kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Жаңашыл мұғалім- жаңалық көзі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Заманауи инновациялық әдіс -тәсілдерді іс-тәжрибеде қолдануға үйрету

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Жаңашыл мұғалім- жаңалық көзі»



Коуч- Ұзақова Роза Оралханқызы


Коучинг

Тақырыбы: Жаңашыл мұғалім-жаңалық көзі


Мақсаты: Заманауи инновациялық әдіс-тәсілдерді іс- тәжірибеде қолдануға үйрету

Міндеттері:

1. Заманауи инновациялық әдіс-тәсілдерді тиімді ұйымдастыру жолдарымен таныстыру;

2. Іс-тәжірибеде осы әдіс-тәсілдерді қолдануға бағыттау.

Күтілетін нәтиже:

1. Топта жұмыс істеп үйренеді.

2.Оқыту пирамидасы туралы түсінік қалыптасады.

3. Оқушылармен жұмыс жүргізудің жаңаша әдіс-тәсілдерімен танысады.

Әдісі: топтық жұмыс, диалогтік әңгіме, ашық және жабық сұрақтар, таныстырылым, қысқаша қорыту, қорытынды.

Уақыты

Коучтің іс әрекеті

Мұғалімдердің іс әрекеті

Қолданатын іс- тәсілдер

Табыс критерийлері

1











5 минут

Топқа бөлу «Атомдар және молекулалар» жаттығуы


Мұғалімдер шеңбер құрап тұрады. Коучтің нұсқауымен «атомдар ыдырайды» деген кезде бөлмеде мұғалімдер еркін жүреді, «екі» деген кезде молекулалар бірігеді. «Үш» деген кезде үштік құрайды. Осылай ойын жалғасып, «төрт» дегенде топ құралады. Сол құралған құраммен мұғалімдер топ болып орындарына отырады.

Би билеу


Топқа бөлу

Сергиді


Топ құралады

2

10 минут

Қызығушылықты ояту: оқушыларға білім берудің тиімді әдіс-тәсілдері бойынша пирамида құру сұралады

Алдарына берілген пирамидаға тиімді әдіс-тәсілдерді орналастырады.

АКТ

Ой қозғау

Тиімді әдіс-тәсілді біледі, өз ойларын айта білуге дағдыланады,қызығушылықтары артады.

3

10 минут

Мағынаны ажырату:

«Бүгінгі сабақ қандай?» бүгін көрсетілген семинар сабақтардан және өздерінің әдістемелік сабақтарында, қосымша әдебиеттерден алған білімдерін пайдаланып


жеке, жұппен, одан соң топта талдап, постер құрады..


топпен жұмыс


Басқаны тыңдай білуге, өз ойын тұжырымдап жеткізе білуге үйренеді.


4

15 минут

Ой толғаныс: Сын тұрғысынан ойлау әдісінің бір түрі «Бононың 6 қалпағы» бойынша әр топқа ұнаған қалпақтарын таңдатады, сол қалпақтың түсі бойынша тапсырма береді, уақытты белгілейді.

Әр топ ұнаған қалпақты таңдайды. Сол тапсырма бойынша жеке, жұппен, топпен талдайды, спикер топтағы тапсырманы қорғайды.

Ақ (ақ бұлттар) - фактілер, цифрлар және мәліметтерді таза күйінде беру

Қызыл (от) – ішкі сезім, эмоция, сезінулер және интуицияны білдіру

Қара (тұман) – негативті ойлау, мысалы: “бұл орындалмайды, себебі....”

Сары (күн) - оптимизмді, ашықтықты, позитивті және конструктивті ойлар, ұсыныстар, мысалы: «неге, бұл міндетті түрде орындалады!»

Жасыл (дала) – жаңа идеялар ағымын тудыратын шығармашылық ойлар

Көк (аспан) – жоғары деңгейдегі жалпы көзқарастарды, білдіреді, қорытындылайды.


«Бононың 6 қалпағы» әдісі, АКТ, топтық жұмыс

Жаңа әдіс-тәсілмен танысады.

5

5 минут

Кері байланыс. Осы коучингтен алған пікірлері туралы сұрақтар беріледі.

Сұрақтарға жауап беріп, әсерлерін қағаз бетіне түсіреді, тақтадағы «+», «-» флипчартына өздері жазған қағазды жабыстырады.

Жазбаша ойларын білу

Сыни тұрғыдан ойлануға үйренеді.






Получите в подарок сайт учителя

Предмет: География

Категория: Планирование

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Жаңашыл мұғалім- жаңалық көзі

Автор: Ұзақова Роза Оралханқызы

Дата: 28.10.2017

Номер свидетельства: 435020

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) ""?стаз - жа?сылы?ты? жол ашары" шы?армашылы? кеш презентациясы"
    ["seo_title"] => string(73) "u-staz-zhak-sylyk-tyn-zhol-ashary-shyg-armashylyk-kiesh-priezientatsiiasy"
    ["file_id"] => string(6) "307374"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1458318363"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "М??алім неге ?згеру керек ?  «Жа?ашыл м??алімні? бейнесі»"
    ["seo_title"] => string(57) "mugalimnieghieozghierukieriekzhanashylmugalimninbieiniesi"
    ["file_id"] => string(6) "330932"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1464453063"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) ""Білім беру мазм?нын жа?арту" баяндама"
    ["seo_title"] => string(41) "bilim-bieru-mazmu-nyn-zhan-artu-baiandama"
    ["file_id"] => string(6) "322116"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1461510863"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Эрудит» профиль лагеріні? 10 «а» сынып о?ушыларыны? ?атысуымен ?тілген диалогты? ала? "
    ["seo_title"] => string(90) "erudit-profil-laghierinin-10-a-synyp-ok-ushylarynyn-k-atysuymien-otilghien-dialoghtyk-alan"
    ["file_id"] => string(6) "219710"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1434351890"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Жа?ашыл м??алім- заман талабы"
    ["seo_title"] => string(27) "zhanashylmugalimzamantalaby"
    ["file_id"] => string(6) "320536"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1461086049"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства