Сынып: 10 « А»
Күні: 22.12.2014ж
Тақырыбы: Дүниежүзінің Табиғат ресурстары және олардың түрлері
Мақсат-міндеттер:
Білімділік мақсаты – Табиғат ресурстары мен олардың жіктелуі, табиғат ресурстары түрлерінің дүние жүзі бойынша таралуы мен әркелкі орналасу туралы білімдерін беріп, жетілдіру.
Дамытушылық мақсаты – Оқушылардың географиялық ой-өрісін дамыту. Жалпы оқу іскерліктерін үйрену, жалпы табиғат туралы оқушылардың көзқарастарын дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, танымдық қызығушылығын дамыту, географиялық ойлауын қалыптастыру.
Тәрбиелік мақсаты – Экологиялық тәрбие беру, еңбек тәрбиесін, патриоттық тәрбиесін беру, оқушылардың өз ойларын жеткізе білу, қарым-қатынас жасауды үйрету. Балаларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу, адамгершілік қасиеті мен географиялық мәдениетін қалыптастыру.
Оқу құралдары: Оқулық, 10 сынып Атлас, Дүние жүзінің саяси картасы, Еуропаның саяси картасы, әдістемелік құрал, хрестоматия, дидактикалық материалдар
Сабақ түрі: Аралас сабақ
Оқыту әдістері: Репродуктивті, проблемалық әдіс
Сабақтың жоспары:
І кезең – ұйымдастыру
ІІ кезең –Үй тапсырмасын тексеру кезеңі
ІІІ кезең – Өткен материялдар бойынша білімдерін тексеру кезеңі
ІV кезең – Мақсат қою кезеңі
V кезең – Жаңа материалды түсіндіру
VI кезең –Жаңа материял бойынша түсінгендерін зерттеу кезеңі
VII кезең – Бекіту кезеңі
VIII кезең – Үйге тапсырма беру
І. Ұйымдастыру кезеңі
- Сәлемдесу;
- Мұғалім оқушылардың сабаққа дайындығын тексереді.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
-
Сұрақтар мен тапсырмалар
-
Халық өте тығыз орналасқан аймақтарды атаңдар?
-
Халықтың көші – қонының туындау себептері не деп ойлайсың?
-
Сыртқы және ішкі көші-қон айырмашылықтары не деп ойлайсың?
-
Елді мекен дегеніміз не?
-
Қала халқының өсуіне не әсер етеді?
-
Ауылды елді мекендер қалай бөлінеді?
-
Географиялық сөздік
«Урбандалу» дегеніміз не?
«Агломерация» дегеніміз не?
«Мегаполис» дегеніміз не?
«Субурбандалу» дегеніміз не?
«Рурурбандалу» дегеніміз не?
«Контрурбандалу» дегеніміз не?
ІІІ – Өткен материялдар бойынша білімдерін тексеру кезеңі
Сәйкестендіріңіздер:
А)Қала орталығынан қала маңына қоны аудару
1. Серіктес қалалар
Ә) Орталық қалалар маңында шоғырланған
2. Мегаполис
Б)Бірнеше агломерациялар мен қалаларды біріктіреді
3. Урбандалу
В) Қаланың және қала халқының өсіп, қалалық өмір салтының кеңінен таралуы
4. Cубурбандалу
Картамен жұмыс
-
Картадан ең ірі мегалополис қалаларды табыңыз;
ІV кезең – Мақсат қою кезеңі
-
Табиғат ресурстары мен олардың жіктелуі, табиғат ресурстары түрлерінің дүние жүзі бойынша таралуы мен әркелкі орналасу туралы білімдерін беріп, жетілдіру.Оқушылардың сабақ кезінде шығармашылық қабілеттерін арттыру;
V кезең – Жаңа материалды түсіндіру
Жануарлар дүниесі қорлары
Топырақ-өсімдік қорлары
Су қорлар
Климаттық қорлар
Минерады қорлар
Отын-энергетикалық қорлар
Табиғи ресурстар
Сарқылатындарға және сарқылмайтындарға қандай табиғат ресурстар жататынын ойлаңыз.
