туманы наблюдаются утром, когда воздух в приземном слое максимально остывает и его относительная влажность достигает 100 %.


Ответ:

















Контрольная работа по теме: «Атмосфера» 6 класс. Вариант 4

1.Содержание какого газа в атмосфере составляет 78% :

А) азот; Б) кислород; В) углекислый газ; Г) аргон

2. Выберите верное утверждение:

А) Толщина тропосферы над экватором около 18 км, над полюсами около 10 км

Б) Суша нагревается быстрее, а вода остывает быстрее

В) Практически вся влага содержится в стратосфере

Г) Стратосфера- наиболее плотный слой атмосферы.

3. Поставьте стрелками направление ветра:

А) 896 -------- 876 Б) 768 --------- 767 в) 552--------- 760

4. Решите задачу. Чему равно атмосферное давление на высоте 4000 м, если на уровне моря оно 760 мм.рт.ст. Ответ: _________

5. Определите среднесуточную температуру и амплитуду колебания температур, используя таблицу

12ч

15ч

21ч

-6

+10

+15

-10

Ответ: Ср.t0_____ А______

6.

7. Почти весь водяной пар атмосферы сосредоточен в:

А) стратосфере; Б) тропосфере; В) озоновом слое; Г) верхних слоях атмосферы

8. Как называется процесс превращения водяного пара в жидкую воду:

А) испарение; Б) кристаллизация; В) конденсация; Г) влаголизация

9. Какая характеристика не относится к климатообразующим факторам:

А) географическая широта; Б) близость морей и океанов; В) океанические течения; Г) температура воздуха.

10. Как изменяется континентальность климата с удалением от океанического побережья:

А) уменьшается; Б) увеличивается; Г) не изменяется

11.На метеостанциях 1, 2 и 3, расположенных на склоне горы на разных высотах, были одновременно проведены измерения температуры воздуха. Полученные значения показаны в таблице. Расположите эти метеостанции в порядке уменьшения их высоты над уровнем моря (от наибольшей к наименьшей). Запишите в ответе получившуюся последовательность цифр.


Метеостанция

Температура воздуха °С

1

+1

2

0

3

+4







Ответ:



12.Ниже приведены изображения термометра, при помощи которого велись наблюдения за изменением температуры воздуха в течение суток. Сравните показания термометра в разное время дня.


Заполните пустые ячейки таблицы наблюдений за суточной температурой воздуха, если известно, что в 6:00 была самая низкая температура воздуха, а в 14:00 – самая высокая. Запишите значения температуры воздуха в виде целого числа.


Время наблюдения

6:00

10:00

14:00

Температура воздуха, °С









13.В каком из следующих высказываний содержится информация о климате?

  1. Как правило, обложные атмосферные осадки выпадают из слоисто-дождевых облаков.

  2. Основная часть атмосферных осадков в Бангкоке выпадает в период с мая по октябрь.

  3. Сильный ветер и обильные осадки в столичном регионе стали следствием контакта тёплого воздуха и холодного, пришедшего из Скандинавии.

  4. Сильный туман в утренние часы может затруднить работу калининградского аэропорта Храброво.


Ответ:















Ответы


Вариант-1

Вариант-2

Вариант-3

Вариант-4

В

Б

Г

А

Б

В

А

А





560

460

660

360

+1,А=8

+7,А=14

+2,А=9

+4,5,А=21

ЮВ, СЗ

С,ЮГ

ЮВ,СЗ

С,ЮГ

А

Б

А

Б

Б

В

Б

В

Б

Г

А

Г

А

Б

А

Б

132

213

312

213

6ч+2,10ч+9,14ч+12

8ч+19,12ч+21,16ч+24

8ч-21,14ч-15,20ч-18

6ч-32,10ч-28,14ч-25

2

2

3

2



Ответы


Вариант-1

Вариант-2

Вариант-3

Вариант-4

В

Б

Г

А

Б

В

А

А





560

460

660

360

+1,А=8

+7,А=14

+2,А=9

+4,5,А=21

ЮВ, СЗ

С,ЮГ

ЮВ,СЗ

С,ЮГ

А

Б

А

Б

Б

В

Б

В

Б

Г

А

Г

А

Б

А

Б

132

213

312

213

6ч+2,10ч+9,14ч+12

8ч+19,12ч+21,16ч+24

8ч-21,14ч-15,20ч-18

6ч-32,10ч-28,14ч-25

2

2

3

2



Ответы


Вариант-1

Вариант-2

Вариант-3

Вариант-4

В

Б

Г

А

Б

В

А

А





560

460

660

360

+1,А=8

+7,А=14

+2,А=9

+4,5,А=21

ЮВ, СЗ

С,ЮГ

ЮВ,СЗ

С,ЮГ

А

Б

А

Б

Б

В

Б

В

Б

Г

А

Г

А

Б

А

Б

132

213

312

213

6ч+2,10ч+9,14ч+12

8ч+19,12ч+21,16ч+24

8ч-21,14ч-15,20ч-18

6ч-32,10ч-28,14ч-25

2

2

3

2






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Контрольная работа по теме "Атмосфера" 6 класс

Автор: Захарчук Светлана Николаевна

Дата: 19.02.2026

Номер свидетельства: 682153

Похожие файлы

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(145) "Контрольная работа по географии для 6 класса по теме: «Гидросфера и атмосфера». "
    ["seo_title"] => string(84) "kontrol-naia-rabota-po-ghieoghrafii-dlia-6-klassa-po-tiemie-gidrosfiera-i-atmosfiera"
    ["file_id"] => string(6) "161709"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422269061"
  }
}
object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Тест по географии для обучающихся 6 класса  по теме:  «Атмосфера» "
    ["seo_title"] => string(75) "tiest-po-ghieoghrafii-dlia-obuchaiushchikhsia-6-klassa-po-tiemie-atmosfiera"
    ["file_id"] => string(6) "211332"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1431601922"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Анализ работы ШМО начальных классов. "
    ["seo_title"] => string(38) "analiz-raboty-shmo-nachal-nykh-klassov"
    ["file_id"] => string(6) "244452"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1445944099"
  }
}
object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(66) "анализ работы ШМО начальных классов"
    ["seo_title"] => string(40) "analiz-raboty-shmo-nachal-nykh-klassov-1"
    ["file_id"] => string(6) "306512"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1458142042"
  }
}
object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Контрольная работа 6 класс по теме "Атмосфера""
    ["seo_title"] => string(44) "kontrolnaia_rabota_6_klass_po_teme_atmosfera"
    ["file_id"] => string(6) "522064"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1570561682"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей


ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства