Панорамалы? саба?

Географиялы? орны ж?не к?лемі:

Жауын-шашын м?лшері:

Шілдені? орташа t° -сы:

?а?тарды? орташа t° -сы:

Ірі ?зендері:

Топыра?ы:

?сімдігі:

Жануарлары:

Батыс сібір жазы?ы мен Жалпы сырт ?ыратыны? аз?ана б?лігін алып жатыр 1млн.га. ?аза?стан аума?ыны? 0,4%

300-350 мм, оны? к?бі жазда жауады.

18°-20°С

-17°-19°С Кейде -51°-53°С

Ертіс, Жайы?, Тобыл, Есіл.

?ара топыра?, ?алы?ды?ы 75см, ??рамында?ы шірінді 9%

Боз, бетеге, жер бидайы?,?арабас шал?ын, арпабас, с?бізш?п,беде,?айы?,к?ктерек,емен,ж?ке, ?анда?аш, тал,долана,итм?рын,?ара?ара?ат,тошала,б?лдірген.

Сарш?на?,с?ртыш?ан,?осая?,а?кіс,?оян,сусар,т?лкі, ?ас?ыр,тиін,б?лан,сібір елігі,ондатр,кесіртке, сары бас ж?не с?ржыландар,а???р,?ар?а,то?ылда?,к?кек, с???ар, к?йкентай,б?лдыры?,б?дене,бозтор?ай,?аз, ?йрек, ша?ала,с?р тырна,?амыс ??ладыны.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Панорамалы? саба? »

Матова Улбулсин Утегеновна

География пәні мұғалімі

Түйіндеме

Мұғалімнің аты –жөні: Матова Улбулсин Утегеновна

Туған күні,айы, жылы: 11 қаңтар 1961ж.

Осы ұжымда жасаған өтілі : 12 жыл

Жалпы пед.өтілі: 32 жыл Санаты: Бірінші

Білімі, бітірген оқу орны: Жоғары, Нөкіс Мемлекеттік Университеті, 1983 ж Қандай сыныптарды оқытады: 5-11 сыныптар

Курстан өткен жылдары: 2011-2014жж.

Шығармашылық тақырыбы: «Сабақ барысында жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану»

8 сынып Қазақстанның физикалық географиясы.

№ 5 практикалық жұмыс «Қазақстанның табиғат зоналарына қысқаша салыстырмалы сипаттама»

Географиялық орны; Шекаралары;
Табиғат зоналарының орналасуын анықтайтын элементтер: а) Жер бедері; ә) Климаты; б) Топырағы
Өсімдіктер дүниесі;
Жануарлар дүниесі;
Табиғатты қорғау.

Табиғат зоналары

Ерекшеліктері

Орманды дала зонасы

Географиялық орны және көлемі:

Батыс сібір жазығы мен Жалпы сырт қыратының азғана бөлігін алып жатыр 1млн.га. Қазақстан аумағының 0,4%

Жауын-шашын мөлшері:

Шөл зонасы

300-350 мм, оның көбі жазда жауады.

Шілденің орташа t° -сы:

18°-20°С

Қаңтардың орташа t° -сы:

-17°-19°С Кейде -51°-53°С

Ірі өзендері:

Ертіс, Жайық, Тобыл, Есіл.

Топырағы:

Қара топырақ, қалыңдығы 75см, құрамындағы шірінді 9%

Өсімдігі:

Боз, бетеге, жер бидайық,қарабас шалғын, арпабас, сәбізшөп,беде,қайың,көктерек,емен,жөке, қандағаш, тал,долана,итмұрын,қарақарақат,тошала,бүлдірген.

Жануарлары:

Саршұнақ,сұртышқан,қосаяқ,ақкіс,қоян,сусар,түлкі, қасқыр,тиін,бұлан,сібір елігі,ондатр,кесіртке, сары бас және сұржыландар,аққұр,қарға,тоқылдақ,көкек, сұңқар, күйкентай,бұлдырық,бөдене,бозторғай,қаз, үйрек, шағала,сұр тырна,қамыс құладыны.

Қазақтың қасиетті жерінің асты да байлық, үсті де байлық .

Н.Ә.Назарбаев

19.11.2014 жыл.

Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның

мұнай және газ өнеркәсібі.

Жалпы мақсаты:

1. Қазақстанның мұнай өнеркәсібіне сипаттама беру. 2. Мұнайдың бай қоры Каспий қайраңында. 3. Мұнай-газ саласының еліміздің экономикалық дамуына әсері жайлы түсінік беру. 4. Газ өнеркәсібіне сипаттама беру.

Топ тапсырмалары:

I.Топ Қазақстанның мұнай өнеркәсібіне сипаттама беру . II.Топ Мұнайдың бай қоры Каспий қайраңында.

III.Топ Мұнай-газ саласының еліміздің экономикалық дамуына әсері жайлы түсінік беру.

IV.Топ Газ өнеркәсібіне сипаттама беру.

Мұнай-газ алаптары:

Орал-Ембі

Маңғыстау

Шу-Сарысу

Оңтүстік Торғай

Солтүстік Каспий

Мұнай-газ қорын келешек ұрпаққа сақтап қалдыра аламыз ба? Мұнай-газ қорын келешек ұрпаққа сақтап қалдыра аламыз ба? Жеткізе алмаймыз. Себебі...... Жеткізе алмаймыз. Себебі...... Жеткізе аламыз. Себебі........ Жеткізе аламыз. Себебі........

Мұнай-газ қорын келешек ұрпаққа сақтап қалдыра аламыз ба?
Мұнай-газ қорын келешек ұрпаққа сақтап қалдыра аламыз ба?

Жеткізе алмаймыз. Себебі......
Жеткізе алмаймыз.
Себебі......

Жеткізе аламыз. Себебі........
Жеткізе аламыз.
Себебі........

Елімізде төртінші мұнай өңдеу зауытын салу қажет пе? Елімізде төртінші мұнай өңдеу зауытын салу қажет пе? Қажет емес. Себебі...... Қажет емес. Себебі...... Қажет. Себебі..... Қажет. Себебі.....

Елімізде төртінші мұнай өңдеу зауытын салу қажет пе?
Елімізде төртінші мұнай өңдеу зауытын салу қажет пе?

Қажет емес. Себебі......
Қажет емес.
Себебі......

Қажет. Себебі.....
Қажет.
Себебі.....

Күтілетін нәтиже:

1.Қазақстанның мұнай өнеркәсібіне сипаттама бере алады. 2.Мұнайдың бай қоры Каспий қайраңында. 3.Мұнай-газ саласының еліміздің экономикалық дамуына әсері жайлы түсінік бере алады. 4. Газ өнеркәсібіне сипаттама бере алады.

№ 4 практикалық жұмыс

Металлургия, химия, ағаш өңдеу өнеркәсібінің салаішілік және сала аралық байланыстарының сызбанұсқасын жасау:

Территориялық өндірістік кешен

Энергетикалық өндірістік кешендерден тұрады.

1. Теміртау-Қарағанды металлургия комбинаты:

2.Жамбыл-Қарағанды фосфорит-химия өнеркәсібі:

3.Маңғытау-Ембі мұнайы, мұнай өңдеу өнеркәсібі:

4.Екібастұз-Павлодар көмір, электро-энергетика, алюминий өндірісі:

Территориялық өндірістік кешен дегеніміз, белгілі бір жердегі белгілі бір өндіріс саласының толық аяқталған циклы.

Өндіру

Балқыту

Байыту

Прокаттау

Территориялық өндірістік кешендер энерго-өндірістік кезеңдерден тұрады

Предмет: География

Категория: Презентации

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Панорамалы? саба?

Автор: МАТОВА УЛБУЛСИН УТЕГЕНОВНА

Дата: 08.04.2015

Номер свидетельства: 199090

Похожие файлы

Абай ??нанбаев. Жиырма то?ызыншы ?арас?зі. (панорамалы? саба?)

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Абай ??нанбаев. Жиырма то?ызыншы ?арас?зі. (панорамалы? саба?)"
    ["seo_title"] => string(55) "abaikunanbaievzhiyrmatogyzynshykarasozipanoramalyksabak"
    ["file_id"] => string(6) "261330"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449119430"
  }
}

Антарктиданың физикалық - географиялық орны. Зерттелу тарихы (Панорамалық сабақ)

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "Антарктиданың физикалық - географиялық орны. Зерттелу тарихы (Панорамалық сабақ)"
    ["seo_title"] => string(80) "antarktidanyn_fizikalyk_ghieoghrafiialyk_orny_zierttielu_tarikhy_panoramalyk_sab"
    ["file_id"] => string(6) "398072"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1488778806"
  }
}

Панорамалық сабақ: «Алашорда үкіметінің құрылғанына – 100 толуына байланысты»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Панорамалық сабақ: «Алашорда үкіметінің құрылғанына – 100 толуына байланысты»"
    ["seo_title"] => string(77) "panoramalyk_sabak_alashorda_ukimietinin_k_u_rylg_anyna_100_toluyna_bailanysty"
    ["file_id"] => string(6) "455611"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1518050259"
  }
}

Саба? ?лгілері

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(26) "Саба? ?лгілері "
    ["seo_title"] => string(16) "sabak-ulghilieri"
    ["file_id"] => string(6) "182938"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425650659"
  }
}

Панорамалы? саба? та?ырыбы: "С?з таптары"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Панорамалы? саба? та?ырыбы: "С?з таптары" "
    ["seo_title"] => string(39) "panoramalyk-sabak-tak-yryby-soz-taptary"
    ["file_id"] => string(6) "213591"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1432101860"
  }
}

Панорамалы? саба?

Просмотр содержимого документа «Панорамалы? саба? »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Панорамалы? саба? »