2013-2014 о?у жылы бойынша сыныпта 17 о?ушы болды: 6 ?ыз бала, 11 ер бала, 2 о?у озаты: Cабыр Зере, ??башева Шынар; 3 о?у екпіндісі: Ж?ма?али Саяг?л, Сапаш Батырбек, Каримолла Мейрам, ?амидуллин Бекзат болды. Сынып о?ушылары ?депті, ?йымшыл мектептегі ?р т?рлі ба?ытта?ы іс-шаралар?а, апталы?тар?а, олимпиадалар?а, сайыстар?а ?атысып, ?здеріні? ?нер-білімдерін к?рсетіп ж?лделі орындар алды. 2013-2014 о?у жылына арналып ??рыл?ан т?рбие ж?мысыны? жоспары бойынша жыл бойы ж?мыстанып, т?рлі ба?ыттарда т?рбие са?аттары, ??гіме с?ттері, сыныпаралы? т?рбие шаралары ?те с?тті ?йымдастырылып ?ткізілді.
Сынып о?ушыларыны? сыныптан тыс уа?ыттарда м?дениет ?йінде ?тетін іс-шаралар?а, КВН сиякты ауылда?ы, мектептегі кітапхана?а барып бос уа?ыттарын тиімді пайдаланады.
Сынып ата-аналарымен жоспарлы ата-аналар жиналыстары ?ткізіліп, т?рбие шараларына да ата-аналарды? к?бірек ?атысуы назардан тыс ?алмады.
Сынып белсенділерімен біріге отырып, жыл бойы о?ушыларды? о?у ??ралдарыны? ?сталуы, к?тімі тексеріліп, сынып жиналыстарында айтылып отырылды.
Жыл бойына жоспарлан?ан ж?мыстарды? б?рі ?з де?гейінде орындалып, о?у жылы со?ында ?орытындыланды.
Сынып жетекшісі: А.М.Сарсенгазиева
ІІ б?лім
Проблемалы? та?ырыбы: «О?ушыларды отан с?йгіштікке, ?аза?ты? салт-д?ст?рін білуге, жеке т?л?аны? бойында азаматты? белсенділік, білімділікті ?алыптастыру. Т?уелсіз азамат-патриот т?л?аны ?алыптастыру».
Т?рбие ж?мысыны? ма?саты : «Салт-д?ст?р, м?дениет тарихи ??ндылы?тарды насихаттау, тарихи –архитектуралы? ескерткіштер, та?балы тастар ж?нінде м?лімет беру, материалдар жинастыру».
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.
Похожие файлы
object(ArrayObject)#860 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(49) "§ 22. Латын Америкасы елдері"
["seo_title"] => string(27) "ss22latynamierikasyieldieri"
["file_id"] => string(6) "296213"
["category_seo"] => string(8) "istoriya"
["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
["date"] => string(10) "1455957815"
}
}
object(ArrayObject)#882 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(48) "Латын америкасы география"
["seo_title"] => string(30) "latyn_amierikasy_ghieoghrafiia"
["file_id"] => string(6) "420245"
["category_seo"] => string(10) "geografiya"
["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
["date"] => string(10) "1496471968"
}
}
object(ArrayObject)#860 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(126) "Конспект урока АҚШ: «Жаңа бағыт» саясаты және Латын Америкасы елдері"
["seo_title"] => string(77) "konspiekt_uroka_ak_sh_zhan_a_bag_yt_saiasaty_zh_nie_latyn_amierikasy_ieldieri"
["file_id"] => string(6) "417028"
["category_seo"] => string(8) "istoriya"
["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
["date"] => string(10) "1495209835"
}
}
object(ArrayObject)#882 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(71) "Та?ырыбы: Д?ниеж?зіні? ауыл шаруашылы?ы "
["seo_title"] => string(44) "tak-yryby-duniiezhuzinin-auyl-sharuashylyg-y"
["file_id"] => string(6) "184977"
["category_seo"] => string(10) "geografiya"
["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
["date"] => string(10) "1426135181"
}
}
object(ArrayObject)#860 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(151) "Дамушы елдерді? проблемалары, б?рын?ы отарларды? ?ауіпсіздігі, азы?-т?лік проблемасы"
["seo_title"] => string(80) "damushyieldierdinprobliemalaryburyngyotarlardynkauipsizdighiazyktulikprobliemasy"
["file_id"] => string(6) "278753"
["category_seo"] => string(10) "geografiya"
["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
["date"] => string(10) "1453129738"
}
}